2023端午節(jié)包粽子活動總結

———2023端午節(jié)包粽子活動總結2023端午節(jié)包粽子活動總結（通用19篇）

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇1

“呵呵!”“哈哈!”這是我們在進行包粽子大賽時發(fā)出的歡快笑聲。什么?你說我們不會包?那你就看吧!開頭泡啰!

我們早有預備，三下五除二地將粽葉、蜜棗、糯米塞進盆里，清洗一遍，再把它泡在水中就搞定了!接著，又七手八腳地剪膠帶，解香包，把一個個小巧玲瓏的香包粘在黑板上。人多力氣大，一會兒就粘好了。一看，喲!還挺美麗呢!

說著，講著，不知不覺，上課鈴響了，我們乖乖地站到座位上，聽候老師“發(fā)令”開包。老師笑嘻嘻地說：“你們好好包粽子，包得多，有嘉獎哦!”一下子，我們的士氣更加昂揚了。每個人的臉上都顯得躍躍欲試、興高采烈。老師一見，快樂地說：“我也不會包，今日趁機和你們一起學一學啰，開包!”我立即拿了兩片粽葉圍到了家長旁邊，虛心求教。家長們也眉開眼笑，毫不介意我們的過度熱忱。教我的是趙美璇的奶奶，她急躁地指導著我，使我把握包粽子的技巧，勝利包了一個樣子有些丑陋的大粽子。我把目光轉向老師，老師正好在提問：包完粽子，有什么感受。我迫不及待地舉手，說道：“粽子看起來簡潔，包起來難，一不留意就會漏米，很難!”老師微笑著點點頭，示意我上去拿香包，真興奮呀!

過這次活動，我知道了什么事情實踐起來都有肯定困難，要努力才能勝利。也體會到了爸爸媽媽的辛苦。盼望下次還會舉辦哦!

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇2

端午節(jié)是我國的傳統節(jié)日，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統文化，讓同學更真實地感受中國傳統節(jié)日的文化內涵，幼兒園大二班的家長們帶領全班幼兒參加端午節(jié)包粽子活動。

在活動中，家長和老師給孩子們講解了煮粽子葉、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程，并指導孩子動手包粽子。在體驗包粽子的過程中，孩子們明白了粽子葉必需煮過后才能使用;煮粽子必需插空擺放，不留縫隙，防止煮沸時翻轉漏米，當一個個粽子在孩子們手中翻轉著，一點點地變化，從“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時，孩子們露出了喜悅的笑容。本次活動奶奶們?yōu)楹⒆宇A備了粽葉、糯米、紅棗等原料，活動還未開頭，現場的氣氛就在孩子們的歡樂中被烘托了起來。

許多孩子都是第一次包粽子，奶奶們先行示范“拿好兩片粽葉，把它折疊成一個小‘漏斗’的外形，然后往里加糯米。”奶奶們邊示范邊解說，幾個動手快的孩子早已拿起粽葉包了起來。孩子們抱著“重在參加”的心態(tài)和“輕松拘束”的心情享受著“包粽子”帶來的樂趣，幸福滿滿，收獲頗豐?；顒尤虦剀跋楹?，在濃濃的粽香中充斥著歡聲笑語。

粽子飄香，寄深情。此次活動，孩子們不僅感受到了傳統民俗文化的魅力，還學會了民俗傳統文化中的一項技能。孩子們放松了心情，增進了友情，加強了溝通與合作，構建了溫馨和諧的校內氛圍。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇3

五月五，是端陽;門插艾，香滿堂;吃粽子，撒白糖。端午節(jié)又稱端陽節(jié)，時間為每年的農歷五月初五，在我國，這是一個重要的節(jié)日。在這一天，家家戶戶都要包粽子，插艾草。關于端午節(jié)的來歷，有許多種說法，也有許多種過法。今年的這個端午節(jié)，是是目前為止我過到的最歡樂的一個端午節(jié)。六月六號、雨、端午節(jié)。我們十多位同學在爸爸媽媽的帶領下來到位于杭州靈隱寺旁邊的小竹里客棧，體驗了自己動手包粽子，畫彩蛋的樂趣。

