教科版八年級物理下冊第八章測試題含答案

教科版八年級物理下冊第八章測試題含答案(時間：75分鐘滿分：85分)一、選擇題(本題10個小題，共30分，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)1．正在水平面上滾動的小球，如果它受到的外力同時消失，那么它將（C）A．立即停下來B．慢慢停下來C．做勻速直線運動D．改變運動方向2．如圖所示，蘋果從樹上落下的過程中，其慣性（D）A.先變大后變小B．先變小后變大C．變大D．不變3．一個物體在一對平衡力的作用下做勻速直線運動，若這對平衡力突然消失，物體不受任何力的作用，物體將（D）A．物體立即停止運動B．運動速度越來越快C．運動速度越來越慢D．仍做勻速直線運動4．如圖所示，豎直向上拋出的籃球重為G，受到的空氣阻力小于G?；@球在豎直上升過程受到的合力（B）A.等于GB．大于GC．小于GD．等于05．某同學和家人在外出旅游途中，車拋錨在水平路面上，家人試圖推動汽車但沒有推動。下列說法中正確的是（C）A.車未被推動是因為推力小于摩擦力B．車未被推動是因為人推車的力小于車推人的力C．人對車的推力和車對人的推力是一對相互作用力D．車受到的支持力和車對水平路面的壓力是一對平衡力6．如圖所示，盛水的燒杯靜置于水平桌面上。下列分析正確的是（C）A.燒杯的重力與桌面對燒杯的支持力是一對平衡力B．燒杯和水的重力與杯子對桌面的壓力是一對平衡力C．燒杯對桌面的壓力與桌面對燒杯的支持力是一對相互作用力D．燒杯對桌面的壓力與桌面對燒杯的支持力是一對平衡力7．關(guān)于下列現(xiàn)象，說法正確的是（B）A．鞋底上有凸凹不平的花紋，是為了減小鞋與地面之間的摩擦B．一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)C．汽車突然剎車時，乘客的身體會前傾，是由于身體上部受到慣性的作用D．靜止在水平地面上的課桌對地面的壓力與地面對課桌的支持力是一對平衡力8．如圖所示，將一把鐵鎖用繩子懸掛起來，把它拉到自己的鼻子附近，松手后鐵鎖來回擺動。下列說法正確的是（B）A.擺動過程中，繩子對鐵鎖的拉力和鐵鎖對繩子的拉力是一對平衡力B．擺動過程中，鐵鎖的運動狀態(tài)一定發(fā)生變化C．擺動過程中，繩子一定發(fā)生塑性形變D．若繩子突然斷開，鐵鎖將做勻速直線運動9．如圖所示，在水平拉力F的作用下，木塊隨小車一起在水平地面上向右做勻速直線運動。下列分析正確的是（D）木塊受到水平向右的摩擦力B．木塊所受摩擦力的大小為FC．小車受到水平向右的摩擦力D．小車所受摩擦力的大小為F10．如圖，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個木塊，甲木塊用一根細繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)用F＝15N的力把木塊乙從右端勻速地抽出，則關(guān)于甲、乙兩木塊所受摩擦力描述正確的是（D）A.甲為零，乙受向右的15N的力B．甲和乙都受向右15N的力C．甲和乙都受向左15N的力D．甲和乙均受力15N，甲受向右的力，乙受向左的力二、填空題(本題8小題，每空1分，共計22分)11．物體不受力或受力平衡時，物體會處于__靜止__狀態(tài)或__勻速直線運動__狀態(tài)；當物體受力且不平衡時，物體就不能保持平衡狀態(tài)，其運動狀態(tài)會發(fā)生改變。物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體的受力情況是__不受力__或__受平衡力的作用__，除此之外，物體受力且受力一定不平衡。12．小聰用大小為700N的豎直向上的力把重500N的杠鈴舉過頭頂，杠鈴被舉高過程中受到的合力為200N，這個合力使杠鈴由靜止狀態(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài)。13．起重機用6000N的力向上吊起質(zhì)量為500kg的銅件，這個銅件受到的合力大小為__1_000__N，方向__豎直向上__。(g取10N/kg)14．室內(nèi)天花板上懸掛一只吊燈。燈繩對燈的拉力和__燈受到的重力__是一對平衡力；燈對燈繩的拉力和__燈繩對燈的拉力__是一對相互作用力。15．在探究運動和力的關(guān)系實驗中，讓同一小車從同一斜面同一高度自行滑下，其目的是使小車滑行至水平面時的初始速度相同；此小車在粗糙程度不同的水平面上滑行的距離不同，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)，此實驗中應(yīng)用的探究方法有控制變量法(寫一種)。