初中道德與法治單元作業(yè)設(shè)計(jì)參考樣例

初中道德與法治單元作業(yè)設(shè)計(jì)參考樣例一、單元信息基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱道德與法治九年級(jí)第一學(xué)期統(tǒng)編版中國(guó)人中國(guó)夢(mèng)單元組織方式口自然單元 因重組單元課時(shí)信息序號(hào)課時(shí)名稱對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1我們的夢(mèng)想第八課第一框2共圓中國(guó)夢(mèng)第八課第二框二、單元分析（一）課標(biāo)要求本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)是“國(guó)情教育”中的“知道中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，了解中國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化，理解中國(guó)發(fā)展的歷史方位。感受國(guó)家取得的巨大成就，理解中國(guó)特色社會(huì)主義為什么‘好’。通過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷程，理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么‘能’。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，理解它是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是21世紀(jì)的馬克思主義，理解馬克思主義為什么‘行’。理解中華民族的偉大復(fù)興將在今天的青少年一代手中實(shí)現(xiàn)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。”（二）教材分析.思維導(dǎo)圖2.內(nèi)容內(nèi)在邏輯第八課《中國(guó)人中國(guó)夢(mèng)》是九年級(jí)上冊(cè)最后一課。在介紹了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等內(nèi)容后，本課對(duì)九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與升華。第一框“我們的夢(mèng)想”，主要引導(dǎo)學(xué)生從歷史的視角，了解近代以來(lái)中華民族的逐夢(mèng)歷程，從而更深刻地理解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵；知道長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民艱苦探索，致力于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；懂得將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展相結(jié)合，明確自己在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中所肩負(fù)的責(zé)任和使命。第二框“共圓中國(guó)夢(mèng)”，主要幫助學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路徑，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步的信心，做自信的中國(guó)人。（三）學(xué)情分析初中階段的學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)對(duì)這一年齡段學(xué)生的理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育尤為重要。九年級(jí)學(xué)生正處于由形象思維向抽象思維過(guò)渡的階段，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展有認(rèn)識(shí)、有感知，對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展有感性的憧憬和夢(mèng)想，對(duì)個(gè)人的發(fā)展也有美好的愿望，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。同時(shí)，他們的辯證思維能力還比較弱，不能理性地、全面地看待社會(huì)的發(fā)展，對(duì)國(guó)家快速發(fā)展的原因也了解不多，對(duì)中國(guó)夢(mèng)的美好藍(lán)圖、實(shí)現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)力量、理論指導(dǎo)等內(nèi)容也沒(méi)有深入系統(tǒng)的了解。因此需要引導(dǎo)他們將個(gè)人夢(mèng)和國(guó)家夢(mèng)有機(jī)結(jié)合，將自身的成長(zhǎng)和祖國(guó)的發(fā)展相結(jié)合，從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)1,通過(guò)閱讀、思考與探究，闡述中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)路徑，了解中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的指導(dǎo)思想。了解新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排，準(zhǔn)確識(shí)別2020年、2035年、本世紀(jì)中葉等不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)要實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略目標(biāo)。.舉例說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)取得新的偉大成就，探究取得這些成就的根本原因。4結(jié)合實(shí)例，辨別和判斷“自信的中國(guó)人”的表現(xiàn)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。5,通過(guò)思考與感悟，正確認(rèn)識(shí)“個(gè)人夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)系，落實(shí)追夢(mèng)行動(dòng)，做新時(shí)代的奮斗者，與祖國(guó)共成長(zhǎng)。