剛到那里，一條潔白的，但造型有點怪異的狗狗就親熱地迎了上來，給人的感覺是夏天到了，它也脫下了棉襖，穿起了短上衣，沙灘褲，我知道，這就是傳奇中的小白，一條會吃草的狗狗。老板娘也親熱地上來和我們打招呼。等待的時間在我們和小白玩的時候很快就過去了，大家到齊以后，我們迫不及待地開頭了今日的手工勞動—包粽子。對了，還有一位外國叔叔，看到我們這么快樂，也忍不住走了過來，和我們一起互動。同學蔡選的外婆給我們上起了課，如何選粽葉，怎樣放糯米，怎樣打繩結。看是步驟很簡潔，等我們拿起粽葉的時候，一個個都傻眼了，看外婆包起來包起來這么輕松，怎么粽葉到了我們手上就這么不聽話呢?看我們一個個笨手笨腳的樣子，邊上的爸爸媽媽們急了，也湊上來和我們一起動手，無奈他們自己水平也不咋地。就聽見耳邊傳來一陣陣“外婆，你來幫我一下”“外婆，我繩子扎不好”的大呼小叫聲。最終，第一個由小記者親自打造的粽子出爐了，可那造型有點怪怪的，和我們平?？吹降聂兆油耆灰粯樱辛说谝粋€就有其次個，大家使出吃奶的勁，和手中的粽葉作斗爭，動作快的同學完成了四五個，最少的也完成了一個。

來不及體會完工的喜悅，大家又抓過放在桌子上的雞蛋，拿起彩筆開頭畫彩蛋了，有的畫笑臉，有的畫星星，反正就是怎樣快樂怎樣畫。當家長們宣布活動結束的時候，好幾個同學異口同聲地說：“讓我們在玩一會吧”假如沒有親自動手，確定是體會不到其中的歡樂的。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇4

五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

每年的農歷五月初五，是中國傳統的節(jié)日——“端午節(jié)”，為了讓兒童能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解端午節(jié)的民俗風情，感受中國的傳統民俗活動。吳江圖書館R26;親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香，自包米粽，共度端午”親子包粽子活動。

6月_日下午，吳江圖書館一樓大廳人頭攢動，9組家庭各個躍躍欲試，摩拳擦掌。在依次領好吳江圖書館事先為大家預備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線、剪刀等必需用品后，這場別開生面的包粽子活動就開頭了。

隨著一聲“開頭!”，參與包粽子活動的各個家庭立刻勞碌起來。在我們圖書館包粽子老師的專業(yè)指導下卷粽葉、放糯米、捆扎，粽葉在各個家庭成員的手中上下翻舞，現場還有許多觀眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法，一折葉，二盛料、三壓實，四包，五扎繩，看似簡潔，但要做個美麗的粽子還是需要一點工夫的，在奶奶、媽媽和孩子們的努力下，一個個迷人的粽子出籠了，雖然孩子包出來的粽子沒有像大人做的那么美麗，但那是孩子們親自制作，意義非凡。10分鐘過后，一個個小巧玲瓏的粽子呈現在觀眾的眼前，最終由現場觀眾評出了最具人氣粽子獎，區(qū)圖書館楊陽女士為獲獎家庭頒發(fā)了獎品。

許多家長們都表示這是孩子也是自己第一次親自包粽子，很快樂?；顒雍蟾鱾€家庭喜氣洋洋的將自己親自包的粽子帶回家去，好好品嘗。信任這將會是最美味的`粽子。此外，為了普及中華傳統節(jié)日文化，活動現場還設立了端午有獎問答環(huán)節(jié)，比如端午節(jié)是為了紀念我國哪位愛國人士?中國的傳統節(jié)日有哪些?端午節(jié)都有哪些習俗等等。

淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，包粽子活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束了，與會家庭溫馨合影，留下了這次活動的歡樂瞬間。

