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文檔簡(jiǎn)介

近義詞辨析萊陽(yáng)九中王錦霞知考綱、明考情知考綱:《考綱》規(guī)定:正確使用詞語(yǔ)。能力層級(jí)為E(表達(dá)應(yīng)用)。正確使用詞語(yǔ)的前提是正確理解詞語(yǔ)的含義,而在語(yǔ)句中選用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)也是以正確理解詞義為基礎(chǔ)的。明考情:??碱}型:常以選擇題或填空題的形式出現(xiàn),或辨析使用正誤,或在句段中選填,或根據(jù)句意填空。考查的重點(diǎn)仍將是結(jié)合語(yǔ)境把握詞語(yǔ)的意義和用法,從而正確使用詞語(yǔ)??枷蝾A(yù)測(cè):隨著高考試卷結(jié)構(gòu)和題量的調(diào)整,將實(shí)詞與虛詞甚至與熟語(yǔ)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行綜合考查將是大勢(shì)所趨。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探究近義詞辨析的規(guī)律和方法。2、學(xué)會(huì)正確選用詞語(yǔ),提高解題能力。課前回顧:結(jié)余/節(jié)余干預(yù)/干涉?zhèn)黜?傳誦豎立/樹立震撼/震懾扣押/扣壓蔓延/曼延簽署/簽訂批閱/披閱暴發(fā)/爆發(fā)惠贈(zèng)/饋贈(zèng)瓜葛/糾葛行跡/形跡灌注/貫注推脫/推托(1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把人民群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上,勤政為民、扎實(shí)工作,為人民群眾_____(謀取牟?。?shí)實(shí)在在的利益。(2)兩個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)商定,要加強(qiáng)橫向聯(lián)系,經(jīng)常

(溝通勾通)

情況,互幫互學(xué),共同提高。(3)在家庭濃厚的美術(shù)氛圍的▁▁(熏陶熏染)下,小林也深深地愛上了繪畫。一、色彩:1、詞的感情色彩不同(1)我14歲就離開

(家鄉(xiāng)故鄉(xiāng)),參加了革命(2)秀麗的清明上河園,近年來(lái)因旅游業(yè)的興盛而_____鵲起。(聲名名聲)(3)偉大的馬克思主義者李大釗同志,不幸于1928年▁▁(遇難罹難)一、色彩:2、詞的語(yǔ)體色彩不同(1)“保衛(wèi)釣魚島”網(wǎng)站遭受黑客襲擊,

(目前

日前)仍在修復(fù)當(dāng)中。(2)抗日

初期,臺(tái)兒莊

沉重地打擊了日本侵略者的兇焰。(戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)役)(3)長(zhǎng)春出版社1992年出版的《實(shí)用雙向漢語(yǔ)大辭典》詞條多達(dá)6萬(wàn)余條,

(包括、囊括)了現(xiàn)代漢語(yǔ)絕大多數(shù)詞匯。

二、詞義:1、詞義范圍的大小不同二、詞義:

2、詞義側(cè)重點(diǎn)不同(1)李先生

(出席列席)了這次大會(huì),并做了精彩的發(fā)言。(2)這小伙子綜合素質(zhì)的確不錯(cuò),__(品行品性)誠(chéng)實(shí)溫和。(3)由于公司上下精打細(xì)算,僅第一季度就

(結(jié)余節(jié)余)經(jīng)費(fèi)近百萬(wàn)元。

出席:有發(fā)言權(quán)和表決權(quán)的成員(有時(shí)也泛指一般人)參加會(huì)議列席:作為旁觀者出席,有發(fā)言權(quán),但沒有表決權(quán)。(被邀)二、詞義:

3、詞義輕重不同

1、制定本法第四章法律責(zé)任的指導(dǎo)思想是:對(duì)_____(違反違犯)本法規(guī)定者應(yīng)該由有關(guān)部門責(zé)令其限期改正。2、那天夜晚,他抱著吉他即興地演唱了幾支歌,臉上是▁▁(陶醉迷醉)的表情,像孩子那樣快樂,像農(nóng)夫那樣淳樸。二、詞義:

4、方向不同(1)“兩會(huì)”期間,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)真

(傾聽聆聽)了與會(huì)代表的許多寶貴意見。(2)就此事件,我新華社

(授權(quán)受權(quán))發(fā)表聲明.(3)凡在本店購(gòu)貨滿200元者,本店將熱忱

(惠贈(zèng)敬贈(zèng))一份精美的禮品。三、語(yǔ)法:

1、適用的對(duì)象不同(1)夫妻有互相﹍﹍的義務(wù)。父母有﹍﹍子女的義務(wù)。子女有﹍﹍老人的義務(wù)。(扶養(yǎng)撫養(yǎng)贍養(yǎng)

(2)老王不圖名、不圖利,多年如一日精心呵護(hù)一個(gè)殘疾孤兒的事跡,在城市、在農(nóng)村_____(流傳留傳)開去。(3)星期天,我常到學(xué)?;▓@里去看書,因?yàn)槟抢锃h(huán)境十分

(優(yōu)雅幽雅)。流傳:事跡、作品等傳下來(lái)或傳播開。留傳:物品遺留下來(lái)傳給后代三、語(yǔ)法:

2、詞性的不同(1)如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語(yǔ)言文字修養(yǎng),就談不上____(品位品味)作品。(2)魯迅文章有些地方很

