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文檔簡(jiǎn)介
(一)根據(jù)漢語(yǔ)提示寫出短語(yǔ)
1.
參加
2.
獨(dú)自地;獨(dú)立地
3.
填寫
4.
起航*5.
根據(jù),依照*6.
處理;對(duì)付*7.
有道理,有意義participatein
onone'sownfilloutsetsailaccordingtodealwithmakesense*8.
除……以外還有*9.
陷入麻煩,陷入困境
10.
到達(dá)
11.
尋找,尋求*12.
謀生
13.
注意*14.
突然,忽然
15.
取,接載inadditiontogetintotroublemakeittoinsearchofmakealivingwatchoutallatoncepickup(二)用上面標(biāo)*的短語(yǔ)填空(其中一項(xiàng)是多余的)1.Hedideverything
theplan.2.
,arabbitcameoutofahole.3.Thissentencejustdoesn't
,nomatterhowyoureadit.4.
hisflatinLondon,hehasavilla(別墅)inItalyandacastleinScotland.accordingtoAllatoncemakesenseInadditionto5.Thedaysaregonewhenphysicalstrengthwasallyouneededto
.6.Theorphanatanearlyagehadto
alltheproblemsoflifebyhimself.makealivingdealwith1.participatevi.參加,參與Ialsowantyoutorememberthatyoushouldallactivelyparticipateinthediscussion.(教材P4原句)我還想讓你們記住你們都應(yīng)積極參加討論。(1)participatewithsb.insth.與某人分擔(dān)某事(物)/同某人參與某事participate
sth./doingsth.參加(做)某事(2)participantn.參加者;共享者(3)
n.參與;分擔(dān);共享inparticipation[個(gè)性比較]
participate,join,takepartin,attendparticipate指參與某活動(dòng),不指加入組織,常與介詞in連用join常指加入某一組織、團(tuán)體等。當(dāng)指加入某一活動(dòng)時(shí)也與in連用takepartin指參加某種工作、事業(yè)或活動(dòng),并在其中發(fā)揮積極作用attend多指參加某種活動(dòng)或會(huì)議等,并成為觀眾或聽(tīng)眾等[多維演練]A:選詞填空
(participate,join,takepartin,attend)①Thebosswastoldthatmanyworkershadthestrike.②Iwill
mybrother'sweddingthisSunday.③Let's
thechildrenandplaythegametogether.④LiuXiang
inGuangDongAsianGamesandgotagoldmedal.takenpartinattendparticipatedjoinB:?jiǎn)雾?xiàng)填空⑤Everystudentis________to________intheschoolactivitiesactively,whichdoesgoodtothem.A.hope;join
B.expected;participateC.wished;takepart D.requested;take解析:hopesb.todosth.是錯(cuò)誤結(jié)構(gòu),應(yīng)排除A項(xiàng);wishsb.todosth.多表示愿望或祝愿,不符合該句句意,應(yīng)排除;第二空需表示“參加”,可用participatein或takepartin,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。該題最佳選項(xiàng)為B項(xiàng),expectsb.todosth.表示“期望某人做某事”;participatein“參加”。答案:B(1)arrangethat...安排arrangetodosth.安排做某事arrange
sb./sth.todosth.安排……做某事(2)arrangementn.安排,準(zhǔn)備工作,布置
todo/forsth.
安排做某事/安排某事makearrangementsfor2.a(chǎn)rrangevt.安排,準(zhǔn)備,整理,籌劃B:?jiǎn)雾?xiàng)填空②Sheisinchargeofallthe________forthewedding.A.treatments B.a(chǎn)rrangementsC.relations D.a(chǎn)wards解析:句意:婚禮的一切安排由她負(fù)責(zé)。arrangement常與for搭配,并常用于makearrangementsfor結(jié)構(gòu)中。treatment處理;relation關(guān)系;award獎(jiǎng)品。答案:Bpersuadesb.todosth.=
persuadesb.
doingsth.說(shuō)服某人做某事persuadesb.nottodosth.=
persuadesb.outofdoingsth.說(shuō)服某人不做某事
persuadesb.todosth.=
advisesb.todosth.盡力勸說(shuō)某人做某事(但未必勸服)persuadesb.ofsth.使某人相信某事persuadesb.that...使某人相信……intotryto3.persuadevt.說(shuō)服,勸服(1)apologise
sb.