吳江圖書館，“我們的節(jié)日”系列活動開展以來，收到了市民的廣泛好評，宣揚了中國的傳統文化學問，豐富了市民的節(jié)慶生活，推動了公益事業(yè)的進展。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇5

中國傳統節(jié)日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導同學進一步了解和感受中華傳統節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，我校政教處組織開展了“弘揚中華民族的傳統文化，爭做漂亮同學”活動，以端午節(jié)的文化內涵為核心，開展了各項活動。通過各種活動的綻開，讓同學了解中華民族的傳統文化，增加同學對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的喜愛之情。

1、為了更好的完成活動任務，收到良好的活動能夠效果，我校高度重視，細心策劃，首先進行宣揚，為活動的開展打下了堅實的基礎。

2、開展豐富多彩的活動，營造深厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會的形式，了解我國的傳統節(jié)日——端午節(jié)及其意義。

3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢，了解了端午節(jié)的相關學問，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動，同學們加深了對端午節(jié)的.熟悉，進一步了解了我國的傳統節(jié)日和過傳統節(jié)日的意義，更加認同、寵愛傳統節(jié)日，進一步增加了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感，提高了科學文明素養(yǎng)，弘揚和培育了民族精神。

4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課，組織了同學參加端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動,。

5、開展端午親自包粽子活動，看誰的手兒巧，包的粽子最漂亮活動。

在本次活動中，我校充分利用端午節(jié)這一傳統節(jié)日，對全體同學進行了傳統文化教育，樹立了民族意識，讓同學走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，同學動手力量的增加，又增進了同學與親人之間的親情，讓同學時時刻刻心懷感恩之心，促進了社會主義和諧進展。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇6

今日下午，包粽子的時間最終到了，同學們興奮極了，拿出從前預備好的材料，拉好桌椅，找到了各自的小組，開頭包粽子。

在老師的一聲令下，我們開頭做粽子了。包粽子看起來簡單，其實做起來特難，尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究，稍一不當心，餡料就漏光光了。所以我包粽子的時候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴嚴實實。我做的是牛角粽，做一個粽子只要一片粽葉，特省，但也特難。底下那個洞總是堵不上，裝了就漏，漏了又裝，一小時下來，才做了四個，而且都不美觀，一個像毽子，一個像石頭，一個像紙團，一個像不規(guī)章的多角方塊。我看了看別人的粽子，也奇形怪狀，真是什么樣子的都有。包粽子包到中間，也是包到高潮的時候，我們都不管是什么小組的了，圍著滿教室亂跑，見到想要的材料就拿，對方也很慷慨的給了我們。

當放學的鈴聲敲響，同學們高高的舉起了自己的戰(zhàn)利品。有的同學興奮，自己包了很多粽子，也有的同學悲傷，自己一個都沒有包成。同學們拍完自己的戰(zhàn)利品后，快樂地背上了自己的粽子，回家去了。

通過這次包粽子活動，我們不僅學會了包粽子，也收獲了一份歡樂，更重要的事，我們傳承了老祖宗的技藝。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇7

端午節(jié)來臨了，在這個節(jié)日到來時，我們舉辦了包粽子活動。

我們這項活動，通過孩子們自己動手包粽子，熬煉和觀看孩子手的精細動作以及各器官的協調力量。在組織過程中，我們分了兩個階段，一是老師來演示如何包粽子，二是孩子們自己動手包。

在老師演示包粽子的過程中，孩子們都表現出了能夠“留意看、留意聽”。

在包的過程中，大部分環(huán)節(jié)孩子們都能比較自如的掌控，這說明孩子們在手眼腦協調力量方面還是不錯的，但是在捆繩環(huán)節(jié)，許多孩子消失了困難：