四、單元作業(yè)設(shè)計(jì)思路（一）單元作業(yè)設(shè)計(jì)基本原則1.培育核心素養(yǎng)。發(fā)揮作業(yè)育人功能，體現(xiàn)道德與法治課程性質(zhì)，立足于培育學(xué)生的政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格和責(zé)任意識(shí)。2素質(zhì)教育導(dǎo)向。緊緊圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)編教材，有機(jī)銜接課堂教學(xué)，鞏固必備知識(shí)，培養(yǎng)關(guān)鍵能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3,堅(jiān)持以生為本。作業(yè)設(shè)計(jì)要遵循教育規(guī)律，尊重青少年成長(zhǎng)規(guī)律，有益于學(xué)生的身心健康。提倡布置探究性、實(shí)踐性和開(kāi)放性的作業(yè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣雖學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。4落實(shí)減負(fù)提質(zhì)。嚴(yán)格控制作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，建議以課為單元進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)。課時(shí)作業(yè)不超過(guò)15分鐘，單元質(zhì)量檢測(cè)不超逮0分鐘。題量適中的同時(shí)，要提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平，確保優(yōu)質(zhì)高效。（二）單元作業(yè)設(shè)計(jì)基本流程1精準(zhǔn)分析課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情。對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的分析，既要考慮“內(nèi)容要求”，也要重視“活動(dòng)建議”“教學(xué)提示”。對(duì)教學(xué)內(nèi)容的分析，要深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，明確本單元內(nèi)容在全書的地位、與前后單元之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。對(duì)學(xué)情的分析，要建立在調(diào)研的基礎(chǔ)上，解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。

2制訂單元學(xué)習(xí)和作業(yè)目標(biāo)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展，科學(xué)制訂單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，制訂單元作業(yè)目標(biāo)。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)與作業(yè)目標(biāo)要統(tǒng)籌規(guī)劃，有機(jī)結(jié)合。3設(shè)計(jì)流程明確作業(yè)目標(biāo)|=>選取情境素材設(shè)定問(wèn)題_丁=■任務(wù)=設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方式五、課時(shí)作業(yè)第一課時(shí)作業(yè)1（一）作業(yè)內(nèi)容一、單項(xiàng)選擇題.歌曲《我和2035有個(gè)約》唱出了祖國(guó)的美麗和諧，唱出了對(duì)美好未來(lái)的憧憬。在這里，“2035”的特殊含義是A.2035年我國(guó)將全面建成小康社會(huì)B.2035年我國(guó)將實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興C.2035年我國(guó)將基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化D.2035年我國(guó)將建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)D.③④.品味右邊這則漫畫，以下解讀正確的是D.③④①中國(guó)夢(mèng)是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人夢(mèng)想的總和②中國(guó)夢(mèng)是自古以來(lái)中國(guó)人就有的偉大夢(mèng)想③實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興④實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福A.①② B.①③ C.②④3中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年。在這100年的偉大征程中 （）①黨一經(jīng)誕生，就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命②黨的十一屆三中全會(huì)開(kāi)啟了改革開(kāi)放的歷史征程③黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代④建黨一百年時(shí)，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了共同富裕的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4閱讀材料，回答問(wèn)題。國(guó)家主席習(xí)近平在2022年新年賀詞中說(shuō)到：“回首這一年，意義非凡。我們親歷了黨和國(guó)家歷史上具有里程碑意義的大事?！畠蓚€(gè)一百年’奮斗目標(biāo)歷史交匯，我們開(kāi)啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，正昂首闊步行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上。”