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Word-13-八年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃
八班級(jí)班級(jí)班主任工作方案4篇
作為班主任要擅長(zhǎng)把問(wèn)題擺在同學(xué)面前,引導(dǎo)同學(xué)出辦法,想方法,這樣既增加同學(xué)的參加意識(shí)與解決問(wèn)題的力量,又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的,班主任肩負(fù)著為社會(huì)培育全面進(jìn)展的人才的歷史使命,擔(dān)當(dāng)著促進(jìn)和指導(dǎo)學(xué)生德,智,體,美,勞及身心健康等各方面綜合進(jìn)展的重任。你是否在找正預(yù)備撰寫(xiě)“八班級(jí)班級(jí)班主任工作方案”,下面收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
八班級(jí)班級(jí)班主任工作方案篇1
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初二x班班主任工作,對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)本學(xué)期是學(xué)校沖刺階段,要面臨生物地理中考的升學(xué)壓力,同時(shí)還增加了物理科,學(xué)習(xí)壓力增大。如何做好同學(xué)的思想工作,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性是本學(xué)期我工作的重中之重。因此特制定了如下方案:
一、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),開(kāi)好分層會(huì)議
面對(duì)初二同學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),我狠抓了同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓同學(xué)樹(shù)立奮斗目標(biāo),以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,擺正心態(tài),不放松、不怠慢、不氣餒,以樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài),適合自己的學(xué)習(xí)方法,高效利用時(shí)間,一分鐘掰成兩分鐘用,不做無(wú)用功。我預(yù)備展現(xiàn)墻,把同學(xué)的目標(biāo)紙它放在班級(jí)后面墻壁上,時(shí)刻提示同學(xué)全力以赴,以一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),開(kāi)好同學(xué)分層會(huì)議,給同學(xué)信念的同時(shí)也適當(dāng)施加壓力,盡量做好每位同學(xué)的思想工作,鼓舞同學(xué)的堅(jiān)持不懈地奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo),再進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
二、抓好常規(guī)工作,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)
1、重視學(xué)校操行評(píng)比,做好衛(wèi)生、兩操、宿舍等工作,努力建設(shè)文明班級(jí),保持班風(fēng)的良好穩(wěn)定,以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng)。
2、規(guī)范好儀容儀表
本學(xué)期安靜發(fā)放了校服,要求同學(xué)統(tǒng)一穿校服,不攀比,培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣,注意儀容儀表檢查,男生頭發(fā)不過(guò)耳不遮眉,女生不帶首飾。
3、嚴(yán)抓紀(jì)律
嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則——紀(jì)律是成果的保障。重視課堂紀(jì)律、晚修紀(jì)律,紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降。這個(gè)學(xué)期我就預(yù)備連續(xù)加大監(jiān)管力度,做好班干部的培訓(xùn)工作,信任同學(xué),用好班干部。培育班干部力量,讓班干部仔細(xì)做好記錄。課后主動(dòng)與科任老師取得聯(lián)系,多溝通,了解班級(jí)紀(jì)律,與科任形成合力,促進(jìn)良好班級(jí)紀(jì)律的形成。
三、敬重、信任、關(guān)懷同學(xué)
親其師,信其道。本學(xué)期我將細(xì)心觀看每位同學(xué)的思想狀態(tài),樂(lè)觀關(guān)注特別人群(本班有一女生厭學(xué)),早發(fā)覺(jué),早解決,賜予同學(xué)更多的關(guān)注、關(guān)愛(ài),讓同學(xué)感受老師對(duì)同學(xué)的關(guān)懷與呵護(hù),師生間形成亦師亦友的良好氛圍。
課余時(shí)間多找同學(xué)溝通談話,了解同學(xué)的心聲和想法,發(fā)覺(jué)一些被潛藏隱藏的問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)班里同學(xué)的動(dòng)態(tài),防止朝不良方向進(jìn)展(早戀、小集體)。同時(shí),敬重同學(xué)成長(zhǎng)的個(gè)體差異性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,多找同學(xué)單獨(dú)談話溝通,讓同學(xué)意識(shí)到自己的問(wèn)題所在,鼓舞同學(xué)努力改正的不足,以樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài)、充分的動(dòng)力來(lái)學(xué)習(xí)。另外,多與生活老師溝通溝通,了解同學(xué)在宿舍的動(dòng)態(tài)、紀(jì)律,努力營(yíng)造良好的生活環(huán)境,以保證同學(xué)更好地在校學(xué)習(xí)生活。
四、關(guān)注中下生,點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法
這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開(kāi),平常盡量深化班級(jí),了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,從而進(jìn)一步提高成果。平常加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者實(shí)行幫扶制。針對(duì)各科的特點(diǎn),適當(dāng)點(diǎn)撥各科高效的學(xué)習(xí)方法,以完善中下生的學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。