捆繩需要掌握好力度，不能太緊，會弄裂，也不能太松，會散，因此需要手的掌握力量(這的確對孩子們有肯定的難度)，同時需要孩子大腦有掌握意識。兩方面都具備，才能做好這個環(huán)節(jié)，這也提示孩子們，在智能操作的過程中，不能只圖速度快，還要主動的去掌握手的精細動作，例如一下子放到房子里面，輕放到盤子里面，立體不倒等等，只有在每一次練習過程中，主動的要求自己掌握，主動的去掌握，才是起到了練習的作用，否則重復上千次的練習都是無意義的。

在捆粽子的時候，用十字方式交叉捆綁，是最穩(wěn)固的方法，否則很簡單散開，孩子們在遇到散開的問題時，少有主動的去尋求探究好的方法，這需要在后期訓練和家長日常生活中，培育增加孩子查找好方法的意識。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇8

端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日。為了讓子弟兵能夠感受到其次家鄉(xiāng)的暖和，過上一個幸福祥和的端午節(jié)。6月13日下午，光華、北海社區(qū)組織工作人員、居民、還有來自俄羅斯的馬麗婭和達基婭諾共計40多人，來到邊防檢查站，開展端午節(jié)擁軍慰問包粽子活動。

包完粽子，大家圍坐在一起吃西瓜，馬麗婭的漢語說的特別棒，居民和戰(zhàn)士們問長問短，逗得馬麗婭和達基婭諾笑得合不攏嘴，達基婭諾還現場為大家唱了一首深情的《卡秋莎》，馬麗婭的一首中文歌曲《草原之夜》將活動推向了高潮，精彩的表演博得了陣陣掌聲。戰(zhàn)士們還將分散著濃濃軍民情意的香袋送給了馬麗婭和達基婭諾。同時，戰(zhàn)士們對社區(qū)在端午節(jié)前夕，為他們開展包粽子這一活動非常感謝，表示這濃濃粽香，使他們深深感受到了軍民的“魚水之情”。

三合林社區(qū)舉辦的“喜迎文化站成立一周年放飛心中最美的歌”大型文藝演出。

三合林社區(qū)黨支部開展“心系困難家庭，情暖端午”慰問活動。在社區(qū)黨支部書記王玲的帶領下，社區(qū)工作人員帶著粽葉、江米、雞蛋等各種慰問品，探望困難家庭活動，為生活困難的人群送去端午佳節(jié)的問候和精神慰籍。

一、開展提倡低碳生活活動。從6月12起間續(xù)在商務黨委所屬各支部發(fā)放了綏芬河市城鄉(xiāng)居民低碳生活動家指導手冊，提倡大家踐行低碳方案，開頭低碳生活，推動節(jié)能減排。

三、組織所屬支部樂觀開展職工體育項目競賽。在廣匯家電、煙草公司組織了籃球賽。

四、開展了黨員理論學習活動，組織系統內黨員干部樂觀參與了黨風廉政建設學問競賽。

山城社區(qū)“愛心超市”里布滿著濃濃的情意。社區(qū)正在為10戶孤寡、貧困、殘疾家庭發(fā)放粽子和雞蛋。孤寡老人鞠大娘捧著粽子和雞蛋感動地說：“社區(qū)每年端午節(jié)都想著我們，我們住在這個社區(qū)真是太幸福了!”。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇9

端午節(jié)是傳統節(jié)日之一，受到了廣闊群眾的關注和寵愛的。這一次，單位也組織了一次端午活動，為我們發(fā)放了精致的禮品、可口的粽子，也給我們帶來了一些特別的感受。特別感謝單位情愿在這個節(jié)日里，賜予我們這樣的福利，也很感謝這一次活動，讓我們樂在其中，享受著端午節(jié)的歡愉。

在這個節(jié)日里，我們部門也組織了一個節(jié)目，那就是緬懷屈原，朗誦詩歌。這個節(jié)目看上去有板有眼的，實則上是一個很熬煉人的節(jié)目。在排練這個節(jié)目的時候，我們協調了許多次，在多次的努力下，我們找到了一種更加合適的方法去進行。從這個過程當中，我們全體人員漸漸也清晰了合作的重要性，一個團體最重要的就是相互協作，相互扶持，這樣我們才能在一個好的態(tài)度中更加完善的去完成這一件事情。

