2023年市場(chǎng)營銷輔導(dǎo)計(jì)劃表

徐州市廣播電視大學(xué)邳州市分校課程輔導(dǎo)計(jì)劃表(２０23—2023學(xué)年度第一學(xué)期)課程名稱市場(chǎng)營銷學(xué)開課單位江蘇開放大學(xué)考核形式形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合輔導(dǎo)教師陳玲任課班級(jí)1４秋會(huì)計(jì)專１3秋會(huì)計(jì)專13秋工商專14春工商本教學(xué)大綱編制單位國家開放大學(xué)□江蘇開放大學(xué)□教材全稱（編者、出版社、版印次）吳宗泗主編的等《市場(chǎng)營銷學(xué)》（清華大學(xué)出版社出版社）重要教學(xué)參考書(名稱、編者）1.趙國柱：《市場(chǎng)營銷學(xué)》，中國商業(yè)出版社,2023年版2.菲利普·科特勒：《營銷管理》,格致出版社,２023年第13版3.顧春梅:《新編市場(chǎng)營銷學(xué)》，浙江工商大學(xué)出版社，202３年８月第１版本課程本學(xué)期擬輔導(dǎo)教學(xué)時(shí)數(shù)本學(xué)期教學(xué)輔導(dǎo)起止日期9月1９日至12月18日本學(xué)期輔導(dǎo)教學(xué)時(shí)數(shù)分配理論教學(xué)重要教學(xué)內(nèi)容:第一篇結(jié)識(shí)營銷管理第二篇分析營銷機(jī)會(huì)第三篇制定營銷戰(zhàn)略第四篇設(shè)計(jì)營銷策略第五篇展望營銷趨勢(shì)2、重要教學(xué)目的:1．了解市場(chǎng)營銷學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，掌握市場(chǎng)營銷學(xué)的性質(zhì)和研究對(duì)象。?2.掌握市場(chǎng)營銷及相關(guān)概念的含義3.熟悉五種市場(chǎng)觀念的含義及其互相間的區(qū)別,掌握現(xiàn)代營銷觀念4．掌握消費(fèi)者市場(chǎng)的概念?5．了解消費(fèi)者購買行為模式

6．掌握影響消費(fèi)者行為的因素的基本內(nèi)容和有關(guān)概念,了解這些因素的影響作用?７.熟悉消費(fèi)者購買行為類型的特點(diǎn)及公司的對(duì)策?８．掌握購買者決策過程各階段劃分及其特點(diǎn)以及相應(yīng)的營銷對(duì)策?９．了解生產(chǎn)者購買行為的重要類型，熟悉生產(chǎn)者購買決策的重要影響因素?１0．熟悉生產(chǎn)者購買決策過程的重要環(huán)節(jié)3、學(xué)生學(xué)情分析:會(huì)計(jì)工商本專科業(yè)余學(xué)員實(shí)踐教學(xué)其它審核人教學(xué)負(fù)責(zé)人(署名）制表日期2023年9月26日輔導(dǎo)教學(xué)進(jìn)度安排表輔導(dǎo)時(shí)間段輔導(dǎo)次別輔導(dǎo)重要內(nèi)容(授課章節(jié)及其重要內(nèi)容）輔導(dǎo)時(shí)數(shù)(規(guī)定每次輔導(dǎo)不低于4課時(shí)）備注（規(guī)定為網(wǎng)上輔導(dǎo)、面授輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)等形式)9月16日至３0日新授課第一次輔導(dǎo)第一章市場(chǎng)營銷與市場(chǎng)營銷學(xué)1市場(chǎng)營銷的核心概念 基本需求 2欲望?產(chǎn)品需求?3產(chǎn)品?價(jià)值第二章市場(chǎng)營銷環(huán)境１生產(chǎn)觀念階段?２.產(chǎn)品觀念階段 ３銷售觀念階段?4市場(chǎng)營銷觀念階段?5社會(huì)營銷觀念階段?６全面營銷觀念階段 7人文營銷觀念階段2(面授1＋自學(xué)１)14（面授8＋自學(xué)6）10月8日至２7日新授課第二次輔導(dǎo)第3－---４章市場(chǎng)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃 1營銷戰(zhàn)略的含義與公司營銷戰(zhàn)略體系?公司市場(chǎng)營銷戰(zhàn)略的含義?2公司營銷戰(zhàn)略的特性 3營銷戰(zhàn)略的層次結(jié)構(gòu) ４營銷戰(zhàn)略規(guī)劃的基本程序?5公司使命和公司目的?