八班級(jí)班級(jí)班主任工作方案篇2
今年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)八班級(jí)x班的班主任工作,為了使同學(xué)能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本事,進(jìn)展自己的共性,提高個(gè)人的素養(yǎng),我將盡我最大的努力,教育這批同學(xué)熟悉自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作方案:
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則,在班級(jí)中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增加集體的分散力。
2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深化討論班級(jí)中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標(biāo)
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采納小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班同學(xué)基礎(chǔ)較好,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱還算可以,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位同學(xué)盡快適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,關(guān)心他們準(zhǔn)時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、支配班級(jí)活動(dòng)
依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育,面對(duì)全體同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?;顒?dòng)之前要制定好方案,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
依據(jù)初二班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,使同學(xué)在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓同學(xué)參加班級(jí)管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí),供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培育班委干部
班委干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔,同時(shí)要細(xì)心培育。
第一,關(guān)心班委干部樹(shù)立威信;
其次,鼓舞班委干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(二)針對(duì)特別同學(xué),開(kāi)展特別教育
1、通過(guò)多種途徑,實(shí)行多種方法,對(duì)特別同學(xué)開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀看、與同學(xué)談心、聽(tīng)取各方看法,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)有全都的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的樂(lè)觀性,取得共識(shí),協(xié)作學(xué)校教育好孩子。
2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué),班主任老師對(duì)特別同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四、工作內(nèi)容及措施
抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們興奮精神,共同為班級(jí)的將來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為傲慢”的良好氛圍,進(jìn)一步增加班集體的分散力。
八班級(jí)班級(jí)班主任工作方案篇3
今年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)八班級(jí)122班的班主任工作,八班級(jí)這一年對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng),為了使同學(xué)能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),進(jìn)展自己的共性,提高個(gè)人的素養(yǎng),我將盡我的努力,引導(dǎo)教育同學(xué)熟悉自己、提高自己,學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,自我管理班級(jí)。下面是我這學(xué)期的工作方案:
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則,在班級(jí)中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增加集體的分散力。
2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深化討論班級(jí)中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標(biāo)