通過我們全部門人的努力，這一個朗誦節(jié)目完善的呈現在了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞，也得到了領導們的表揚，這讓我們感到了非常傲慢和驕傲。我們所做出的努力都得到了的確定，讓我們感到特別的滿意。認真想一想，這和我們的工作也是一樣的，我們努力的奔跑，努力的進展自己，只為得到一些確定，而這些確定也是讓我們更加努力的助力啊，所以在工作中，他人有值得我們確定的地方，肯定要去確定，不要吝嗇自己的一句話，也不要吝嗇一份贊揚的態(tài)度。

這次活動當中，有一位領導說了這樣的一句話，他說，“其實工作和生活是相互的，工作成就了生活，生活營造著工作?！甭犕赀@一句話，我非常的感慨。以前我總埋怨自己的生活被絕大部分的工作侵占，讓自己少了一些生活的樂趣，但現在看來，工作并不是讓我失去了生活，而是轉變了我原有的生活，成就了我的另一種生活。每個人都是一樣的，我們都在生活當中漸漸的去轉變著自己，也漸漸的去轉變的每一個現在。保持一顆平常心去生活，往往可以讓我們更加的輕松，也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈。

這一次活動已經圓滿的結束了，可在這個活動中，我不僅是感受到了節(jié)日的喜悅，更讓自己多了一些反省，也多了一些領悟，我信任，這對于我在這條路上的成長來說，是特別有必要的一個部分，也是助我前進的一股動力。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇10

我們工作人員和小志愿者們八點就到場地處布置，布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行彩排等。把音樂放著的時候，就間續(xù)有居民過來，九點半的時候我們讓小志愿者給小區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

十點的時候我們的活動正式開頭，由工作人員講解開場白，并簡潔的介紹心家園社工機構的相關信息。接著是由我熱身嬉戲—有錯你就說，接著是表演環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、表演、互動、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最終是大家合影留念。

活動結束后，小區(qū)居民和小志愿者們幫著整理場地、打掃衛(wèi)生。一起歡樂一起勞動，真正的體現了共度歡樂端午。

活動按著方案順當的完成了，活動結束后我們向小區(qū)居民和小伴侶、志愿者了解對此次活動的看法和感受。引來小區(qū)居民的不斷夸獎，小區(qū)居民各個都面帶微笑，都覺得這樣的活動很有意義，也情愿參與這樣的活動，并盼望能夠有更多這樣的活動?；顒又?，參加者都樂觀的表現，觀看著也仔細的觀賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中，為大家?guī)頍o限的歡樂。

營造了端午喜氣的氣氛，把小區(qū)居民聚在一起，增進了小區(qū)居民間的溝通，增加了小區(qū)居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負責一個節(jié)目，培育了他們的自我管理和增加了自信念。熬煉了居民尤其是參加活動和表演的居民的各方面的力量，培育了小志愿者們得責任感和榮譽感。并且為我們心家園社工機構在小區(qū)做了宣揚作用，為以后的工作奠定了基礎。增加了我們以后工作的信念，促進我們工作的開展。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇11

學校開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題系列活動總結

為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統文化，營造歡快、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，__中心學校于5月22日至5月30日開展了“我們的節(jié)日端午”系列活動。目的以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣揚和教育，引導同學珍惜幸福生活，增進喜愛祖國、喜愛人民、喜愛中華民族的情感。

5月22日早操后，校長項國慶向大家介紹了端午節(jié)的由來，并就學校端午節(jié)活動進行了布置，鼓舞同學走近生活，參與形式多樣的實踐活動，了解有關端午的歷史和文化。

5月24日，各班級召開主題班會，介紹端午節(jié)的由來和相關學問。接著，學校還開展“讀《離騷》，思屈原”為主題的經典誦讀活動，通過讀背有關端午的經典詩文，傳承中華傳統文化。

