河北省撫寧縣第六中學人教版高中政治必修四課件:4.2.2把握規(guī)律_第1頁
河北省撫寧縣第六中學人教版高中政治必修四課件:4.2.2把握規(guī)律_第2頁
河北省撫寧縣第六中學人教版高中政治必修四課件:4.2.2把握規(guī)律_第3頁
河北省撫寧縣第六中學人教版高中政治必修四課件:4.2.2把握規(guī)律_第4頁
河北省撫寧縣第六中學人教版高中政治必修四課件:4.2.2把握規(guī)律_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

4.2.2把握規(guī)律2014.9.22事物的運動是雜亂無章的,還是有規(guī)律可尋的?1、什么是規(guī)律?

規(guī)律就是事物運動過程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。二、運動是有規(guī)律的判斷下列哪些是規(guī)律:1、喜鵲叫喜,烏鴉叫喪2、新陳代謝3、階級斗爭規(guī)律4、慧星、地震預示國家衰敗規(guī)律不是主觀賦予或是上帝創(chuàng)造的聯(lián)系,而是事物本身固有的聯(lián)系。萬有引力規(guī)律是自然界本身固有的規(guī)律價值規(guī)律是商品經(jīng)濟發(fā)展固有的規(guī)律生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑的聯(lián)系成為社會發(fā)展固有的規(guī)律注意1:1、春夏秋冬四季更替2、水往低處流3、蘋果落地4、萬有引力規(guī)律你知道哪些是規(guī)律嗎?規(guī)律不是表面的、外在的、現(xiàn)象的聯(lián)系,而是本質(zhì)的聯(lián)系。注意2:1、守株待兔判斷下列哪些是規(guī)律:規(guī)律不是偶然的聯(lián)系,而是確定不變的、必然的聯(lián)系。3、生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展狀況2、近朱者赤,近墨者黑注意3:現(xiàn)象規(guī)律(本質(zhì)聯(lián)系)區(qū)別聯(lián)系多變易逝隱藏于現(xiàn)象之中浮現(xiàn)在事物表面抽象思維把握感官直接感知規(guī)律是現(xiàn)象中穩(wěn)定的深刻的東西,深藏在事物內(nèi)部;現(xiàn)象是規(guī)律的外在表現(xiàn)形式,是人們認識規(guī)律的向?qū)АO鄬ζ届o穩(wěn)定固有的本質(zhì)的必然的穩(wěn)定的--不是主觀賦予或是上帝創(chuàng)造--不是表面的、現(xiàn)象的、外在的--不是偶然的,是確定不移的--具有重復性,不是多變易逝的對于規(guī)律的理解:(1)規(guī)律是客觀的--不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移,不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,即它是不可違抗的。(2)規(guī)律是普遍的--自然界、人類社會和人的思維,在其運動變化和發(fā)展的過程中,都遵循其固有的規(guī)律。2、規(guī)律的特點——客觀性和普遍性原理內(nèi)容:自然界的事物運動是有規(guī)律的大雁南飛北返青蛙冬眠原始社會奴隸社會封建社會資本主義社會社會主義和共產(chǎn)主義低高人類社會發(fā)展道路生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力狀況規(guī)律人類社會的發(fā)展是有規(guī)律的艾賓浩斯遺忘曲線保持百分數(shù)712345610080604020(天數(shù))曲線表明了遺忘發(fā)展的一條規(guī)律:遺忘進程是不均衡的,在識記的最初遺忘很快,以后逐漸緩慢,到了相當?shù)臅r間,幾乎就不再遺忘了,也就是遺忘的發(fā)展是“先快后慢”。

思維領域事物的運動是有規(guī)律的結論八:一切事物的運動都是有規(guī)律的

一切事物的運動都是有規(guī)律的,規(guī)律具有普遍性自然界的運動都是有規(guī)律的人類社會的運動也都是有規(guī)律的人的認識運動也是有規(guī)律的思考:拔苗助長為什么沒有取得預想的結果?建國之初的“人民公社化”、“一大二公”為什么會失敗?“永動機”為什么無法制造出來?這對我們想問題辦事情有何啟示?方法論:規(guī)律的客觀性和普遍性要求我們,必須尊重規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,而不能違背規(guī)律。水從高處向低處流,但現(xiàn)代水利設施卻可以把水從低處引到高處,灌溉農(nóng)田;人們可以克服地球引力,把神州飛船準確地送上太空;認識了生物變化規(guī)律,就能自覺地培育農(nóng)作物的新品種。

人們對自然規(guī)律的利用,是否被看作是改變或創(chuàng)造規(guī)律?

