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文檔簡介
備戰(zhàn)高考語文沖刺:疫期閱讀——共戰(zhàn)“疫”,不孤“讀”閱讀寫作導寫練“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!苯浀渥髌房偸悄軌虺Wx常新,不斷引發(fā)我們的思考。然而,在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活里,文學巨匠們苦心經營的鴻篇巨制卻總是被束之高閣,人們更習慣碎片化的淺層閱讀。疫情發(fā)生之后,大家有了更多的閱讀時間,而抹平人們心頭的焦慮,帶領人們“跳出問題”找到答案的仍舊是那些經典的文學作品。4月23日是第25個“世界讀書日”,也是莎士比亞的辭世紀念日,我們應借此契機,呼吁更多的讀者去關注經典作品蘊含的價值和永恒的魅力,從而更加重視經典閱讀。疫期閱讀,為何回歸經典(標題點明話題,疑問句式,引人思考。)①“一季度增長最為明顯的是文學類圖書”,2020年伊始,新冠肺炎疫情突發(fā),人們以特殊方式度過了這個冬春之交。相關數(shù)據調查顯示,此間,文學類圖書銷量大、讀者關注度高。此外,4月10日,光明日報微博發(fā)起互動“疫情期間你在看什么書”,網友留言多次提到《浮生六記》《我與地壇》《霍亂時期的愛情》等經典圖書。4月20日,光明日報微信發(fā)起投票“疫情期間你最想讀什么書”,初選了60本中外圖書,票選排名靠前的仍然是那些耳熟能詳?shù)臅都t樓夢》《平凡的世界》《百年孤獨》等??梢哉f,疫情期間,經典圖書煥發(fā)出新的生命。(開篇點題。由大量具有說服力的數(shù)據,得出疫情期間,經典圖書煥發(fā)出新的生命的觀點。)②自改革開放以來,我國圖書市場經歷了從“書荒”到“書?!钡淖冞w。近年來,我國每年出版新書數(shù)十萬冊,國民閱讀的主題也從“有書讀”變?yōu)椤白x好書”,如何選好書成了閱讀的頭等大事。然而,快節(jié)奏的現(xiàn)代生活常常讓人對“大部頭”圖書望而生畏,《紅樓夢》《百年孤獨》等書常年盤踞“怎么也讀不完的書”榜首。在疫情這樣的特殊時期,人們的閑暇時間增多,經典閱讀得到了一定程度上的回歸。武漢方艙醫(yī)院里的“讀書哥”獲得無數(shù)人點贊,因專業(yè)權威而走紅的醫(yī)生張文宏也在采訪中表示“在焦慮的狀態(tài)下,看書是非常好的調劑之一”。百忙之中他堅持閱讀了《鼠疫》《血疫》等瘟疫主題經典圖書。疫期讀書、閱讀經典成為當下許多人重要的生活方式。(現(xiàn)實性分析。特殊時期,人們的閑暇時間增多,經典閱讀幫助人們緩解焦慮,成為許多人重要的生活方式。)③一個人的精神發(fā)育史就是一部閱讀史,只有閱讀經典,我們才能抵達精神的高原。心理學認為,重要的不是解決問題的方法,而是跳出問題的思維能力。乍看來,諸如《紅樓夢》《百年孤獨》這樣的中外經典圖書,并不提供解決具體問題的操作指南,許多人因它們缺乏實用性和娛樂性而將其束之高閣。但當突發(fā)的新冠肺炎疫情打亂了我們的生活,無數(shù)人被迫隔離在家時,當我們需要探討人與人、人與自然的關系等命題時,只有經典圖書能夠帶我們“跳出問題”找到答案,因為它們?yōu)槲覀兇蜷_了一個寬廣的世界。如《鼠疫》中寫道:“如果說世上有什么東西值得永遠向往而且有時還能得到,那就是人間真情?!蔽覀冊谝咔橹锌吹搅嗽S多的人間真情,人性的光芒帶我們走出苦難,而經典作品則帶我們回歸常識,凝聚共識,走向崇高。(必要性分析。只有閱讀經典,我們才能回歸常識、凝聚共識,走向崇高,抵達精神的高原。)④數(shù)百年舊家無非積德,第一件好事還是讀書。經典作品就是這樣一些書,為讀者提供一種寶貴的生命經驗;經典作品還是這樣一些書,如人類精神世界里的燈塔,在關鍵時刻放出光芒,為人們提供慰藉、鼓舞和希望。(經典作品的現(xiàn)實意義:為人們提供生命經驗,提供慰藉、鼓舞和希望。)⑤4月23日是第25個“世界讀書日”,光明日報、騰訊公司、京東集團、閱文集團、微信讀書將聯(lián)合發(fā)布《閱讀大數(shù)據報告(第三季)》,解讀疫情期間的閱讀生活。同時,將在光明日報新媒體平臺推出“名人薦書”,邀請作家梁曉聲、醫(yī)生張文宏等人分享自己的疫期書單。閱讀經典、分享心得,在這個特殊的讀書日里,讓我們重新認識閱讀的意義。(呼應開頭,再次點題。呼吁人們借“世界讀書日”的契機,重新認識閱讀的意義,重視經典閱讀。)