I I I2000（1） 2020@- 303s③ 20^0S請(qǐng)從上圖中找到實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)間點(diǎn)，并分別指出這兩個(gè)奮斗目標(biāo)的內(nèi)容。5閱讀材料，回答下列問(wèn)題。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2022年1月17日發(fā)布2021年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行數(shù)據(jù)，如下圖所示：主要指標(biāo)數(shù)據(jù)比上年增長(zhǎng)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值1143670億元8.1%社會(huì)消費(fèi)品零售總額440823億元12.5%貨物進(jìn)出口總額391009億元21.4%居民人均可支配收入35128元9.1%（1）上述數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么？（2）在全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨困境的情況下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)為何還能交出如此優(yōu)秀的“成績(jī)單”？（二）時(shí)間要求:15分鐘（三）評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)水平優(yōu)秀良好合格掌握必備知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際5

提升關(guān)鍵能力，善于思考探究培育政治認(rèn)同，堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)使命總體評(píng)價(jià)結(jié)果：（四）作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖整套作業(yè)注重基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、分層性，難度總體呈現(xiàn)遞進(jìn)趨勢(shì)，滿足不同學(xué)生的實(shí)際需求。情境素材有漫畫、圖表等，形式豐富立體。設(shè)問(wèn)指向明確，具有啟發(fā)性和探究性。通過(guò)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施，可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家和社會(huì)發(fā)砥解中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵，深化對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解，將個(gè)人夢(mèng)和國(guó)家夢(mèng)緊密結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生政治認(rèn)同、堅(jiān)定學(xué)生理想信念、提高學(xué)生責(zé)任意識(shí)。作業(yè)2（一）作業(yè)內(nèi)容《我們都是追夢(mèng)人》微型討論會(huì)一、活動(dòng)步驟1對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組，設(shè)置1名小組記錄員。全班選一名主持人。2主持人致開(kāi)場(chǎng)白：夢(mèng)想是對(duì)美好生活的向往，有夢(mèng)就有前行的力量。同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？學(xué)生代表暢所欲言。3主持人：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，那么一個(gè)國(guó)家和民族是不是也應(yīng)該有夢(mèng)想呢？我們中華民族的夢(mèng)想是什么呢？請(qǐng)同學(xué)們閱讀以下材料并概括出相應(yīng)結(jié)論。中華世紀(jì)壇序（節(jié)選）回首近代，百年三萬(wàn)六千日，飽嘗民族苦難，歷盡變革風(fēng)霜。烽火硝煙，江山激昂。挽狂瀾于既倒，撐大廈于斷梁。春風(fēng)又綠神州，華夏再沐朝陽(yáng)。登壇遠(yuǎn)望：前有古人，星光燦爛；后有來(lái)者，群英堂堂。看乾坤旋轉(zhuǎn)：乾恒動(dòng)，自強(qiáng)不息之精神；坤包容，厚德載物之氣量。繼往開(kāi)來(lái)，浩浩蕩蕩。立民主，興文明，求統(tǒng)一，圖富強(qiáng)。中華民族偉大復(fù)興，定將舒天昭暉，磅礴東方。4主持人：有人說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)；也有人說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)；還有人說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)是近代以來(lái)一代又一代中國(guó)人的夢(mèng) 小組討論并選派代表發(fā)言：結(jié)合上述材料，談?wù)勀闶窃鯓永斫庵袊?guó)夢(mèng)的？5.教師評(píng)價(jià)與總結(jié)。二、活動(dòng)記錄討論主題記錄要點(diǎn)（操作：小組記錄員）討論主題記錄要點(diǎn)（操作：小組記錄員）個(gè)人的夢(mèng)想近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想如何理解中國(guó)夢(mèng)（二）時(shí)間要求：15分鐘（三）評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)《我們都是追夢(mèng)人》微型討論會(huì)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)水平優(yōu)秀良好合格掌握必備知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力，善于交流合作提高政治認(rèn)同，堅(jiān)定理想信念塑造健全人格，提升道德修養(yǎng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)使命總體評(píng)價(jià)結(jié)果：（四）作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖這是一項(xiàng)基于素質(zhì)教育導(dǎo)向的整體式課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)，以培育學(xué)生課程核心素養(yǎng)為目標(biāo)。