探討:我國的科學家為什么給嫦娥一號設計這樣的軌道?我們能隨意改變衛(wèi)星的運行軌道嗎?

嫦娥一號衛(wèi)星的軌道設計主要是結合了我國現(xiàn)有的運載和衛(wèi)星方案,在這個基礎上進行的。軌道設計還要考慮到發(fā)射的條件以及運載能力,在整個飛行過程中地球引力的影響,以及衛(wèi)星推進系統(tǒng)的能力、衛(wèi)星所攜帶的燃料量,還有整個科學探測的要求等一系列的限制條件,是要綜合這些條件的分析進行軌道的設計。

第一次近月制動具有極大的挑戰(zhàn)性和風險性,直接關系飛行任務的成敗。嫦娥一號衛(wèi)星在地月轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過114小時的“長途跋涉”,來到距月球約200公里的近月點時,飛行速度達到2.4千米/秒。要把衛(wèi)星的飛行速度從每秒2.4公里降到每秒2.06公里。如果速度太快,衛(wèi)星將飛離月球,如果太慢,就無法擺脫地球的引力,不能到達月球??茖W家們銳意創(chuàng)新,攻克可一個又一個的技術難關,最終順利成功的完成了探月衛(wèi)星的發(fā)射,標志著我國航天測控水平有了新的突破,嫦娥一號也將發(fā)揮出巨大的效益。嫦娥一號的成功發(fā)射給我們什么啟示?1、承認規(guī)律的客觀性2、發(fā)揮主觀能動性,認識和把握規(guī)律,改變或創(chuàng)造條件,利用規(guī)律,改造客觀世界,造福于人類。3、如何對待規(guī)律(具體)(客觀規(guī)律性與主觀能動性的關系)(1)規(guī)律的客觀性和普遍性要求我們,必須遵循規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,而不能違背規(guī)律。(2)在客觀規(guī)律面前,人不是無能為力的,可以發(fā)揮主觀能動性認識和利用規(guī)律,通過改變規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式來利用規(guī)律,改造客觀世界,造福人類。對規(guī)律認識的誤區(qū)認為任何規(guī)律都是永恒存在、萬古不變的,把某些現(xiàn)象當作規(guī)律,認為規(guī)律是無條件的,是永恒不變的。課堂小結:運動物質(zhì)靜止承擔者固有屬性存在方式動中有靜靜中有動規(guī)律普遍性客觀性規(guī)律客觀性與主觀能動性關系世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運動的,運動都是有規(guī)律的。1、“揠苗助長”事與愿違,“庖丁解?!笔掳牍Ρ?,據(jù)此回答以下兩題:

“揠苗助長”的錯誤主要在于:A.夸大的規(guī)律的客觀性B.忽視了人的主觀能動性和創(chuàng)造性C.夸大了人的主觀能動性,忽視了規(guī)律的客觀性D.夸大了客觀條件對主觀能動性的制約C

2、“庖丁解?!敝允掳牍Ρ叮瑥恼軐W角度看,是因為:A.他尊重規(guī)律,能在事物的運動中把握規(guī)律B.他具有創(chuàng)造思維,認識了一切規(guī)律C.規(guī)律具有客觀性和普遍性D.人可以發(fā)揮主觀能動性,在實踐的過程中認識規(guī)律A3.馬克思說:“一切存在物,一切生活在地上和水中的東西,只是由于某種運動才得以存在、生存?!边@句話說明()

A.只有地上、水中的東西是運動的,其他東西不一定是運動的B.運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式C.一切物質(zhì)都是運動的,靜止是不存在的D.萬物都在運動,但只是在人們眼里、心中運動B

2.思格斯說:“沒有運動的物質(zhì)和沒有物質(zhì)的運動一樣,是不可想像的。”這句話說明了()A.物質(zhì)是運動的主體B.運動是物質(zhì)的存在方式C.一切事物都是運動的D.物質(zhì)和運動是不可分的

3.運動之所以離不開物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論