班級(jí)基本狀況:本學(xué)期我們八班級(jí)的兩個(gè)班121和122班分解成了三個(gè)班,121,122,和123班。雖然我?guī)У娜耘f是122班,但班級(jí)的同學(xué)有一半是原121班的同學(xué)。分班帶來(lái)了很多的心情波動(dòng)和不適應(yīng)。很多原有的班規(guī)受到挑戰(zhàn),班級(jí)的分散力遭到踐踏,班級(jí)松散,部分同學(xué)無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律。需要盡快團(tuán)結(jié)和分散。新的122班共有同學(xué)42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。在村里住的同學(xué)有一些父母在外打工,有爺爺奶奶做飯,所以,大部分同學(xué)不在父母身邊,缺乏管教,不太懂得法規(guī)。在家沒(méi)人管學(xué)習(xí)。諸多緣由,造成班里同學(xué)中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大。其中個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化。個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素,很難協(xié)作學(xué)校關(guān)心教育自己的孩子,給班級(jí)管理帶來(lái)困難。
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們連續(xù)采納小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然大部分同學(xué)學(xué)習(xí)底子比較薄弱,但是班里也有幾個(gè)各方面素養(yǎng)優(yōu)良,能夠提得起放得下的好同學(xué)。他們可以影響和帶動(dòng)一批同學(xué)。我們的新班集體是有盼望的班級(jí)。因此,作為一名班主任,我有信念,也將盡力讓每一位同學(xué)盡快適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,關(guān)心他們準(zhǔn)時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。分散在一起,團(tuán)結(jié)在一起,再創(chuàng)122班新的輝煌。
三、重點(diǎn)工作
1、指導(dǎo)培育班干部
班委干部是班主任的左右手。在新的班集體里,選拔班干部顯得更為重要,而且班里的幾個(gè)已經(jīng)培育出來(lái)的班干部也被分到了其它班級(jí),所以,依據(jù)在七班級(jí)對(duì)同學(xué)的了解,經(jīng)過(guò)慎重思索,我自己任命了班干部的人選。通過(guò)這些天的管理,發(fā)覺(jué),我的眼光不錯(cuò)。他們是帶動(dòng)班級(jí)的好苗子。當(dāng)然我還是要細(xì)心培育他們。關(guān)心班干部樹(shù)立威信;鼓舞他們大膽制造性的工作,教導(dǎo)他們工作方法,鼓舞他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格要求他們。作為班主任,我每天多跑幾次教室,不管有沒(méi)有課,和同學(xué)一起起床,跑步,打預(yù)備鈴進(jìn)教室,每天至少四次,尤其是空堂和代課老師請(qǐng)假的時(shí)候,勤走動(dòng),發(fā)覺(jué)紀(jì)律上存在的問(wèn)題,和班長(zhǎng),班干部一起,想方法解決。
2、營(yíng)造團(tuán)結(jié)樂(lè)觀向上的班級(jí)氛圍
依據(jù)初二班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。全部的班規(guī)實(shí)行爭(zhēng)論商議?的方法,在班會(huì)上通過(guò)。從早操課間操衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)等各方面嚴(yán)格要求,由同學(xué)自己在班會(huì)上小組爭(zhēng)論達(dá)成共識(shí),自己整理成文字。真正體現(xiàn)同學(xué)當(dāng)家作主,自主管理班級(jí)。
(2)布置教室環(huán)境,使同學(xué)在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。教室的環(huán)境是班級(jí)的臉面,肯定要保持它的潔凈,干凈,美觀,舒適,從墻壁上標(biāo)語(yǔ),規(guī)章制度的張貼,各個(gè)小組黑白板上組名,組員的位置,到每個(gè)小組桌凳的擺放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要一次性做到位,拒絕隨便。使同學(xué)漸漸養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣。
(3)人人有事做,事事有人做。誰(shuí)管理校服,誰(shuí)負(fù)責(zé)粉筆,誰(shuí)看管廢紙片,誰(shuí)負(fù)責(zé)本組紀(jì)律等等,都要責(zé)任到人。讓同學(xué)參加班級(jí)管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí),供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班主任本人準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀況,主動(dòng)與任課老師溝通溝通,常常與同學(xué)談心,通過(guò)周記和同學(xué)溝通,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)同學(xué)的思想穩(wěn)定工作。
4、針對(duì)特別同學(xué),開(kāi)展特別教育
(1)班里轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué),各門(mén)功課都很差,甚至到不會(huì)的程度,包括語(yǔ)文。英語(yǔ)26個(gè)字母不會(huì)讀寫(xiě)。針對(duì)這樣的同學(xué),不能卑視,要公平對(duì)待甚至更多關(guān)懷,可以給同學(xué)降低要求,只要有一丁點(diǎn)的進(jìn)步就足夠了。要多看同學(xué)其它方面的表現(xiàn)。
(2)針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué),比如特殊不守紀(jì)律,愛(ài)說(shuō)話,打架,欺侮小同學(xué),上課玩手機(jī)聽(tīng)歌,上網(wǎng)等同學(xué),肯定要首先做到敬重同學(xué),教育同學(xué)時(shí)要曉之以理動(dòng)之以情。盡量多了解和體諒他們,在課下拉家常,談天,削減和他們的距離感,使老師的教育意圖能夠順當(dāng)在他們中間得以實(shí)施。要知道只要孩子們不是由于思想品德極端惡劣,消失問(wèn)題都很正常。班級(jí)里風(fēng)平浪靜,沒(méi)有問(wèn)題才真正是出了大問(wèn)題。班主任老師首先要轉(zhuǎn)變育人的觀念,不能僅以學(xué)習(xí)成果論英雄。
