九年級(jí)歷史下冊(cè)第一二單元測(cè)試題含答案部編版

九年級(jí)歷史下冊(cè)第一二單元測(cè)試題含答案部編版時(shí)間：70分鐘滿分：70分一、單項(xiàng)選擇(本大題共15小題，每小題2分，共30分)1．下圖是李濤同學(xué)為19世紀(jì)中期的一次民族解放運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)的知識(shí)框架圖。圖片中的A、B之處應(yīng)該填寫(xiě)(A)A．英國(guó)印度B．英國(guó)澳門C．葡萄牙委內(nèi)瑞拉D．西班牙巴西2．在世界近代史上，華盛頓、玻利瓦爾、章西女王是民族解放運(yùn)動(dòng)的杰出代表，對(duì)他們領(lǐng)導(dǎo)民族解放運(yùn)動(dòng)的共同點(diǎn)表述正確的是（C）A．都領(lǐng)導(dǎo)人民反抗英國(guó)殖民者B．都領(lǐng)導(dǎo)人民獲得了國(guó)家的獨(dú)立C．都領(lǐng)導(dǎo)的是正義的反侵略斗爭(zhēng)D．都領(lǐng)導(dǎo)人民反抗西班牙殖民者2．C【解析】根據(jù)題意并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立；玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，趕走了西班牙殖民者，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立；章西女王領(lǐng)導(dǎo)印度反英民族起義，沉重打擊了英國(guó)殖民者，但是沒(méi)有取得印度獨(dú)立。因此，三者的共同點(diǎn)是都領(lǐng)導(dǎo)的是正義的反侵略斗爭(zhēng)，故選C項(xiàng)；玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的反西班牙殖民斗爭(zhēng)，華盛頓、章西女王都領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，排除A、D項(xiàng)；章西女王領(lǐng)導(dǎo)印度反英民族起義，沉重打擊了英國(guó)殖民者，但是沒(méi)有取得印度獨(dú)立，排除B項(xiàng)。答案C。3．改革和革命是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力。俄國(guó)為擺脫落后局面先后進(jìn)行了一系列的改革和革命。閱讀下面俄國(guó)發(fā)展進(jìn)程示意圖，“？”處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)氖牵–）仿效唐朝制度建中央集權(quán)制 B．結(jié)束幕府統(tǒng)治發(fā)展資本主義 C．廢除農(nóng)奴制度發(fā)展資本主義 D．?dāng)[脫殖民統(tǒng)治獲得民族獨(dú)立4．歸納和比較是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。俄國(guó)通過(guò)彼得一世改革，開(kāi)啟了近代化的進(jìn)程；通過(guò)1861年農(nóng)奴制改革，走上了發(fā)展資本主義的道路。這兩次改革的相同點(diǎn)是（D）A．都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 B．都以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)C.都讓農(nóng)奴獲得了人身自由 D．都推動(dòng)了俄國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程5．在美國(guó)歷史上，林肯(1809—1865年)的歷史貢獻(xiàn)是（C）A．頒布世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法 B．頒布《人權(quán)宣言》，宣告保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則 C．維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，解放了黑人奴隸 D．頒布《社會(huì)保障法》，建立社會(huì)保障制度6．下表為日本政府頒布的部分法規(guī)及內(nèi)容?？梢?jiàn)，這一時(shí)期日本（C）頒布時(shí)間 法規(guī)名稱 內(nèi)容1872年 《學(xué)制》 男女平等接受初等教育1884年 《町村會(huì)法》 規(guī)定選舉權(quán)只限男性1890年 《集會(huì)及政治結(jié)社法》禁止女性從事政治活動(dòng)1898年 《民法》妻子嫁入夫家，法律視為“無(wú)能力者”A.天皇制度發(fā)生動(dòng)搖 B．選舉權(quán)的范圍擴(kuò)大 C．女性權(quán)利受到限制 D.社會(huì)生活文明開(kāi)化7．歷史學(xué)習(xí)中應(yīng)學(xué)會(huì)知識(shí)線索的構(gòu)建與遷移，了解重大歷史事件的前因后果，從整體上把握歷史。下列事件中構(gòu)成因果關(guān)系的是（A）A．明治維新與日本走上資本主義道路 B．《人權(quán)宣言》與美國(guó)獨(dú)立 C．《獨(dú)立宣言》與英國(guó)君主立憲制建立 D．《拿破侖法典》與法蘭西帝國(guó)建立8．19世紀(jì)70—90年代，美國(guó)工業(yè)企業(yè)數(shù)量增加了40%，資本總額卻增加了300%，從21億美元上升到65億美元；20世紀(jì)初，美國(guó)大公司占全國(guó)工業(yè)企業(yè)總數(shù)的26%，它所雇傭的工人占全國(guó)工人總數(shù)的75%以上，產(chǎn)值接近全國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的80%。材料表明美國(guó)（D）A．蒸汽動(dòng)力大量應(yīng)用 B．重化工業(yè)高度發(fā)展 C．西部地區(qū)得到開(kāi)發(fā) D．壟斷資本主義出現(xiàn)9．