16．最近雨天路滑，在某山區(qū)路面上發(fā)生一起交通事故，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A；觀察汽車A的尾部(如圖)，說明力能夠改變物體的形狀；此時對汽車A中的司機起保護作用的是汽車頭枕(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。eq\o(\s\up7(),\s\do5(第16題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第17題圖))17．如圖所示，重為50N的物體靜止在水平桌面上，物體受到的支持力和重力是一對平衡力。當物體受到水平向右、大小為15N的拉力F時，物體剛好向右做勻速直線運動，此時物體受到的摩擦力為15N；當拉力F為18N時，物體向右做加速運動，此時物體受到的摩擦力為15N。18．如圖甲所示，放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。由圖像可知，當t＝1s時，物體處于__靜止__狀態(tài)；t＝3s時，物體受到的摩擦力為__2__N；t＝5s時，物體受到的摩擦力為__2__N。eq\o(\s\up7(),\s\do5(第18題圖))三、作圖題(本題2小題，每小題3分，共計6分)19．如圖所示，畫出靜止的重錘受力示意圖。題圖答圖20．如圖所示，O為乒乓球的重心，請在圖中分別作出乒乓球豎直上升、下落過程中的受力示意圖(乒乓球在運動過程中均受空氣阻力f的作用，不計空氣的浮力)。題圖答圖四、創(chuàng)新設(shè)計與實驗探究(本題2小題，每空2分，共計16分)21．如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中。(1)將棉布鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車滑行的距離；去掉棉布，重復(fù)上述實驗，小車在水平面上所受的阻力減小，小車向前滑行的距離增大。在水平面上兩次滑行的全過程，小車速度的減小量相同。(2)伽利略對類似實驗進行了分析，認識到：運動的物體受到的阻力越小，它運動的時間就越長，它的速度減小得就越慢。他進一步推測：在理想情況下，如果水平表面絕對光滑，物體受到的阻力為零，這時物體將做勻速直線運動。22．小聰將一根橡皮筋左端固定在墻上，用彈簧測力計拉其右端來“探究兩個分力與合力的關(guān)系”。(1)實驗中使用的彈簧測力計如圖甲所示，其分度值為0.2N；(2)小聰用兩個彈簧測力計一起沿相同方向作用在橡皮筋上拉到A點，此時兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為F1＝3.0N、F2＝4.0N;小聰只用一個彈簧測力計把橡皮筋也拉到A點，彈簧測力計的示數(shù)F＝7.0N，如圖乙所示。F的作用效果與F1、F2共同作用的效果相同，即F為F1和F2的合力，這種探究物理規(guī)律的方法是等效替代法(選填“控制變量法”或“等效替代法”)；(3)小聰在實驗中突發(fā)奇想，將兩彈簧測力計相互垂直作用在橡皮筋上拉到B點，記下兩彈簧測力計的示數(shù)分別為F3＝3.0N、F4＝4.0N；然后只用一個彈簧測力計把橡皮筋也拉到B點，如圖丙所示，讀出彈簧測力計的示數(shù)F′＝5N。根據(jù)你對合力與分力的理解，判斷F′是(選填“是”或“不是”)F3、F4的合力。五、綜合運用與計算(本題2小題，第23小題5分，第24小題6分，共計11分。解答時要求有必要的文字說明、公式和計算過程，只寫結(jié)果不得分)23．發(fā)射場正在進行火箭發(fā)射實驗，該火箭起飛時質(zhì)量為m＝4.6×105kg，豎直向上的推力F＝5.88×106N，若不計阻力且g取10N/kg，請求出該火箭起飛時所受的合力。解：火箭所受重力：G＝mg＝4.6×105kg×10N/kg＝4.60×106N，G豎直向下，F(xiàn)豎直向上，且G＜F，所以合力的方向豎直向上，合力的大小為：F合＝F－G＝5.88×106N－4.60×106N＝1.28×106N。24．清潔工人拉著質(zhì)量為100kg的板車在水平路面上行駛時，受到的摩擦力是板車重力的0.05倍。(g取10N/kg)(1)清潔工人需用多大的水平拉力，才能使板車做勻速直線運動？(2)板車做勻