5、每周連續(xù)堅(jiān)持開(kāi)班會(huì),充分利用班會(huì)時(shí)間,把班會(huì)時(shí)間當(dāng)成教育同學(xué)的平臺(tái)和主陣地。每周的學(xué)習(xí),衛(wèi)生,紀(jì)律總結(jié),本周小組,《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),以及兩星期一次的整體調(diào)座位,對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育等等都需要在班會(huì)上完成。開(kāi)班會(huì)時(shí)要做到,同學(xué)暢所欲言,各抒己見(jiàn)。舒緩壓力,以使同學(xué)鼓足干勁,布滿信念迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
八班級(jí)班級(jí)班主任工作方案篇4
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭,校內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)工作已間續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我任然擔(dān)當(dāng)初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順當(dāng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,為了能讓我們的同學(xué)們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成果為重點(diǎn)綻開(kāi),特制訂了如下班級(jí)工作方案:
一、班級(jí)基本狀況
本班原有44人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,女生19人,共有43人。
在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“禮貌班級(jí)”,在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得班級(jí)第一的好成果。在上學(xué)期期末考試中,我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于班級(jí)地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,共性是我們處在班級(jí)前面的同學(xué)人數(shù)較為。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭狀況以及個(gè)人因素等各種緣由,同學(xué)的成果存在著明顯的差異,并有連續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)峻的厭學(xué)心情,并在平常的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦嬉戲,極大地?fù)p壞了身心健康。
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1、努力提高文化成果,爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在班級(jí)前三名,其中語(yǔ)文、英語(yǔ)力爭(zhēng)第一;同時(shí)持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),掌握低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)同學(xué)對(duì)生物和地理學(xué)科校內(nèi)的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順當(dāng)過(guò)關(guān)的;協(xié)作物理老師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順當(dāng)進(jìn)行。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)同學(xué)都能做到,限度的進(jìn)展和發(fā)揮自己,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流淌紅旗”合一次影。
3、鼓舞藝術(shù)進(jìn)展,努力熬煉身體,加強(qiáng)體育熬煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級(jí)的活動(dòng)和班群眾的建設(shè)融為一體,讓活動(dòng)成為同學(xué)的舞臺(tái)。
4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、群眾主義和抱負(fù)教育,培育同學(xué)的職責(zé)心、愛(ài)心和制造意識(shí),是附中的精神真正落到實(shí)處。
為到達(dá)以上目標(biāo),我們將實(shí)行以下措施:
三、工作措施
以上為本學(xué)期的班級(jí)工作方案,未盡事宜將在實(shí)際工作中支配穿插;同時(shí),方案將可能圍繞校內(nèi)德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
㈠、德育工作
利用班會(huì)、外出學(xué)習(xí)、大型集會(huì)等時(shí)間,重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)思想品德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;共性是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
主要工作重點(diǎn):
1、班主任本人準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀況,主動(dòng)與任課老師溝通溝通,常常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)同學(xué)的思想穩(wěn)定工作,同時(shí)關(guān)懷和加強(qiáng)上江同學(xué)周末學(xué)習(xí)、生活、平安等的管理工作。
2、加強(qiáng)班干伍的建設(shè)。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),重新調(diào)整組建班委,今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng),建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培育職責(zé)心更強(qiáng)、工作潛力更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級(jí)的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。
3、結(jié)合校內(nèi)德育工作支配,利用班隊(duì)主
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