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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初三英語語法總結(jié)歸納
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哪里不會(huì)補(bǔ)哪里——潘金風(fēng)老師.學(xué)生姓名莫**年級(jí)初三中考勞績(jī)745分(數(shù)學(xué):136分)輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué).進(jìn)步處境經(jīng)過三個(gè)月的輔導(dǎo),取得數(shù)學(xué)勞績(jī)136分,中考總分745分。。輔導(dǎo)前學(xué)生處境:平日的作業(yè)會(huì)失分的地方展現(xiàn)在一些小細(xì)節(jié)和結(jié)果的壓軸題上,斯斯文文的,性格不愛說話。姓名:潘金風(fēng)學(xué)科:數(shù)學(xué)主講年級(jí):初中部教師標(biāo)簽:因材施教教學(xué)理念:孩子數(shù)學(xué)學(xué)不好的理由有兩個(gè):第一不熱愛數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,只要讓孩子熱愛上數(shù)學(xué)問題就迎刃而解;其次個(gè)是熱愛數(shù)學(xué),但是沒學(xué)好,主要是沒找到正確的學(xué)習(xí)方法,只要正確引導(dǎo)孩子找到適合的方法,學(xué)習(xí)起來事半功倍。教會(huì)孩子做題的一種方法好過教會(huì)小孩會(huì)做一百道題。讓學(xué)生熱愛上數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué),是本人的教學(xué)宗旨。
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