假期里，大部分同學都和家長們一起學習包粽子，在有意義的實踐過后，更加深了同學們對端午節(jié)的理解。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇12

為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培育孩子對中國傳統文化的愛好。20__年6月9日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小伴侶和老師一起親自包粽子，而小班的小伴侶則自由參觀，有的小伴侶還樂觀參加進來呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂。

活動前幾天，老師們就已經給孩子們講解了很多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師敘述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的預備好了包粽子的材料，首先孩子們熟悉了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領下預備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們仔細地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“勞碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展，小伴侶們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既熬煉和進展了幼兒的動手力量，又增進幼兒對中國傳統文化的了解，獲益匪淺。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇13

為切實貫徹落實“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核，增進全校師生對民族文化的認同感和驕傲感，營造慶祝傳統節(jié)日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動，現將活動狀況總結如下：

一、高度重視，細心組織

為確保此次活動順當開展，學校高度重視，準時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，要求各班在活動中突出愛國主義教育、弘揚中華民族傳統文化和傳統美德，推動社會主義核心價值觀建設。

二、加大宣揚，營造氛圍

學校充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、宣揚欄等多種方式進行了有關“端午節(jié)”的學問與內容的宣揚，同時進行豐富多彩的活動。讓同學通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統節(jié)日的相關學問。

三、開展各種的活動，豐富“端午節(jié)”內容

1.各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕，布置同學通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節(jié)的相關學問，并在班會上進行溝通學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動。為了活動的順當開展，學校政教處對活動進行了部署，分班級開展專題活動：一二班級以講故事大賽為主題，讓大家對端午節(jié)產生了深厚的愛好;三、四班級以“迎端午誦讀競賽”為主題，班級利用晨誦時間進行競賽，引導同學了解歷史，喜愛生活;五、六班級重點講解屈原的故事為主題，紀念了愛國主義詩人屈原，讓同學傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增加愛國主義情感。

2.開展了全校平安、衛(wèi)生運動。

仔細開展衛(wèi)生健康學問宣揚普及活動，增加師生日常生活保健學問，制造干凈美麗的生活和學習環(huán)境。由于天氣酷熱，在國旗下講話、各班隊會廣泛開展了平安、衛(wèi)生健康學問宣揚，不準同學私自下河洗澡，不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍，還特殊強調，要求家長在節(jié)假日留意同學校外平安及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健學問，從科學角度為全校同學講解了端午傳統習俗，引導同學講文明、講科學、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。

在本次活動中，我校充分利用傳統節(jié)慶日對全校同學進行傳統文化教育，掀起了提倡文明熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，將傳統節(jié)日于現代文明結合，既陶冶了同學們的情操又激發(fā)了同學們的愛國熱忱。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇14

依據縣委文明辦的要求，紙廠鄉(xiāng)在端午節(jié)期間，圍繞我們的節(jié)日·端午主題，細心部署，仔細組織，全鄉(xiāng)組織開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日學問，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，進一步了深化愛國主義教育活動。

一、細心支配仔細部署

為使活動開展得既熱喧鬧鬧氛圍深厚，又突出主題體現成效，紙廠鄉(xiāng)文明辦召開了由各站所部門負責人、各村委會支書、主任等參與的專題協調會，部署支配全市的我們的節(jié)日·端午主題活動。5月7日，紙廠鄉(xiāng)文明辦下發(fā)了鄉(xiāng)文明辦《關于組織開展我們的節(jié)日·端午主題活動的通知》，對全鄉(xiāng)開展我們的節(jié)日·端午主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點詳細要求。各部門結合各自實際，分別制定了各具特色的我們的節(jié)日·端午主題活動方案。鄉(xiāng)文明辦將各地活動支配匯總后，報送縣文明辦有關領導，推動活動的扎實開展。

二、各種活動精彩紛呈

1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。鄉(xiāng)團委與中心校親密協作，著重對青少年同學進行愛國主義教育。各校組織開展了培育愛國情感，樹立報國之志主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠競賽等形式，宣揚愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。很多學校利用板報、廣播等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣揚傳統節(jié)日習俗，普及端午節(jié)等民族傳統節(jié)日學問，弘揚愛國主義精神，提倡和諧社會。

