應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案_第1頁
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案_第2頁
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案_第3頁
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案_第4頁
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一'培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有良好品德素質(zhì)、具備扎實的心理學(xué)專業(yè)知識基礎(chǔ)、掌握心理學(xué)研究與實踐技術(shù),特別是臨床心理咨詢與心理治療、學(xué)校心理輔導(dǎo)和管理與經(jīng)濟心理等方面的知識與技能,能在企業(yè)、學(xué)校、司法等部門從事管理、教學(xué)、咨詢與輔導(dǎo)、市場營銷等工作的各類應(yīng)用型專門人才,以及具有繼續(xù)攻讀相關(guān)學(xué)科的碩士、博士學(xué)位能力的研究型人才。二、基本培養(yǎng)規(guī)格(一) 政治思想和德育方面(1) 熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論,逐步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、人生觀和價值觀。(2) 熱愛教育事業(yè),積極參加社會實踐,受到必要的軍事訓(xùn)練,走與工農(nóng)群眾、生產(chǎn)勞動相結(jié)合的道路,有為祖國富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感,愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù)。(3) 尊重和熱愛科學(xué),養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實際,具有刻苦求實、善于合作和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。(4) 具有良好的思想品德修養(yǎng)和心理素質(zhì),遵紀守法。(二) 智育方面本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,接受心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),能將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實際問題的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:(1) 掌握高等數(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識;(2) 掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的能力;(3) 掌握心理咨詢、治療和學(xué)校心理輔導(dǎo)等專業(yè)技能;(4) 了解相近專業(yè)(教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理、經(jīng)濟)的一般原理和知識,了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景;(5) 熟悉現(xiàn)代人力資源管理、把握社會市場消費需求等理念,具備較強的人際溝通、組織協(xié)調(diào)及管理、廣告策劃、市場調(diào)查、員工培訓(xùn)、測評、咨詢與職業(yè)指導(dǎo)等能力;(6) 熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī),具有從事心理學(xué)專業(yè)教學(xué)工作的能力;(7) 了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);(8) 掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。(9) 英語、計算機水平達到學(xué)校有關(guān)規(guī)定。(三) 體育方面(1) 正確樹立健康第一的思想,培養(yǎng)終身體育意識,積極參加各種體育活動,熟練掌握兩項以上鍛煉的方法和技能,不斷提高自己的運動能力和水平;(2) 基本掌握有效提高身體素質(zhì)、全面發(fā)展體能的理論知識和方法,正確測試和評價

自己的體質(zhì)狀況,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康的生活方式,具有健康的體魄;(3)通過體育活動,積極調(diào)整自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度,提高適應(yīng)社會的能力。三、 學(xué)制和學(xué)習(xí)年限學(xué)制四年;允許學(xué)習(xí)年限為3?8年。四、 學(xué)分要求和授予學(xué)位課程類別課程性質(zhì)學(xué)分通識教育課程通識選修課程4新生研討課程M2公共基礎(chǔ)課程40大類基礎(chǔ)課程大類基礎(chǔ)課程34專業(yè)教學(xué)課程(含實踐環(huán)節(jié))專業(yè)必修課程45專業(yè)選修課程33開放選修課程公共選修課程4跨專業(yè)選修課程0總學(xué)分160在允許學(xué)習(xí)年限內(nèi),學(xué)生必須修滿本專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分,方可申請畢業(yè);達到學(xué)位授予要求者,經(jīng)申請可授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、 進入畢業(yè)設(shè)計(論文)環(huán)節(jié)學(xué)分要求本專業(yè)學(xué)生需獲得不低于140學(xué)分,方可進入畢業(yè)設(shè)計(論文)環(huán)節(jié)。六、 學(xué)位課程普通心理學(xué)(一)、心理統(tǒng)計學(xué)(一)、社會心理學(xué)(一)、發(fā)展心理學(xué)(二)、心理測量學(xué)、心理學(xué)研究方法、實驗心理學(xué)(二)、生理心理學(xué)、心理學(xué)史、臨床心理學(xué)(一)七、 課程設(shè)置(一)通識教育課程(1) 通識選修課程、新生研討課程要求學(xué)分:4(新生研討課程不超過2學(xué)分)在通識選修課程、新生研討課程中選擇修讀(2) 公共基礎(chǔ)課程要求學(xué)分:40課程代碼課程名稱課程英文名稱學(xué)分教學(xué)時數(shù)周學(xué)時開課學(xué)期建議修讀學(xué)期是否學(xué)位課程備注共計講授實驗實踐上機形勢與政策Situation&Policy2.0036362.0-0.0秋1網(wǎng)絡(luò)進階視頻教學(xué),第一學(xué)年全程開設(shè)。大學(xué)英語(一)CollegeEnglishI4.0072724.0-0.0秋1基礎(chǔ)目標英語高級視聽AdvancedAudio-VisualEnglish2.0036362.0-0.0秋1提高目標翻譯與英語寫作Translating&EnglishWriting2.0036362.0-0.0秋1提高目標公共體育(一)PhysicalEducationI1.0036360.0-2.0秋1