(隱晦隱諱),需要仔細(xì)琢磨,并了解當(dāng)時(shí)的環(huán)境才能讀懂。(3)商業(yè)廣告不同于公益廣告是以

(盈利營(yíng)利)為目的的。隱晦:指含意不明顯,隱諱:有所顧忌而隱瞞不說(shuō)三、語(yǔ)法:

3、習(xí)慣用法不同

(1)永輝這孩子的脾性還真是讓人(琢磨捉摸)不透。

(2)無(wú)論北京_____(還是∕和)上海,以這城市為中心,向外輻射1000公里,不是海洋就是沙漠。(3)14、問題是如何產(chǎn)生的,

(及以及)最后該如何解決,都需要調(diào)查研究。1、秋日的天空顯得格外

(遼闊寥廓)。

2、端午節(jié)民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗。據(jù)說(shuō),這樣可以______(驅(qū)除祛除)疾病。

3、他不愿意再跟他們談下去,就

(借口借故)走了。

4、這次你有困難,我一定____(大力鼎力)相助。

課堂實(shí)戰(zhàn):

祛除:除去(疾病、疑慮、邪魔);

驅(qū)除:趕走,除掉(入侵的人)等5、既然稱作“中學(xué)生新概念作文選”,就要編得

(適合合適)

中學(xué)生閱讀。6、思考一夜,爺倆兒決定明早▁▁▁(啟程動(dòng)身)進(jìn)城購(gòu)買良種。7、在著名中醫(yī)專家特診部_____(就診應(yīng)診)的大夫,都可以稱得上“專家。(就教執(zhí)教)8、目前中國(guó)和許多鄰國(guó)的_____(邊境邊界)貿(mào)易都很活躍。9、以色列在約旦河西岸

(屯聚、囤聚)大量兵力,伺機(jī)大規(guī)模侵犯巴勒斯坦控制區(qū)。10、汶川地震中,人民教師譚千秋在危急時(shí)刻

(臨危受命臨危授命)

,保護(hù)學(xué)生的精神可歌可泣。11、由于長(zhǎng)時(shí)間干旱,_____(以致以至)禾苗都快枯死了12、中秋佳節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這一點(diǎn),不容

(質(zhì)疑置疑)。屯聚:指聚集兵馬等“囤聚:指儲(chǔ)存聚集貨物真題體驗(yàn),鎖定高考1.(2015山東)閱讀小面一段文字,完成下面的題。

浙江云和梯田,雖然不及云南元陽(yáng)梯田、廣西龍勝梯田那般規(guī)模(洪大/宏大)

,氣勢(shì)雄偉,但卻玲瓏?yán)w巧,別有特色。群山逶迤,陽(yáng)光撲面而來(lái),俯瞰山中梯田,好似面對(duì)著一座寬大的露天體育館。無(wú)論冬夏,太陽(yáng)每天都(沿/攀)

著濕淋淋(銀閃閃/亮堂堂)

、綠油油或金燦燦的梯子,從山間的水田里爬出來(lái),正是清明時(shí)節(jié),梯田已開始灌水,咕嘟咕嘟的流水聲猶如節(jié)奏均勻的彈撥樂。依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.宏大沿亮堂堂B宏大攀銀閃閃

C洪大沿銀閃閃D洪大攀亮堂堂(B)2.(2014山東)依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①本報(bào)這次開展的討論,受到了社會(huì)各界的普遍關(guān)注,稿件之多,范圍之廣,()之強(qiáng)烈,出乎意料。②有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要重視秋冬季森林防火工作,一旦發(fā)現(xiàn)火情,就要及時(shí)處置,嚴(yán)防火勢(shì)()。③這幾年雖然很艱難,但我的付出()沒有白費(fèi),經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期的實(shí)踐我練就了比較過硬的本領(lǐng)。A.①反映

②曼延

③總算B.①反應(yīng)

②蔓延

③總算C.①反映

②蔓延

③終于D.①反應(yīng)

②曼延

③終于

(B)3.(13山東)下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一句是A.陽(yáng)春三月,一位老人在杭州西湖岸邊展示他高超的拳腳功夫,引來(lái)許多行人側(cè)目觀賞。B.大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十年了,其間,他換過幾種不同性質(zhì)的工作,但始終沒有放棄專業(yè)學(xué)習(xí)。C.老王一直熱衷于收藏,每當(dāng)?shù)玫叫膬x的藏品,喜悅的心情總讓他如坐春風(fēng),夜不成寐。D.此前中國(guó)航空西南分公司一直與四川航空公司鼎足而立,所占市場(chǎng)份額相差無(wú)幾。(B)首先憑語(yǔ)感具體的語(yǔ)境辨析的方法巧選善排除

語(yǔ)素微差法+兩點(diǎn)一線法

(存同求異)+(排除)課堂小結(jié)布置作業(yè)

整理筆記,識(shí)記本課內(nèi)容習(xí)題積累:1、孔繁森同志為我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

(樹立豎立)了一面廉潔奉公、一心為民的旗幟。2、我將把我的臣民________(一起一齊)殺死,連同尊長(zhǎng)和師友,不準(zhǔn)一個(gè)奴種留在人間3、老王師傅爭(zhēng)分奪秒,經(jīng)常利用工作

(間歇間隙)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。4、故鄉(xiāng)的小溪永遠(yuǎn)在我的心中靜靜流淌,輕輕私語(yǔ),

(給予給以)我精

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