(doing)sth.因(做)某事向某人道歉apologisetosb.+that從句
向某人道歉(2)apologyn.道歉makeanapologytosb.forsth.
因某事向某人道歉demand/accept/refuseone'sapology
要求/接受/拒絕某人的道歉tofor4.a(chǎn)pologisevt.道歉TheUShasapologisedtoBritainfortheaccident.美國(guó)已就這次意外事故向英國(guó)致歉。Therearetworeasonsformakinganapologyonlinetothepublic.有兩個(gè)原因可以說(shuō)明為什么要在網(wǎng)上向公眾道歉。[多維演練]A:完成句子①Realizingwhatshehaddonewaswrong,she
(為此向老師道歉).②Hedeniedthathewasinvolvedand
(要求道歉).③Iwishtomakethiscorrectionand
(向……道歉)allreaders.apologisedtoherteacherforitdemandedanapologyapologisetoB:?jiǎn)雾?xiàng)填空④Thestudenthadnootherchoicebut________histeacher________themistakehehadmade.A.toapologiseto;for B.toapologise;forC.a(chǎn)pologisingfor;to D.toapologisefor;for解析:考查動(dòng)詞短語(yǔ)apologisetosb.for(doing)sth.“因(做)某事向某人道歉”。答案:A(1)bandoingsth.禁止做某事bansb.
(doing)sth.禁止某人(做)某事(2)aban
sth.對(duì)……的禁令liftthebanon...解除對(duì)……的禁令put/placeabanonsth.宣布禁止……fromon5.banvt.禁止n.禁止,禁令Hewasbannedfromenteringthecity.他被禁止入城。[多維演練]A:完成句子①政府正在考慮禁止在公共交通工具上吸煙。Thegovernmentisthinkingabout
onpublictransport.banningsmokingB:?jiǎn)雾?xiàng)填空③Theleader,________theruleunfairforwomen,suggestedit________.A.finding;banned B.tofind;bannedC.found;tobebanned D.finding;bebanned解析:句意:發(fā)現(xiàn)這個(gè)條例對(duì)婦女不公平,這位領(lǐng)導(dǎo)建議取締它。find與主語(yǔ)theleader為主動(dòng)關(guān)系,作定語(yǔ),應(yīng)該用現(xiàn)在分詞形式,故排除B、C兩項(xiàng)。suggest表示“建議”時(shí)后接虛擬語(yǔ)氣,故選D項(xiàng)。答案:D(1)presentsb.
sth./presentsth.
sb.把……交給;頒發(fā);授予presentsb.tosb.把某人介紹、引見(jiàn)給某人presentsth./sb.assth.展現(xiàn),顯示,表現(xiàn)(2)atthepresenttime=
atpresent=
now目前,現(xiàn)在uptothepresent至今forthepresent暫且,暫時(shí)(3)bepresent
...出席……withtoat6.presentvt.講演,演示;給予,贈(zèng)送;提出n.現(xiàn)在,目前;禮物,贈(zèng)品adj.出席的,在場(chǎng)的;現(xiàn)在的,目前的Thecompanypresentedawatchtoeachretiredworker.=
Thecompanypresentedeachretiredworkerwithawatch.公司給每位退休工人贈(zèng)送一塊手表。Wedonothaveanymoreinformationatthepresenttime/atpresent.目前我們沒(méi)有進(jìn)一步的消息。Howmanypeoplewerepresentatthemeeting?參加會(huì)議的有多少人?[點(diǎn)睛]
present意為“在場(chǎng)的,出席的”,作定語(yǔ)時(shí)常放在被修飾詞的后面;意為“現(xiàn)在的,目前的”,作定語(yǔ)時(shí),常放在被修飾詞的前面。thepeoplepresentatthemeeting出席會(huì)議的人thepresentpresident現(xiàn)任總統(tǒng)B:?jiǎn)雾?xiàng)填空③(2009·北京高考)Allofthemtrytousethepoweroftheworkstation________informationinamoreeffectiveway.A.presenting B.presentedC.beingpresented D.topresent解析:句意:他們都努力使用工作站的力量以便用一種更有效的方式提供情報(bào)。topresentinformationinamoreeffectiveway是不定式短語(yǔ)作目的狀語(yǔ)。答案:D7.a(chǎn)ttractvt.引起(注意),吸引Somefishattractotherfishwithalightontheirbody.(教材P12原句)有些魚(yú)用它們身體上的發(fā)光體來(lái)吸引其他的魚(yú)。(1)attractone'sattention/mind/eyes吸引某人的注意力或目光(2)attractiveadj.迷人的,吸引人的(3)