課程代碼課程名稱課程英文名稱學(xué)分教學(xué)時數(shù)周學(xué)時開課學(xué)期建議修讀學(xué)期是否學(xué)位課程備注共計講授實驗實踐上機微積分Calculus3.0054543.0-0.0秋1計算機信息技術(shù)IComputerInformationTechnologyI3.007236362.0-2.0秋1一般要求計算機信息技術(shù)IIComputerInformationTechnologyII3.007236362.0-2.0秋1較高要求軍事技能MilitaryPractice1.00+2+2秋1新生入學(xué)后前兩周職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)(上)CareerPlanningGuideI 0.5018990.5-0.5秋1英語報刊選讀SelectedReadingsinEnglishNewspapers&Periodicals2.0036362.0-0.0春2提高目標大學(xué)英語(二)CollegeEnglishII2.0036362.0-0.0春2基礎(chǔ)目標公共體育(二)PhysicalEducationII1.0036360.0-2.0春2中國近現(xiàn)代史綱要OutlineofChineseModernHistory2.003618181.0-1.0秋3大學(xué)英語(三)CollegeEnglishIII2.0036362.0-0.0秋3基礎(chǔ)目標英語高級口語AdvancedOralEnglish2.0036362.0-0.0秋3提高目標(二選一)英語影視欣賞AppreciationofEnglishFilms2.0036362.0-0.0秋3公共體育(三)PhysicalEducationIII1.0036360.0-2.0秋3思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)MoralityCultivation&BasicsofLaw3.005436182.0-1.0春4毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論社會實踐(上)PracticeofMaoZedongThought&ChineseSocialismI_1.00+2春4第二學(xué)年暑期大學(xué)英語(四)CollegeEnglishIV2.0036362.0-0.0春4基礎(chǔ)目標中國地方文化英語導(dǎo)讀EnglishIntroduction2.0036362.0-0.0春4提高目標(二選

課程代碼課程名稱課程英文名稱學(xué)分教學(xué)時數(shù)周學(xué)時開課學(xué)期建議修讀學(xué)期是否學(xué)位課程備注共計講授實驗實踐上機toChineseLocalCultures一)跨文化交際InterculturalCommunication2.0036362.0-0.0春4公共體育(四)PhysicalEducationIV1.0036360.0-2.0春4軍事理論MilitaryTheory2.0036362.0-0.0春4毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論IntroductiontoMaoZedongThought&ChineseSocialism4.007236362.0-2.0秋5馬克思主義基本原理Marxism3.005436182.0-1.0春6毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論社會實踐(下)PracticeofMaoZedongThought&ChineseSocialismII1.00+2春6第三學(xué)年暑期健康標準測試(一)HealthStandardTest10.0000.0-0.0春6職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)(下)CareerPlanningGuideII0.5018990.5-0.5春6健康標準測試(二)HealthStandardTestII).0000.0-0.0春8(二)大類基礎(chǔ)課程要求學(xué)分:34課程代碼課程名稱課程英文名稱學(xué)分教學(xué)時數(shù)周學(xué)時開課學(xué)期建議修讀學(xué)期是否學(xué)位課程備注共計講授實驗實踐上機APSY2002生理心理學(xué)PhysiologicalPsychology3.0054543.0-0.0秋1是APSY2003心理學(xué)史HistoryofPsychology3.0054543.0-0.0秋1是APSY3001普通心理學(xué);一)GeneralPsychologyI4.0072724.0-0.0秋1是PEDE2001教育科學(xué)與人生EducationScience&Life2.0036362.0-0.0秋1APSY3007發(fā)展心理學(xué)(二)DevelopmentalPsychologyII3.0054543.0-0.0春2是

