山西省長治市石門中學(xué)高三化學(xué)模擬試卷含解析

山西省長治市石門中學(xué)高三化學(xué)模擬試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列離子方程式書寫正確的是()A.NaClO溶液和FeCl2溶液混合：2ClO－＋Fe2＋＋2H2O===Fe(OH)2↓＋2HClOB.NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液：HCO3－+Ba2++OH－-===BaCO3↓+H2OC.在強(qiáng)堿溶液中NaClO與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4：3ClO－＋2Fe(OH)3===2FeO＋3Cl－＋H2O＋4H＋D.用銅作電極電解CuSO4溶液：2Cu2＋＋2H2O2Cu↓＋O2↑＋4H＋參考答案：BA．ClO－有強(qiáng)氧化性，能氧化Fe2＋，最終得到的沉淀為Fe(OH)3及還原產(chǎn)物Cl-，故A錯誤；B．在NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液發(fā)生的離子反應(yīng)為HCO3－+Ba2++OH－-===BaCO3↓+H2O，故B正確；C．在強(qiáng)堿溶液中NaClO與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4，離子方程式：3ClO-+2Fe(OH)3+4OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O，故C錯誤；D．用銅電極電解CuSO4溶液時，陽極為銅本身失電子變成銅離子，陰極溶液中的銅離子在陰極析出，這時相當(dāng)于電鍍裝置，沒有水參與電解，故D錯誤；答案為B。2.下列水溶液中能大量共存的一組離子是（）A．K+、Al3+、CO32﹣、Cl﹣B．Na+、H+、SO42﹣、SiO32﹣C．H+、Mg2+、SO42﹣、I﹣D．H+、Fe2+、Cl﹣、NO3﹣參考答案：C考點：離子共存問題．專題：離子反應(yīng)專題．分析：A．鋁離子與碳酸根離子發(fā)生雙水解反應(yīng)；B．氫離子與硅酸根離子反應(yīng)生成硅酸；C．H+、Mg2+、SO42﹣、I﹣離子之間不發(fā)生反應(yīng)；D．硝酸根在氫離子存在條件下能夠氧化亞鐵離子．解答：解：A．Al3+、CO32﹣之間發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳?xì)怏w，在溶液中不能大量共存，故A錯誤；B．H+、SiO32﹣之間反應(yīng)生成硅酸沉淀，在溶液中不能大量共存，故B錯誤；C．H+、Mg2+、SO42﹣、I﹣之間不反應(yīng)，在溶液中能夠大量共存，故C正確；D．NO3﹣、H+、Fe2+之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)，在溶液中不能大量共存，故D錯誤；故選C．點評：本題考查離子共存的判斷，題目難度中等，注意掌握離子不能大量共存的一般情況，如：能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間；能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等，試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力．3.既能與鹽酸反應(yīng)，又能與NaOH溶液反應(yīng)的是

(

)①Na2SiO3；②Al(OH)3；③NH4HCO3；④Al2O3；⑤NaHSO4A．①②④

B．②④⑤

C．②③④

D．全部參考答案：C略4.某種利膽解痙藥的有效成分是“亮菌甲素”，其結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示。關(guān)于“亮菌甲素”的說法中，正確的是

（

）

A．“亮菌甲素”的分子式為C12H12O5

B．“亮菌甲素”可以與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)

Ｃ．1mol“亮菌甲素”最多能和2molNaOH反應(yīng)Ｄ．1mol“亮菌甲素”最多能和4molH2發(fā)生加成反應(yīng)參考答案：B略5.下列推斷合理的是A.明礬[KAl（SO4）2·12H2O]在水中能形成Al（OH）3膠體，可用作凈水劑B.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，不可能與氧氣發(fā)生反應(yīng)C.濃H2SO4有強(qiáng)氧化性，不能與Cu發(fā)生劇烈反應(yīng)D.將SO2通入品紅溶液，溶液褪色后加熱恢復(fù)原色；將SO2通入溴水，溴水褪色后加熱也能恢復(fù)原色參考答案：A【解析】KAl（SO4）2·12H2O電離出的Al3+能水解，生成Al（OH）3膠體，可用作凈水劑，A正確；金剛石能夠與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化碳，B錯誤；濃H2SO4有強(qiáng)氧化性，在加熱條件下與Cu可劇烈反應(yīng)，C錯誤；SO2使品紅溶液褪色，加熱顏色能復(fù)原；SO2和溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)，加熱不能恢復(fù)原來顏色，D錯誤。