2、組織開展象棋、乒乓球競賽等文體活動。5月27-29日，紙廠鄉(xiāng)在鄉(xiāng)工會活動室進行象棋及乒乓球競賽，參與競賽的各站所人員達40余人。競賽緊急而激烈，大家都拿出非常的激情，仔細對待此次活動。

3、廣泛組織村民開展群眾性文體活動。我鄉(xiāng)精彩紛呈的端午活動吸引了村民踴躍參加。落別古開展了包粽子、端午學問猜謎等豐富多彩的活動。小路溝村舉辦端午節(jié)乒乓球競賽。

三、樂觀開展環(huán)境整治

節(jié)日期間，鄉(xiāng)村建所等部門對鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境進行了大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。鄉(xiāng)團委組織青年志愿者開展以講文明、樹新風為主題的環(huán)境整治活動，到鄉(xiāng)農貿市場開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各村開展了文明禮儀、文明勸導等宣揚教育活動，增加廣闊村民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同制造干凈、美麗、舒適的生活環(huán)境。

四、營造深厚節(jié)日氛圍

鄉(xiāng)文明辦對端午期間的新聞宣揚工作提出了明確要求。派出通訊員到各活動場所深化采訪，引導人們進一步了解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、寵愛傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日，準時宣揚報道社會各界的活動狀況，在全鄉(xiāng)營造了深厚的節(jié)日氣氛。

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇15

農歷五月初五，俗稱端午節(jié)，端是開端、初的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統節(jié)日。這一天必不行少的活動漸漸演化為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié)，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個非常盛行的隆重傳統節(jié)日。端午節(jié)現為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家特別重視非物質文化遺產的愛護，20__年5月20日，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

端午節(jié)為我們供應了一個絕好的教育機會，為引導同學過好端午這一傳統節(jié)日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

一、營造了深厚的宣揚氛圍。

少先隊大隊部要求各中隊在開展心連心，話端午，揚民族傳統文化活動之前，先向同學布置任務：讓同學通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統節(jié)日的相關學問。學校還利用周一朝會、校內廣播、宣揚欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣揚。

二、開展了端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情等中華經典誦讀活動。

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，進行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了同學的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培育了同學的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次同學潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統文化教育的內容。

(一)四、五、六班級各中隊開展了屈原詩歌頌、端午節(jié)賽詩會活動等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動，我們讓同學懂得了：我們在端午節(jié)紀念屈原，并不是由于他投江自殺，而是由于在他身上體現出的那種精神：面對著國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的喜愛、維護。所以，孩子們通過參加這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯系起來。

(二)三、四、五、六班級各中隊開展了端午節(jié)學問競賽活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦學問競賽。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，熬煉了他們團結協作，共同組織策劃的力量。孩子們也沒有讓我們絕望，他們細心組織策劃、預備著，把屈原故事知多少學問競賽開展得有模有樣，還把同學們細心制作、預備的小巧手工作品頒發(fā)給學問競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干!

(三)各中隊開展了與媽媽共同包粽子、紙粽子制作等好玩而有意義的活動。

這些孩子雖年齡不大，但在閱歷豐富十足的輔導員們的急躁組織和引導下，心連心，話端午，揚民族傳統文化活動也開展得有聲有色。各班輔導員還依據本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了畫一畫屈原、紙粽子制作、回家與媽媽包粽子等競賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等好玩的活動中受到了愛國主義教育，活動形式特別棒!