右圖為1850—1900年資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖，從中可以看出資本主義工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生了顯著變化。導(dǎo)致變化的根本原因是（D）A．殖民掠奪 B．資本主義制度的確立 C.大機(jī)器生產(chǎn)取代手工工場(chǎng) D．第二次工業(yè)革命的開(kāi)展10．梳理歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，下面小華同學(xué)的課堂筆記中可以概括出的共同主題是（A）A．資本主義的擴(kuò)展B．工人運(yùn)動(dòng)的興起C．變法圖強(qiáng)的嘗試D．民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展11．1914年歐洲大陸的人口是1750年的3倍以上。當(dāng)時(shí)新醫(yī)藥科學(xué)的應(yīng)用，如接種疫苗和對(duì)傳染病人的隔離，使西歐的死亡率從1800年的至少30%降低到1914年的15%左右。這說(shuō)明推動(dòng)歐洲人口增長(zhǎng)的重要因素之一是（C）A．經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.營(yíng)養(yǎng)的改善 C．醫(yī)學(xué)的進(jìn)步 D．教育的普及12．20世紀(jì)以來(lái)，煤炭在世界能源消費(fèi)構(gòu)成中比重下降，石油比重上升，這源于哪一科技成果的廣泛應(yīng)用（C）A．蒸汽機(jī) B.發(fā)電機(jī) C．內(nèi)燃機(jī) D.計(jì)算機(jī)13．科技改變生活方式，科技引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步。下列對(duì)兩次工業(yè)革命的共同點(diǎn)，總結(jié)有誤的一項(xiàng)是（A）A．都最先開(kāi)始于歐洲國(guó)家 B．都創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富 C．都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 D．都提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平14．右圖是1858年英國(guó)著名的幽默雜志《笨拙周刊》刊登的反映泰晤士河的一幅漫畫(huà)，題為“沉默的強(qiáng)盜”。畫(huà)面為象征死亡的骷髏在泰晤士河上游蕩，該圖的意圖是（D）A．英國(guó)完成工業(yè)革命，大力對(duì)外擴(kuò)張，成為海上強(qiáng)盜B．社會(huì)秩序混亂，泰晤士河上強(qiáng)盜頻繁出沒(méi)C．泰晤士河的航運(yùn)業(yè)存在著重大的安全隱患D．環(huán)境污染已經(jīng)威脅到人們生存，希望引起對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視15．小華同學(xué)在網(wǎng)上下載了很多關(guān)于貝多芬、梵高、列夫·托爾斯泰、巴爾扎克的資料，如果將他們歸納到一個(gè)專題中，這個(gè)專題應(yīng)該是(C)A．古代思想文化B．文藝復(fù)興C．近代文學(xué)藝術(shù)D．近代自然科學(xué)成就二、辨析改錯(cuò)(8分)16．19世紀(jì)中期，俄國(guó)、美國(guó)和日本走上迅速發(fā)展資本主義的道路。辨別下列史實(shí)的正誤，在該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正?！尽獭?1)19世紀(jì)中期，在印度民族大起義中涌現(xiàn)出一位杰出的民族英雄——章西女王。改正：____________________。【×】(2)亞歷山大二世改革開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。改正：“亞歷山大二世”改為“彼得一世”?！尽痢?3)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)清除了美國(guó)資本主義發(fā)展的最大障礙——農(nóng)奴制。改正：“農(nóng)奴制”改為“奴隸制”?！尽痢?4)19世紀(jì)，第一個(gè)侵略日本的西方國(guó)家是英國(guó)，隨后其他西方國(guó)家接踵而至。改正：“英國(guó)”改為“美國(guó)”。三、材料解析(本大題共2小題；每小題10分，共20分)17．識(shí)讀下面《19世紀(jì)60年代俄、美兩國(guó)“廢奴”情況表》，完成下列要求。法令名稱 《關(guān)于脫離農(nóng)奴依附關(guān)系的農(nóng)民法令》 《解放黑人奴隸宣言》 俄國(guó)沙皇亞歷山大二世 美國(guó)總統(tǒng)林肯頒布時(shí)間 1861年3月3日 1862年9月22日法令條文摘錄農(nóng)民有權(quán)贖買他們所住的房屋，并在獲得地主同意后，贖買分配給他們長(zhǎng)期使用的土地和其附屬地作為私產(chǎn)……因?yàn)橼H買了土地，他們就擺脫了對(duì)地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。(南方叛亂地區(qū))為人占有而做黑奴的人現(xiàn)在和今后永遠(yuǎn)獲得自由；合眾國(guó)政府將承認(rèn)并保障這些人的自由。這些人們可參加合眾國(guó)的軍事工作，駐守炮臺(tái)、陣地、衛(wèi)戍區(qū)域以及其他地區(qū)，以及在各種軍艦上服役。(1)分別簡(jiǎn)述俄、美兩國(guó)廢除奴隸制的歷史背景。(4分)美國(guó)廢除奴隸制的背景：美國(guó)的奴隸制阻礙了本國(guó)資本主義工業(yè)的發(fā)展，南北兩種經(jīng)濟(jì)制度，加劇了南北矛盾，使國(guó)家達(dá)到分裂邊緣；(2分)俄國(guó)廢除奴隸制度的背景：俄國(guó)農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了本國(guó)資本主義的發(fā)展，出現(xiàn)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗、內(nèi)部的革命和起義等內(nèi)外交困的危機(jī)。