6.將硝酸銨溶液跟氫氧化鋇溶液混合，則混合溶液中各離子濃度的大小順序是（）A．B．C．D．參考答案：B略7.標(biāo)況下，電解一定物質(zhì)的量濃度的CuSO4溶液一段時間后，加入0.2molCu(OH)2固體使溶液完全恢復(fù)到初始狀態(tài)，則此過程中共產(chǎn)生氣體A.

6.72L

B.

8.96L

C.11.2L

D.5.6L參考答案：B略8.下列說法正確的是A．在實驗室，可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別硫酸鈉溶液和淀粉溶液B．由于2NO＋2CO2CO2＋N2的△H＜0，則該反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行C．給Ca(OH)2溶液加熱，則Ca(OH)2的溶解度將增大D．葡萄糖和蔗糖是同系物，淀粉和纖維素是同分異構(gòu)體參考答案：A略9.（2010·重慶卷）10．當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時，下列措施：①升溫②恒容通入惰性氣體③增加CO的濃度④減壓⑤加催化劑⑥恒壓通入惰性氣體，能提高COCl2轉(zhuǎn)化率的是A．①②④

B．①④⑥

C．②③⑥

D．③⑤⑥參考答案：B本題考查化學(xué)平衡的移動。該反應(yīng)為體積增大的吸熱反應(yīng)，所以升溫和減壓均可以促使反應(yīng)正向移動。恒壓通入惰性氣體，相當(dāng)于減壓。恒容通入惰性氣體與加催化劑均對平衡無影響。增加CO的濃度，將導(dǎo)致平衡逆向移動。方法提煉：對于恒容容器，通入稀有氣體，由于容器的體積不變，各組分的濃度保持不變，故反應(yīng)速率保持不變，平衡也即不移動。若為恒壓容器，通入稀有氣體，容器的體積膨脹，對于反應(yīng)則相當(dāng)于減壓。

【解析】略10.類推思維是化學(xué)解題中常用的一種思維方法，下列有關(guān)離子方程式的類推正確的是

參考答案：D解析：A、已知是置換反應(yīng)，但Na性質(zhì)活潑，先和水反應(yīng)生成NaOH，然后和硫酸銅反應(yīng)，故A錯誤；B、HClO具有氧化性不和CaSO3共存，故B錯誤；C、電解MgBr2，會生成氫氧化鎂沉淀，故C錯誤；D、兩者都是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿的中和反應(yīng)，故D正確；11.已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng)，當(dāng)條件改變使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動時，下列敘述正確的是（）

①反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增加

②生成物產(chǎn)量一定增加③反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大

④反應(yīng)物的濃度一定降低⑤正反應(yīng)速度一定大于逆反應(yīng)速度

⑥一定使用催化劑A．②⑤

B．③④⑤

C．①②⑤

D．④⑥參考答案：A略12.鎳鎘（Ni-Cd）可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為氫氧化鉀溶液，其充放電按下式進(jìn)行：Cd

+2NiO（OH）+H2OCd（OH）2+2Ni（OH）2．下列有關(guān)電池的說法正確的是

（

）

A．充電時陽極反應(yīng)：Ni（OH）2

+OH-

===

NiO（OH）

+H2O+e-

B．充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程

C．放電時負(fù)極附近的溶液的堿性不變

D．放電時電解質(zhì)溶液中的OH-向正極移動參考答案：A略13.某課外實驗小組設(shè)計的下列實驗合理的是（

）參考答案：B【知識點】基本實驗設(shè)計與評價解析：A．容量瓶是用來配制一定濃度的溶液的專用儀器，瓶頸上有容量刻度，濃硫酸溶于水溶液溫度升高，熱脹冷縮，影響刻度，影響配制的精確度，所以容量瓶不能用來稀釋溶解物質(zhì)，應(yīng)在燒杯中溶解濃硫酸，冷卻后再轉(zhuǎn)入容量瓶，故A錯誤；