來源:04-21《光明日報》【時代警語】數(shù)百年舊家無非積德,第一件好事還是讀書。經典作品就是這樣一些書,為讀者提供一種寶貴的生命經驗;經典作品還是這樣一些書,如人類精神世界里的燈塔,在關鍵時刻放出光芒,為人們提供慰藉、鼓舞和希望?!舅季S串聯(lián)】【考點精練】1.請在下面文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使語段文理貫通、符合邏輯。每處不得超過15字。一個人的精神發(fā)育史就是一部閱讀史,(1),我們才能抵達精神的高原。心理學認為,(2),而是跳出問題的思維能力。乍看來,諸如《紅樓夢》《百年孤獨》這樣的中外經典圖書,并不提供解決具體問題的操作指南,許多人因它們缺乏實用性和娛樂性而將其束之高閣。但當突發(fā)的新冠肺炎疫情打亂了我們的生活,無數(shù)人被迫隔離在家時,當我們需要探討人與人、人與自然的關系等命題時,只有經典圖書能夠(3),因為它們?yōu)槲覀兇蜷_了一個寬廣的世界。2.讀寫一體化訓練(開放性試題)我們每個人的書架上都少不了古今中外的經典書目:魯迅教給我們深刻,蘇軾留給我們豁達,辛棄疾涵養(yǎng)我們的家國情懷,陀思妥耶夫斯基帶我們思考人性??傆心敲匆槐緯?,給你帶來了特別的體驗,或是慰藉,或是鼓舞,甚至是希望。請選擇一本經典書目,從一個角度出發(fā),談談你的閱讀體會,500字左右?!鞠嚓P鏈接】怎么樣閱讀經典古往今來,書籍無數(shù)。所謂經典,則是被歷史選擇出來的“最有價值的”,也是最能代表這一個時代的作品。正如阿根廷作家博爾赫斯所說,“經典是一個民族或幾個民族長期以來決定閱讀的書籍,是世世代代的人出于不同的理由,以先期的熱情和神秘的忠誠閱讀的書”。經典承載著跨越時空的天才創(chuàng)造,其博大精深對讀者來說恰如一場挑戰(zhàn),能夠幫助我們的心性心智達到更高級的程度。所以,閱讀經典絕不能“裝門面”“交作業(yè)”,要努力做個走心的讀者,讓心靈的船舶沐浴星輝,到真理的大海盡興暢游,不負時光,滿載而歸。讀經典重在觀照現(xiàn)實。翻開一部經典,倘若像讀通俗小說一樣只看故事情節(jié),或者只背誦幾句佳句名言,怕是會把好書“讀死了”,也讓理論對現(xiàn)實的指導意義大打折扣。時移世易,但經典蘊藏的真理光芒并不會減弱,反而在時間的沉淀下更富韻味,并與新的歷史條件發(fā)生新的“化學反應”。讀者應懷揣對國家社會命運的關心,以敬畏和審慎的態(tài)度向經典求教,并嘗試去解釋伴隨社會變革而涌現(xiàn)的問題。讀到妙處,不妨稍作停留,在理論和生活發(fā)生幾次碰撞交流之后,便會直達問題的本質。如此,用經典觀照現(xiàn)實,問題的根源會昭然若揭,經典也會獲得新的生命力。如果說閱讀經典是一次思想的航行,那么問題意識就是航海家的指南針。一方面,要結合研究興趣和工作需要,帶著既定的選題進入文本,不斷審視和“切割”文字,努力尋找自己想要的答案。另一方面,問題意識也是一種思維敏感和理論自覺,當一個思想進入另一個大腦,就像石子投入湖面,會泛起層層波瀾,優(yōu)秀的閱讀者能及時抓住轉瞬的靈感,繼而咂摸它的味道,最終激發(fā)出思維的火花。同時,還要學會對比研究,對于同一個問題,多聯(lián)想其他著作是如何分析的,理論之間的抵牾之處,往往孕育著新理論的空間,而相互印證的地方,則使理論像潮水一樣疊加起來,讓說理更為透徹。當然,要把經典讀透須下一番苦功夫。有人打趣說,乍讀經典會有種“腦仁開裂”的感覺。這個時候,務必要克服急躁,靜下心來慢慢往下讀,邊讀邊做筆記,逐漸就會進入狀態(tài)。要有一股子鉆勁,別輕易被“不懂”的地方嚇住,讀來拗口、理解不了的地方,或者多駐足一刻反復進行思考,或者讀過下文后再來個“回馬槍”,感覺把握不準、一團亂麻的時候,還可以參考相關的其他書籍,一點一點理順頭緒??傊?,必得反復苦讀,刪繁就簡、得其精髓,方能吃透厚厚的經典,得到一個清晰的理論框架。研讀經典可以算是小小的“苦行”,但作品中令人陶醉的語言,深刻雋永的思想,又讓這場苦行多了很多樂趣。經典作品的文字直指要害,每個概念的運用準確而富于爆發(fā)力,有一種“嚼勁”在里面。特別是當它如此簡明地勾勒出一個高妙的道理,給人帶來的沖擊尤為深刻,仿佛一下戳中了我們的靈魂,說出了那些不知如何表達的話語。而且,通過語言媒介,讀者還可
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