課程代碼課程名稱課程英文名稱學(xué)分教學(xué)時數(shù)周學(xué)時開課學(xué)期建議修讀學(xué)期是否學(xué)位課程備注共計講授實驗實踐上機APSY3021心理統(tǒng)計學(xué):一)StatisticsforPsychology3.0054543.0-0.0春2是APSY2016臨床心理學(xué)(一)ClinicalPsychologyI3.0054543.0-0.0秋3是APSY3006社會心理學(xué)(一)SocialPsychologyI3.0054543.0-0.0秋3是APSY3008心理測量學(xué)Psychometrics3.0054543.0-0.0秋3是APSY3019實驗心理學(xué)一)ExperimentalPsychologyI2.505436182.0-1.0秋3是APSY3011心理學(xué)研究方法ResearchMethodsinPsychology3.0054543.0-0.0春4是APSY3023實驗心理學(xué)二)ExperimentalPsychologyII1.503618181.0-1.0春4(三)專業(yè)教學(xué)課程(1)專業(yè)必修課程要求學(xué)分:45課程代碼課程名稱課程英文名稱學(xué)分教學(xué)時數(shù)周學(xué)時開課學(xué)期建議修讀學(xué)期是否學(xué)位課程備注共計講授實驗實踐上機APSY3005人格心理學(xué)PsychologyofPersonality3.0054543.0-0.0春2APSY1027社會科學(xué)統(tǒng)計軟件應(yīng)用TheApplicationofSPSS 2.0036362.0-0.0秋3APSY2028積極心理學(xué)PositivePsychology3.0054543.0-0.0秋3APSY3020組織行為學(xué)(一)OrganizationalBehaviorI3.0054543.0-0.0秋3APSY2009變態(tài)心理學(xué)AbnormalPsychology3.0054543.0-0.0春4APSY2012人力資源管理HumanResourcesManagement3.0054543.0-0.0春4APSY2019廣告與消費心理學(xué)Advertising&PsychologyofConsumer3.0054543.0-0.0春4

課程代碼課程名稱課程英文名稱學(xué)分教學(xué)時數(shù)周學(xué)時開課學(xué)期建議修讀學(xué)期是否學(xué)位課程備注共計講授實驗實踐上機APSY3012教育心理學(xué)(一)EducationalPsychologyI3.0054543.0-0.0春4APSY2018專業(yè)英語(三)ProfessionalEnglishIII2.0036362.0-0.0秋5APSY2022心理咨詢學(xué)CounselingPsychology3.0054543.0-0.0秋5APSY2036認知神經(jīng)科學(xué)CognitiveNeuroscience2.0036362.0-0.0秋5APSY3017認知心理學(xué)CognitivePsychology3.0054543.0-0.0秋5APSY2026畢業(yè)設(shè)計(論文:GraduationDesign(Thesis)8.00+8春8APSY2027畢業(yè)實習(xí)GraduationPractice4.00+8春8(2)專業(yè)選修課程要求學(xué)分:33課程代碼課程名稱課程英文名稱學(xué)分教學(xué)時數(shù)周學(xué)時開課學(xué)期建議修讀學(xué)期是否學(xué)位課程備注共計講授實驗實踐上機APSY1051中國傳統(tǒng)文化心理學(xué)ChineseCulturalPsychology2.0036362.0-0.0春2APSY1024創(chuàng)造心理學(xué)CreativityPsychology2.0036362.0-0.0秋5APSY1029領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)(二)PsychologyofLeadershipII2.0036362.0-0.0秋5APSY1036女性心理學(xué)FemalePsychology2.0036362.0-0.0秋5APSY1046決策心理學(xué)Psychologyofdecisionmaking2.0036362.0-0.0秋5APSY1050人事測評PersonnelAssessment 2.0036362.0-0.0秋5APSY2033認知神經(jīng)心理學(xué)CognitiveNeuropsychology2.0036362.0-0.0秋5APSY2035學(xué)校心理輔導(dǎo)PsychologicalGuidance2.0036362.0-0.0秋5

課程代碼課程名稱課程英文名稱學(xué)分教學(xué)時數(shù)周學(xué)時開課學(xué)期建議修讀學(xué)期是否學(xué)位課程備注共計講授實驗實踐上機APSY3024心理實驗編程IntroductiontoProgrammingforPsychologicalResearch 2.0036362.0-0.0秋5APSY1031社會認知SocialCognition2.0036362.0-0.0春6APSY1033市場調(diào)查與分析MarketResearch&Analysis2.0036362.0-0.0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論