B．氨水滴入氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)放熱，使氨水分解生成氨氣，可以制備少量氨氣，故B正確；

C．二氧化氮溶于水和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮，該實驗制備不能收集少量NO2氣體，故C錯誤；

D．過氧化鈉和水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，能快速制取氧氣，但該裝置不能起到隨時反應(yīng)、隨時停止反應(yīng)原理的要求，故D錯誤；故答案選B【思路點撥】本題考查了溶液的配制、氣體發(fā)生裝置等實驗基本操作，掌握實驗原理是解題關(guān)鍵，題目較簡單．14.2019年3月科學(xué)家研發(fā)出一種新型的鋅碘單液流電池，其原理如圖所示。下列說法正確的是A.充電時B電極反應(yīng)式為：I2+2e-=2I-B.放電時電解質(zhì)儲罐中離子總濃度減小C.M為陰離子交換膜，N為陽離子交換膜D.充電時，A極增重65g時，C區(qū)增加離子數(shù)為2NA參考答案：C【詳解】A．充電時，B電極為陽極，I-失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成I2，電極反應(yīng)式為2I--2e-=I2，故A錯誤；B．放電時，左側(cè)為負(fù)極，電極反應(yīng)式為Zn-2e-═Zn2+，所以儲罐中的離子總濃度增大，故B錯誤；C．離子交換膜是防止正負(fù)極I2、Zn接觸發(fā)生自發(fā)電，負(fù)極區(qū)生成Zn2+、正電荷增加，正極區(qū)生成I-、負(fù)電荷增加，所以Cl-通過M膜進(jìn)入負(fù)極，K+通過N膜進(jìn)入正極，所以M為陰離子交換膜，N為陽離子交換膜，故C正確；D．充電時，A極反應(yīng)式Zn2++2e-═Zn，A極增重65g轉(zhuǎn)移2mol電子，所以C區(qū)增加2molK+、2molCl-，離子總數(shù)為4NA，故D錯誤；故答案為C。15.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是A.絲綢的主要成分是蛋白質(zhì)

B.電器起火應(yīng)選用泡沫滅火劑滅火C.光導(dǎo)纖維的成分是晶體硅

D.生活用水的凈化與消毒可用明礬參考答案：A【分析】A、蠶絲屬于蛋白質(zhì)；B、泡沫滅火器中的液體導(dǎo)電，并且泡沫液有腐蝕性會腐蝕電器設(shè)備；C、光導(dǎo)纖維的成分二氧化硅；D、明礬不能消毒。【詳解】A、絲綢的主要原料是蠶絲，蠶絲屬于蛋白質(zhì)，故A正確；B、泡沫滅火器中的液體導(dǎo)電，電器起火應(yīng)選用干粉滅火劑滅火，故B錯誤；C、光導(dǎo)纖維的成分二氧化硅，故C錯誤；D、明礬只能做生活用水的凈水劑，不能做消毒劑，故D錯誤。二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.（18分）利用下圖進(jìn)行濃硫酸與銅的反應(yīng)，并驗證二氧化硫的性質(zhì)．實驗操作如下：連接儀器和安放藥品，用酒精燈加熱1分鐘后撤去酒精燈，將銅絲伸入液面以下，一段時間后拉起銅絲．請回答下列問題。（1）將反應(yīng)后的試管充分靜置，觀察到試管底部有白色固體出現(xiàn)，中間層是淺黃色液體（濃硫酸），上層是藍(lán)色溶液，白色固體的化學(xué)式為