n.吸引人的事物;景點(diǎn)attractionto[多維演練]A:系列翻譯①由于被大自然的美所吸引,這個(gè)來(lái)自倫敦的女孩決定再在農(nóng)場(chǎng)待兩天。Becauseshewasattractedbythebeautyofnature,thegirlfromLondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm.B:句式升級(jí)②用分詞作狀語(yǔ)改寫句①
Attractedbythebeautyofnature,thegirlfromLondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm.D:?jiǎn)雾?xiàng)填空⑦(2010·江蘇高考)Thousandsofforeignerswere________totheShanghaiWorldExpothedayitopened.A.a(chǎn)ttended B.a(chǎn)ttainedC.a(chǎn)ttracted D.a(chǎn)ttached解析:考查動(dòng)詞。句意:上海世博會(huì)開(kāi)幕當(dāng)天就吸引了成千上萬(wàn)的外國(guó)游客。attend“參加,出席”,用在此處不應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故可排除;attain“達(dá)到,獲得”;attract“吸引”;attach“貼(系)上,使附屬,使依附”。根據(jù)句意可知答案為C項(xiàng)。答案:Cpunishmentfrom8.escapevi.逃脫,逃跑;被遺忘,被忽略n.逃避,逃跑,避開(kāi);泄漏B:用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空④Thereisnowaytoescape
(do)thework.⑤Intheaccident,hewasluckytoescape
(kill).doingbeingkilled解析:句意:為了度過(guò)經(jīng)濟(jì)危機(jī),Lucy削減每天的開(kāi)支。survivesth.“從……中挺過(guò)來(lái)”,符合題意。prevent“阻止”;keep“保管,保持”;quit“停止,放棄”。答案:Bhavetroublewithsth./(in)doingsth.在(做)某事方面有麻煩/吃力o/outoftrouble使某人陷入/擺脫困境askfortrouble自找麻煩,自討苦吃maketrouble制造麻煩,搗亂
trouble處于困境中
thetroubletodosth.不辭勞苦做某事intake1.getintotrouble陷入麻煩,陷入困境B:?jiǎn)雾?xiàng)填空⑤Heisanewmaninthisfieldandoftenfindshimself________.
A.togetintotrouble B.introublesC.havetrouble D.introuble解析:考查介詞短語(yǔ)作賓補(bǔ)。findoneselfintrouble“發(fā)現(xiàn)自己處于麻煩中”,符合題意。答案:Dmake
(口語(yǔ))取得成功,做成;達(dá)到目的;設(shè)法安排makeit+時(shí)間,意為“就定在……時(shí)間吧!”Ijustmadeittothebathroombeforethrowingup.我忍住嘔吐,及時(shí)沖進(jìn)了衛(wèi)生間。it2.makeitto(及時(shí))到達(dá),趕上[多維演練]A:完成句子①堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功。Sticktoitand
.②也許湖人隊(duì)可以殺進(jìn)總決賽,但是他們不能贏得最終的勝利。TheLakersmaywell
theNBAFinals,buttheycannotwin.③——我們什么時(shí)候見(jiàn)?——咱們定在四點(diǎn)半吧。—Whenshallwemeet?—
.you'llmakeitmakeittoLet’smakeithalfpastfourB:?jiǎn)雾?xiàng)填空④—Doyouremembertogotoseeadoctortomorrow?—________.A.Gotit B.HearditC.Makeit D.Takenit解析:考查口語(yǔ)。句意:“你還記得明天去看醫(yī)生嗎?”“知道了”。getit“知道了;明白了”;makeit“成功”。答案:ANotlongafterErictheRedhadlandedinGreenland,amancalledBiarnisetsailfromIcelandinsearchofEric'sparty.(教材P8原句)埃里克·雷德登上格陵蘭島后不久,一個(gè)叫比阿尼的人就從冰島起航尋找埃里克一行人。(1)inone's/thesearch
=
insearchof尋找(2)searchforsb./sth.尋找某人或某物searchsb./sp.