四、開展了全校平安、衛(wèi)生運動。

由于天氣酷熱，我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了平安、衛(wèi)生健康學問宣揚，不準同學私自下河堰洗澡，不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍，還特殊強調，要求家長在節(jié)假日留意同學校外平安及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健學問，從科學角度為全校同學講解了懸艾草等端午傳統習俗，引導同學講文明、講科學、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節(jié)慶日對全體同學進行傳統文化教育，我們老師有責任去弘揚傳統文化，而這個責任，就給予給我們下一代，讓我們從傳統節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇16

農歷五月初五，俗稱"端午節(jié)'，端是"開端'、"初'的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統節(jié)日。這一天必不行少的活動漸漸演化為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)'，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個非常盛行的隆重傳統節(jié)日。端午節(jié)現為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家特別重視非物質文化遺產的愛護，20xx年5月20日，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

端午節(jié)為我們供應了一個絕好的教育機會，為引導同學過好端午這一傳統節(jié)日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

一、營造了深厚的宣揚氛圍。

少先隊大隊部要求各中隊在開展"心連心，話端午，揚民族傳統文化'活動之前，先向同學布置任務：讓同學通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統節(jié)日的相關學問。學校還利用周一朝會、校內廣播、宣揚欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣揚。

二、開展了中華經典誦讀活動。

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，進行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了同學的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培育了同學的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次同學潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統文化教育的內容。

(一)、五、六班級各中隊開展了"屈原詩歌頌'、"我心中的屈原'演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動，我們讓同學懂得了：我們在端午節(jié)紀念屈原，并不是由于他投江自殺，而是由于在他身上體現出的那種精神：面對著國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的喜愛、維護。所以，孩子們通過參加這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯系起來。

(二)、三、四班級各中隊開展了"傳統節(jié)日故事大家講'活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，熬煉了他們團結協作，共同組織策劃的力量。孩子們也沒有讓我們絕望，他們細心組織策劃、預備著，把"屈原故事知多少'學問競賽開展得有模有樣，還把同學們細心制作、預備的小巧手工作品頒發(fā)給學問競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干!

(三)、一、二班級開展了"背一背屈原詩歌'、"畫一畫屈原'、"紙粽子制作'等好玩而有意義的活動。

這些孩子年齡雖偏小，但在閱歷豐富十足的輔導員們的急躁組織和引導下，"心連心，話端午，揚民族傳統文化'活動也開展得有聲有色。各班輔導員還依據本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了"背一背屈原詩歌'、"畫一畫屈原'、"紙粽子制作'等競賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等好玩的活動中受到了愛國主義教育，活動形式特別棒!

四、開展了全校平安、衛(wèi)生運動。

由于天氣酷熱，我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了平安、衛(wèi)生健康學問宣揚，不準同學私自下河堰洗澡，不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍，還特殊強調，要求家長在節(jié)假日留意同學校外平安及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健學問，從科學角度為全校同學講解了懸白艾等端午傳統習俗，引導同學講文明、講科學、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節(jié)慶日對全體同學進行傳統文化教育，我們老師有責任去弘揚傳統文化，而這個責任，就給予給我們下一代，讓我們從傳統節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!

2023端午節(jié)包粽子活動總結篇17

中華文化源遠流長，有許多傳統佳節(jié)。農歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當天有許多傳統活動：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個非常盛行的隆重傳統節(jié)日。端午節(jié)現為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家特別重視非物質文化遺課件下載產的愛護，20__年5月20日，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

端午節(jié)為我們供應了一個絕好的愛國主義傳統教育機會，為引導同學過好端午這一傳統節(jié)日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

一、節(jié)前宣揚活動

1、召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣揚、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結。

2、做好宣揚欄、板報、宣揚報等，提高同學們的.認知水平。

3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，進行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了同學的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培育了同學的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次同學潛移默化接受愛國主義教育的過程。

二、節(jié)日活動

1、開展端午節(jié)校內“五個一”活動，有力地推動了學校愛國主義教育的開展和同學動手實踐力量的提高。

2、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動拓展了學校教育資源，開展一次“與媽媽共同包粽子”活動，讓同學充分體驗父母持家的辛苦，更加珍惜勞動成果。

3、為同學供應了一個溝通學習的平臺。節(jié)日之后，隊員上交心得體會、主題班隊會方案、活動照片，也可邀請家長共同