，上述現(xiàn)象中體現(xiàn)了濃硫酸的性質(zhì)有（填序號）①酸性

②強(qiáng)氧化性 ③吸水性

④脫水性（2）直玻璃管中依次觀察到的現(xiàn)象是：

；

（3）某次實驗中小燒杯中澄清石灰水始終未觀察到渾濁，你猜想可能的原因是

，請設(shè)計實驗證明它。

。

（4）某學(xué)生發(fā)現(xiàn)，常溫下將銅片長時間放入濃硫酸的試管中并密封，最終生成黑色物質(zhì)（Cu2S）和藍(lán)色溶液，無氣體生成，寫出此條件下銅片與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。參考答案：（1）CuSO4（2分），①②③（2分）（2）藍(lán)色石蕊試紙變?yōu)榧t色（2分）；紅色濾紙變?yōu)榘咨?分）；紫紅色濾紙變?yōu)榘咨?分）（3）SO2易溶于水，大量SO2與Ca(OH)2生成易溶于水的Ca(HSO3)2而不產(chǎn)生CaSO3渾濁（2分）；取小燒杯中溶液少許于另一支試管中，加入足量NaOH溶液，若有白色沉淀生成，則證明猜想合理（3分）。（4）5Cu+4H2SO4(濃)=Cu2S+3CuSO4+4H2O（3分）略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.氮是地球上含量豐富的一種元素，氮元素的單質(zhì)及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。（1）根據(jù)右側(cè)能量變化示意圖，請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式

。（2）在固定體積的密閉容器中，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)：

N2(g)+3H2(g)2NH3(g)

△H<0

，其平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表：T/K298398498平衡常數(shù)K4.1×106K1K2

①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式：K=

②試判斷K1

K2（填寫“>”，“=”或“<”）③下列各項能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

（填字母）a．容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1∶3∶2

b．v(N2)正=3v(H2)逆c．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

d．混合氣體的密度保持不變（3）對反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)

△H>0，在溫度分別為T1、T2時，平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如右圖所示，下列說法正確的是

。a．A、C兩點的反應(yīng)速率：A＞Cb．A、C兩點的化學(xué)平衡常數(shù)：A＞Cc．A、C兩點N2O4的轉(zhuǎn)化率：A＞Cd．由狀態(tài)B到狀態(tài)A，可以用加熱的方法（4）一定溫度下，在1L密閉容器中充入1molN2和3molH2并發(fā)生反應(yīng)。若容器容積恒定，10min達(dá)到平衡時，氣體的總物質(zhì)的量為原來的7/8，則N-2的轉(zhuǎn)化率a(N2)=

，以NH3表示該過程的反應(yīng)速率v(NH3)=

。(5)

實驗室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式

.參考答案：（1）NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)

△H=-234KJ/mol

（2）①C2(NH3)/C(N2)·C3(H2)

②>

③c

（3）cd

（多選或錯選不得分，少選扣分）

（4）25%

0.05mol/（L·min）

（無單位或單位錯誤扣分）

(5)

2NH4Cl+Ca(OH)2==2NH3+CaCl2+2H2O

略18.（14分）

研究氮的氧化物、硫的氧化物、碳的氧化物等大氣污染物的處理具有重要意義。（1）將體積比為1：1的NO和NO2的混合氣通入氫氧化鈉溶液，氣體被完全吸收，生成水和一種鹽，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為

。汽車排氣管內(nèi)安裝的催化轉(zhuǎn)化器，可使尾氣中主要污染物轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。

已知：N2（g）+O2（g）=2NO（g）

△H=+180．5kJ·mol-1

2C（s）+O2（g）=2CO（g）

△H=-221．0kJ·mol-1

C（s）+O2（g）=CO2（g）

△H=-393．5kJ·mol-1

則反應(yīng)2NO（g）+2CO（g）=N2（g）+2CO2（g）的△H=

kJ·mol-1（2）NO2與SO2混合可發(fā)生反應(yīng)：NO2（g）+SO2（g）SO3（g）+NO（g）。

①將一定量的NO2與SO2置于絕熱恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，正反應(yīng)速率隨時間變化的趨勢如右圖所示。由圖可知下列說法正確的是

（填字母）。

A．反應(yīng)在c點達(dá)到平衡狀態(tài)

B．反應(yīng)物濃度：a點小于b點

C．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

D．△t1=△t2時，SO2的消耗量：a～b段大于b～c段

②在一定溫度下，將物質(zhì)的量比為1：2的NO2與SO2置于固定容積的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，測得平衡時NO2與SO2物質(zhì)的量比為1：6，則該溫度下的平衡常數(shù)K=

。（3）CO在實際中有以下應(yīng)用：

①用Li2CO3和Na2CO3熔融鹽混合物作電解質(zhì)，CO為負(fù)極燃?xì)?，空氣與CO2的混合氣作為正極助燃?xì)?，制得?50℃下工作的燃料電池。完成有關(guān)的電極反應(yīng)式。

負(fù)極反應(yīng)式：2CO+2CO32