作業(yè)以學(xué)生的“微型討論會(huì)”為主要情境，設(shè)置了三項(xiàng)任務(wù)，層層遞進(jìn)，螺旋式上升。作業(yè)以填寫“活動(dòng)記錄”的形式呈現(xiàn)。教師從“掌握必備知理論聯(lián)系實(shí)際”等5個(gè)維度對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以“優(yōu)秀”“良好”“合格”三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。學(xué)生通過(guò)“微型討論會(huì)”的方式，暢談自己的個(gè)人夢(mèng)想，從相關(guān)材料中概括“近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想”，在觀點(diǎn)辨析中得出對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解，揭示出“個(gè)人的夢(mèng)”與“國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)”的內(nèi)在聯(lián)系。通過(guò)該作業(yè)設(shè)計(jì)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家和社會(huì)發(fā)展，將個(gè)人夢(mèng)和國(guó)家夢(mèng)緊密結(jié)合以增強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同和責(zé)任意識(shí)。第二課時(shí)作業(yè)1（一）作業(yè)內(nèi)容一、單項(xiàng)選擇題1.小慧同學(xué)在《不忘初心》的歌詞中看到這樣一句話：“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)；萬(wàn)水千山，最美中國(guó)道路”。她翻閱課本得知，中國(guó)道路立足中國(guó)國(guó)情，凝結(jié)著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民長(zhǎng)期探索的智慧和心血，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路。可見(jiàn)，中國(guó)道路是指A.確道路?？梢?jiàn)，中國(guó)道路是指A.經(jīng)濟(jì)追求增速之路C.發(fā)展計(jì)劃經(jīng)濟(jì)之路2.關(guān)于“復(fù)興之路”，以下理解正確的是（）B.新民主主義革命道路D.中國(guó)特色社會(huì)主義道路（）①?gòu)?fù)興之路必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)②復(fù)興之路能夠一馬平川、輕輕松松地前進(jìn)③復(fù)興之路必須凝聚全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量④復(fù)興之路要弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神A.①②③ B.①②④ ①?gòu)?fù)興之路必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)②復(fù)興之路能夠一馬平川、輕輕松松地前進(jìn)③復(fù)興之路必須凝聚全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量④復(fù)興之路要弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④3張桂梅是一名光榮的人民教師，夢(mèng)想著辦一所不收費(fèi)的女子高中，讓貧困女孩通過(guò)讀書改變命運(yùn)。她扎根貧困地區(qū)40余年，創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多名貧困山區(qū)女孩圓夢(mèng)大學(xué)。2021年，張桂梅榮獲黨內(nèi)最高榮譽(yù)一一“七一勛章”。張桂梅的事跡告訴我們，自信的中國(guó)人（）①既是夢(mèng)想家又是實(shí)干家③既要滿懷激情又要鍥而不舍①既是夢(mèng)想家又是實(shí)干家③既要滿懷激情又要鍥而不舍A.①②③ B.①②④二、非選擇題4閱讀材料，回答下列問(wèn)題。②既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí)④既要不卑不亢又要避免沖突C.①③④D.②③④某中學(xué)九（1）班同學(xué)在道德與法治老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神。同學(xué)們關(guān)注到《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》中有這樣的論述：?必須堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本方略，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局 ?黨的百年奮斗開(kāi)辟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，中國(guó)僅用幾十年時(shí)間就走完發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的工業(yè)化歷程，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定兩大奇跡。―（1）請(qǐng)指出“四個(gè)自信”的內(nèi)涵。（2）我國(guó)創(chuàng)造這“兩大奇跡”的根本原因是什么？5閱讀材料，回答下列問(wèn)題。共圓中國(guó)夢(mèng)一百年的路悠長(zhǎng)/浩蕩蕩染雄風(fēng)/勤勞勇敢的好兒女/耕耘著夢(mèng)中情千萬(wàn)里的山川秀美/歌飛大地長(zhǎng)空/看這繽紛的時(shí)節(jié)/凝聚共同的心聲國(guó)家富強(qiáng)民族振興/人民幸福家家享太平/放飛希望你和我都能出彩咱用勞動(dòng)和汗水/共圓中國(guó)夢(mèng)請(qǐng)賞析《共圓中國(guó)夢(mèng)》歌詞內(nèi)容。（1）“咱用勞動(dòng)和汗水，共圓中國(guó)夢(mèng)”。這告訴我們：只有的人生才能稱得上幸福的人生；新時(shí)代是的時(shí)代。（2）“放飛希望，你和我都能出彩”。