(2分)(2)根據(jù)表中俄國(guó)《關(guān)于脫離農(nóng)奴依附關(guān)系的農(nóng)民法令》條文，俄國(guó)農(nóng)奴的地位發(fā)生了怎樣的變化？(2分)這樣的變化是通過(guò)什么條件實(shí)現(xiàn)的？(2分)變化：農(nóng)奴獲得了人身自由，成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。(2分)變化條件：通過(guò)向地主贖買高出當(dāng)時(shí)地價(jià)的土地實(shí)現(xiàn)的。(2分)(3)根據(jù)《解放黑人奴隸宣言》，美國(guó)南方叛亂地區(qū)的黑人奴隸獲得了哪些權(quán)利？(1分)人身自由和服兵役的權(quán)利。(1分)(4)概括俄、美兩國(guó)廢除奴隸制的共同歷史意義。(1分)都促進(jìn)了本國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1分)18．創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科技引領(lǐng)未來(lái)。閱讀材料，完成下列要求。材料一1789年瓦特得到了萬(wàn)能蒸汽機(jī)的專利權(quán)。這種機(jī)器很快在全國(guó)廣泛應(yīng)用。除用在紗廠之外，還應(yīng)用到冶金廠、面粉廠，并在后來(lái)應(yīng)用到運(yùn)輸業(yè)中，導(dǎo)致了運(yùn)輸工具的改進(jìn)。——吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》下卷(1)材料一陳述的內(nèi)容與哪一歷史事件有關(guān)？(1分)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用有什么意義。(2分)歷史事件：第一次工業(yè)革命。(1分)意義：蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用使人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代；使工廠擺脫水利條件、畜力等(自然條件)的束縛，工業(yè)化速度加快，工業(yè)城市興起；帶動(dòng)了交通運(yùn)輸業(yè)的革命，鐵路運(yùn)輸出現(xiàn)，鐵路時(shí)代到來(lái)，汽輪問(wèn)世，加強(qiáng)了洲際之間的聯(lián)系。(2分)材料二電的發(fā)明和應(yīng)用，打開(kāi)了解放生產(chǎn)力的大門，開(kāi)辟了一個(gè)新的時(shí)代。與第一次技術(shù)革命截然不同，第二次技術(shù)革命完全是在近代科學(xué)理論直接指導(dǎo)下興起和發(fā)展起來(lái)的?？茖W(xué)通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)直接地轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力，從而為工業(yè)開(kāi)辟空前廣闊的領(lǐng)域和提供空前的發(fā)展速度?！幾酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰?2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在“第二次技術(shù)革命”時(shí)期，發(fā)明耐用白熾燈泡的發(fā)明家是誰(shuí)？(1分)材料二中所“開(kāi)辟的一個(gè)新的時(shí)代”指的是什么？(1分)根據(jù)材料二歸納“第二次技術(shù)革命”的特點(diǎn)。(1分)愛(ài)迪生。(1分)時(shí)代：“電氣時(shí)代”。(1分)特點(diǎn)：科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，科學(xué)通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)直接地轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。(1分)材料三新中國(guó)成立以來(lái)，在黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)獨(dú)立自主成功研制出“兩彈一星”。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是黨的十八大以來(lái)，我們繼續(xù)發(fā)揮舉國(guó)體制的優(yōu)勢(shì)，一大批重大創(chuàng)新工程取得突破性進(jìn)展，“神舟”飛天、“蛟龍”入海，“雄鎮(zhèn)”帝月、“墨子”傳信、“耙手”組網(wǎng)、“天眼”誕空?！疤靻?wèn)”探火等，令世人為之驚嘆?！幾浴读?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》(3)材料三中“兩彈一星”的“一星”指的是什么？(1分)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)概括，新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)大批重大創(chuàng)新工程“取得突破性進(jìn)展”的原因。(1分)人造衛(wèi)星。(1分)原因：堅(jiān)持黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持改革開(kāi)放偉大決策；科學(xué)家們的創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、無(wú)畏困苦的精神等。(任答1點(diǎn)即可得1分)(4)綜合上述材料，你能從中得到什么認(rèn)識(shí)？(2分)科技是第一生產(chǎn)力；重視科技創(chuàng)新，創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略；科技立足生產(chǎn)生活，關(guān)注民生。(2分)四、活動(dòng)與探究(12分)19．讀圖，完成下列探究活動(dòng)。(1)圖中A是朝鮮(國(guó)名)，(2