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Word-4-陽剛男孩的讀后感3篇下面是收集的陽剛男孩的讀后感3篇(陽剛男孩讀后感),以供參考。
陽剛男孩的讀后感1
自從讀了《陽剛男孩》,我覺得無論是男孩還是女孩,我們都要做一個(gè)好孩子。而好孩子就需要具有好的品質(zhì):要有堅(jiān)持不懈的精神,不能說謊,要勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé),還要努力學(xué)習(xí)……下頭,就讓我們來看一個(gè)描述堅(jiān)持不懈精神的故事吧。
在一個(gè)動(dòng)物的世界里,燕子明白在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)無價(jià)之寶,它于是告知了全部的動(dòng)物,動(dòng)物們聽了很快樂,趕忙起身去尋寶??墒?,它們一連跑了三四天也沒有找到寶貝,最終不得不放棄了。它們心里都這么想著:尋寶太辛苦了,還不如回老家好。
最終只剩下一只一顛一拐的駱駝,它不斷地告知自我,只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利。就這樣,它努力地向前走去。也就在它跋涉的第三十一天的早晨,它來到了一個(gè)地方,那里有五彩繽紛的花草樹木,還有碧波蕩漾的湖水,美極了,但卻并沒有什么寶貝。突然它覺得:那里是一個(gè)多么適合生活的好地方呀。于是,它打算回去,它要把屬于自我的那片沙漠,把自我生存的那個(gè)世界,變成一片漂亮的綠洲,它要讓大家的生活都變得更加完善!
這是一個(gè)多么漂亮的故事啊!它告知我們,在生活中,在工作和學(xué)習(xí)中,必需要有一種堅(jiān)持不懈的精神,無論前面的困難有多大也要連續(xù)前行,千萬不要被眼前的困難嚇倒,要用你頑強(qiáng)的意志和擅長發(fā)覺美的眼睛,去查找和制造真的“無價(jià)之寶”。
請(qǐng)記?。褐灰?,堅(jiān)持不懈,成功就在眼前!
陽剛男孩的讀后感2
在這個(gè)暑假中我讀了一本叫《陽剛男孩之男孩向前沖》的書。這本書包含了小說,散文,童話,歌曲。資料主要是寫了男孩們英勇,誠懇,頑強(qiáng),剛毅,等精神的事跡。
其中我最喜愛的兩篇就是《蘆花鞋》和《裝在口袋里的爸爸》?!短J花鞋》呢寫了非常艱苦平窮的農(nóng)村生活。在苦難中啞巴青銅的愛,葵花的愛,他們家人對(duì)葵花的愛。讓我一次次感受到在苦難中成長的孩子們是多么樸實(shí)和頑強(qiáng)。其中在葵花由于沒錢而瞞著家人沒照相就能夠體會(huì)到了。那家人為了呢讓葵花照上相,就開頭采蘆花做出一雙雙精致無比的蘆花鞋去賣。最終在一個(gè)大雪全賣完了。最終有人想買可是沒了。青銅便把自我腳上的鞋給了他。而青銅他光腳踏雪回家的那一剎那,我再次被他的執(zhí)著和樸實(shí)打動(dòng)。我深受啟發(fā)假如我們和對(duì)別人關(guān)愛一下,那再不好的生活也會(huì)歡快起來的。
而《裝在口袋里的爸爸》是一篇童話故事。讀完后我既快樂的哈哈大笑又感動(dòng)楊歌的爸爸本是一個(gè)魁梧漢子,可是他媽媽的一味訓(xùn)斥之下慢慢變小沒了職位最終只能夠在兒子的口袋里為揚(yáng)歌解題,作卷子。全面的負(fù)責(zé)起了兒子的學(xué)習(xí)。成了兒子的“師”奉媽媽之名,督促,掌握,指揮兒子。他讓兒子和陳雪虎叫板,做什么都要比陳雪虎好。讀完這篇文章讓我感覺到作為一名男子漢要有信不要輕易服輸,要有奮斗到最終一刻的精神。
我們要想這本書中的男孩們學(xué)習(xí)做一個(gè)良好的小孩。
陽剛男孩的讀后感3
我讀過很多曹文軒的小說,如《草房子》、《紅葫蘆》、《再見了,我的星星》……但我最喜愛的還要數(shù)《陽剛男孩》,這本書的特點(diǎn)在于以多種類型的故事,曲折、離奇、想象豐富,用童話、詩歌等表現(xiàn)方式,來喚醒男孩子心中和善、英勇、努力、頑強(qiáng)、誠懇和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),要有男子漢的氣概。
在眾多故事當(dāng)中,里我最喜愛的故事是《好蛇索索米》,這個(gè)故事敘述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個(gè)老頭撿到當(dāng)成拐杖拄回了家,小蛇漸漸地清醒了過來,之后和老頭結(jié)成了形影不離的好伴侶??珊镁安婚L,之后由于小蛇的貪心,進(jìn)入了馬戲團(tuán),結(jié)果當(dāng)小蛇想回家時(shí)馬戲團(tuán)卻死也不讓它回家。于是,小蛇只好在夜里偷偷地跑出了馬戲團(tuán),并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。由于小蛇帶來了很多錢,老頭一夜之間成了富翁。由于老頭的好吃懶做而便成了一個(gè)大皮球。索索米想盡方法幫老頭克服了懶散的毛病,最終,老頭在索索米的幫忙下,變得非常勤奮并且愛幫忙人。我在小蛇索索米身上感悟到了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,心地和善。而老頭教育我們?nèi)瞬荒苤回澯?,圖利益而忘了其他感
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