你打算以什么樣的實(shí)際行動(dòng)讓自己的人生出彩？（二）時(shí)間要求：15分鐘（三）評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)水平優(yōu)秀良好合格掌握必備知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力，善于思考探究培育政治認(rèn)同，堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)使命總體評(píng)價(jià)結(jié)果：（四）作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖整套作業(yè)注重基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、分層性。情境素材選擇多元，有時(shí)政、歌詞、教材中的“探究與分享”等。設(shè)問(wèn)指向明確，具有啟發(fā)性和探究性。第題的選項(xiàng)具有一定的綜合性，強(qiáng)調(diào)知識(shí)融會(huì)貫通。通過(guò)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施，可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家和社會(huì)發(fā)展，認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同和責(zé)任意識(shí)。作業(yè)2（一）作業(yè)內(nèi)容撰寫《做自信的中國(guó)人》演講提綱一、活動(dòng)背景學(xué)習(xí)了《中國(guó)人中國(guó)夢(mèng)》的內(nèi)容后，同學(xué)們充滿了力量，更加堅(jiān)定了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的信心。某中學(xué)九（1）班班委會(huì)擬組織一次《做自信的中國(guó)人》演講比賽，邀請(qǐng)你參加。請(qǐng)你撰寫一份演講提綱。二、活動(dòng)步驟1班委會(huì)明確演講主題，并提示演講提綱的邏輯框架：是什么一一為什么一一怎么做。2課后閱讀教材，思考并撰寫提綱。3交流分享撰寫的提綱。三、提綱要點(diǎn)提綱框架對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容是什么中國(guó)自信的表現(xiàn)、“四個(gè)自信”中國(guó)自信的典型事例為什么中國(guó)自信的根本原因怎么做如何做自信的中國(guó)人（二）時(shí)間要求：15分鐘（三）評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)撰寫《做自信的中國(guó)人》演講提綱評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)水平優(yōu)秀良好合格掌握必備知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力，善于思考整合提高政治認(rèn)同，堅(jiān)定理想信念塑造健全人格，提升道德修養(yǎng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)使命總體評(píng)價(jià)結(jié)果：（四）作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖這是一項(xiàng)基于素質(zhì)教育導(dǎo)向的整體式課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)，以培育學(xué)生課程核心素養(yǎng)為目標(biāo)，作業(yè)以演講提綱的方式呈現(xiàn)。教師通過(guò)學(xué)生分享提綱所體現(xiàn)的對(duì)教材邏輯的把握，教材知識(shí)的整理和分析，從“掌握必備知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際”等5個(gè)維度對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以“優(yōu)秀”“良好”“合格”三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。通過(guò)作10業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施，可以引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)自信的表現(xiàn)，探究中國(guó)自信、民族自信的根本原因，感受中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得的新的偉大成就，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。六、單元質(zhì)量檢測(cè)（一）單元質(zhì)量檢測(cè)內(nèi)容一、單項(xiàng)選擇題.奧運(yùn)夢(mèng)、航天夢(mèng)、航母夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)、大飛機(jī)夢(mèng).....伴隨著這些夢(mèng)想的逐步實(shí)現(xiàn)，我們?cè)絹?lái)越接近中國(guó)夢(mèng)的圓夢(mèng)時(shí)刻。下列關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)，正確的①實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 ②保證每個(gè)人的利益訴求都能實(shí)現(xiàn)③實(shí)現(xiàn)全體人民的同步富裕 ④實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福A.①③ B.①④ C.②③ D.②④.某班級(jí)開(kāi)展“民族復(fù)興夢(mèng)”演講比賽，小李同學(xué)在演講稿中引用了以下內(nèi)容，其中正確的是 （）①民族復(fù)興之夢(mèng)，就是中國(guó)的小康之夢(mèng)②復(fù)興之夢(mèng)就是到2050年，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化③中國(guó)夢(mèng)體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益④實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想A.①② B.①③ C.