公司使命?6公司目的的含義和特點(diǎn) 公司目的的構(gòu)成 ７公司戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位規(guī)劃戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位的含義8（面授４＋自學(xué)4)6(面授4+自學(xué)2)１１月8日至１７日新授課第三次輔導(dǎo)第4--－-－6章消費(fèi)者行為分析 1消費(fèi)者行消費(fèi)者需求特性?消費(fèi)者行為模式 ２消費(fèi)者行為理論的新發(fā)展?３消費(fèi)決策的構(gòu)造理論 4認(rèn)知與消費(fèi)者決策?5前景理論消費(fèi)者行為的影響因素?6影響消費(fèi)者行為的內(nèi)在因素 4(面授2+自學(xué)2）４（面授２+自學(xué)2)11月2８日至12月8日新授課第四次輔導(dǎo)第7章競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略?1波特五力分析模型 潛在競(jìng)爭(zhēng)力量 ２同行業(yè)現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)力量 買方競(jìng)爭(zhēng)力量?賣方競(jìng)爭(zhēng)力量?替代品競(jìng)爭(zhēng)力量競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析的鉆石理論 3競(jìng)爭(zhēng)者分析 辨認(rèn)公司的競(jìng)爭(zhēng)者?確認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)者的目的?判斷競(jìng)爭(zhēng)者的戰(zhàn)略?4評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) ５估計(jì)競(jìng)爭(zhēng)者的反映模式?6選擇對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者的策略 7市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一般戰(zhàn)略 成本領(lǐng)先戰(zhàn)略差異化戰(zhàn)略 集中戰(zhàn)略6(面授４+自學(xué)2）２(面授１＋自學(xué)1）1２月9日至1９日考前專項(xiàng)輔導(dǎo)綜合練習(xí)４講解四次形成性考核作業(yè)輔導(dǎo)教師其它安排１２月上旬期末考試開始課程BＢS活動(dòng)安排表活動(dòng)名稱省校責(zé)任教師組織的pps活動(dòng)安排日期開始時(shí)間結(jié)束時(shí)間活動(dòng)主題備注第課程輔導(dǎo)２023－9-１71９:0020－001市場(chǎng)營銷微觀環(huán)境因素涉及的內(nèi)容有哪些？2.微觀環(huán)境的含義?微觀環(huán)境涉及的因素有哪些?3.分析微觀環(huán)境因素對(duì)公司營銷活動(dòng)的影響。第課程輔導(dǎo)20２３-１0-１５19:00２１：001.宏觀環(huán)境的含義２.宏觀環(huán)境涉及的內(nèi)容3.宏觀環(huán)境因素對(duì)公司市場(chǎng)營銷活動(dòng)的影響。輔導(dǎo)教師其它安排學(xué)前輔導(dǎo)2023-10-1４1８:00:0019:００：０0課程的教學(xué)內(nèi)容、規(guī)定和教學(xué)資源的使用學(xué)前輔導(dǎo)2０2３－10-2818:00:00１９:００:00專題討論：我國商業(yè)銀行資本充足率說明：１、開課單位依據(jù)開課表填“國家開放大學(xué)”或者“江蘇開放大學(xué)”。2、考核形式依據(jù)江蘇電大2.0平臺(tái)課程考核說明填“網(wǎng)絡(luò)形考”、“網(wǎng)絡(luò)終考”、“紙質(zhì)形考”、“紙質(zhì)終考”、“大作業(yè)”等形式或組合。3、教學(xué)大綱編制單位與開課單位相同。4、課程BBＳ活動(dòng)安排表依據(jù)下發(fā)的“20２3秋季學(xué)期課程網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)（BBS)活動(dòng)安排”找出相應(yīng)輔導(dǎo)課程。實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)參與方式：教師使用申請(qǐng)的用戶名和密碼登錄江蘇電