②④ D.③④.“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛，行遍千山和萬(wàn)水.....”。少年，應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。關(guān)于“少年夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)” （）①“中國(guó)夢(mèng)”是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)②“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)與青少年無(wú)關(guān)③“少年夢(mèng)”與時(shí)代緊密相連，與“中國(guó)夢(mèng)”密不可分④“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)能夠?yàn)椤吧倌陦?mèng)”的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利條件A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④.關(guān)于新征程上我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，以下表述正確的是 （）11

A.2020年，擺脫貧困落后；2035年，建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)B.2020年，解決溫飽問(wèn)題；2050年，建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)C.2035年，全面建成小康社會(huì)；2035年，建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)D.2035年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；本世紀(jì)中葉建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)5.2021年，我國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域都取得了重大成就：“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；運(yùn)動(dòng)健兒激情飛揚(yáng)、奮勇?tīng)?zhēng)先；全國(guó)上下防控疫情堅(jiān)決有力 力 這些成就的取得離不開(kāi)①中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)③中國(guó)精神的激勵(lì)與促進(jìn)A.①②③ B.①②④（）②中國(guó)人民的拼搏奮斗④中國(guó)國(guó)情的根本變化C.①③④ D.②③④6,下列對(duì)我國(guó)在新時(shí)代取得的輝煌成就歸類錯(cuò)誤的是A.富強(qiáng)中國(guó)：經(jīng)濟(jì)總量世界第二，增速在世界主要經(jīng)濟(jì)體中居第一B.民主中國(guó)：積極發(fā)展社會(huì)主義基層民主制度，推進(jìn)全面依法治國(guó)C.美麗中國(guó)：《朗讀者》《經(jīng)典詠流傳》等節(jié)目深受老百姓喜愛(ài)D.和諧中國(guó)：脫貧攻堅(jiān)全面勝利，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧7.在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記寄語(yǔ)新時(shí)代的中國(guó)青年，要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！為此，青年應(yīng)認(rèn)識(shí)到（ ）①新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代 ②只要有夢(mèng)想，就一定能不負(fù)新時(shí)代③做自信的中國(guó)人很重要 ④實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)離不開(kāi)廣大青年的努力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.2021年，中國(guó)電影總票房全球第一。更讓人激動(dòng)的是，國(guó)產(chǎn)電影強(qiáng)勢(shì)崛起，在票房榜前10名中占據(jù)8席。《長(zhǎng)津湖》《你好，李煥英》《我和我的父輩》《送你一朵小紅花》等電影憑借其精良的制作、豐富的文化內(nèi)涵、滿滿的正能12TOC\o"1-5"\h\z量贏得國(guó)人好評(píng)。中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)取得巨大成就有利于堅(jiān)定我們的 （）A.道路自信 B.理論自信 C.文化自信 D.制度自信9越來(lái)越多的中國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)正在成為世界標(biāo)準(zhǔn)；越來(lái)越多的中國(guó)作品和中國(guó)作家在國(guó)際上獲獎(jiǎng)，證明中國(guó)文學(xué)的水平在不斷提升.....國(guó)家的發(fā)展讓中國(guó)人更加自信，這種自信體現(xiàn)在 （）①對(duì)國(guó)家有認(rèn)同 ②對(duì)文化有底氣③對(duì)協(xié)作無(wú)認(rèn)可 ④對(duì)發(fā)展有信心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④0《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》指出：過(guò)去一百年，黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷?，F(xiàn)在，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。走好新的趕考之路需要 （）①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量②以改革創(chuàng)新為中心，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖③貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展