sb./sth.搜查某人/某地以尋找某人/某物3.insearchof尋找,尋求forforThewholefamilywereinsearchof/inthesearchforthelostchild.全家人都在尋找那個(gè)丟失的小孩。Wesearchedeveryroomforthemissingpapers.為了找到丟失的文件,我們搜查了每一個(gè)房間。[多維演練]A:介詞填空①Dogshaveaverygoodsenseofsmellandareoftenusedtosearch
survivorsinanearthquake.②Hewentinsearch
adoctor
hissickwife.③Scientistsarestillsearching
acuretothecommoncold.forofforforB:?jiǎn)雾?xiàng)填空④Helookedeverywhereasifhewas________something.A.incaseof
B.insteadofC.forfearof D.insearchof解析:句意:他到處看好像在尋找什么東西。incaseof“以防,萬(wàn)一”;
insteadof“替代”;
forfearof“害怕”;
insearchof“尋找,搜尋”,符合句意。答案:D4.watchout注意,當(dāng)心;保持警覺(jué)Theyhaveahugemouthandcaneatfishasbigasthemselves.Watchout!(教材P12原句)這些魚(yú)的嘴巨大無(wú)比,可以吃掉和自己體積一樣大小的魚(yú)。要當(dāng)心哦!Watchout!Thereisadogcoming.小心!狗來(lái)了。Watchoutthatyoudon'tgetthemintotrouble.當(dāng)心,別讓他們陷入麻煩。5.pickup取,接載;拾起,撿起;收聽(tīng),接收(節(jié)目);無(wú)意中學(xué)到,偶然獲得;收拾,整理;使人精神振作,使人恢復(fù)健康;好轉(zhuǎn)Intheend,aboatpickedmeup.(教材P15原句)最后,一條船把我救了起來(lái)。結(jié)合下列例句,寫出pickup的不同意義:①TheYoungPioneerturnedovertothepolicethewallethehadpickedupinthestreet.
②Agoodrestpickedthetiredplayersup.
③Lookingthroughtheeveningpaperlastnight,Ipickedupabeautifulpoem.
④Thebusstoppedseveraltimestopickuppassengers.
拾起,撿起使人精神振作起來(lái)偶然獲得接載⑤Wedonothaveareceiversensitiveenoughtopickupthesignal.
⑥Youshouldpickupthetoolsafterwork.
⑦Whenistheweathergoingtopickup?It‘sbeenbadforweeks.
接收收拾,整理天氣好轉(zhuǎn);恢復(fù)④Pleasewaitattheschoolgate.Johnwill
(開(kāi)車接你)there.⑤She
(無(wú)意中學(xué)會(huì))alotofFrenchwhenshewasinFrance.pickyouuppickedupB:?jiǎn)雾?xiàng)填空⑥Thedirectorhadherassistant________somehotdogsforthemeeting.A.pickedup
B.picksupC.pickup D.pickingup解析:考查havesb.dosth.結(jié)構(gòu)。句意:主任讓她的助手為會(huì)議準(zhǔn)備一些熱狗(食物)?!白屇橙巳プ瞿呈隆?,其中的不定式應(yīng)該省略to。答案:C1.Somefishcanproducesoundsalmosttwice_asloudas
yourspeakingvoice!有些魚(yú)可以發(fā)出幾乎是你講話聲音的兩倍的聲音!
(1)句中twiceas...as是倍數(shù)表達(dá)法,意為“是……的兩倍……”。(2)表達(dá)倍數(shù)的三個(gè)句型:①A+is+倍數(shù)+as+adj./adv.原級(jí)+as+B②A+is+倍數(shù)+adj./adv.比較級(jí)+than+B③A+is+倍數(shù)+the+n.+of+BThebuildingisthreetimesaslargeastheoldone.這幢大樓是那幢舊樓的三倍大。ThehousepriceofBeijingisthreetimeshigherthanthatofJinan.北京房?jī)r(jià)是濟(jì)南房?jī)r(jià)的三倍。Thisropeisfourtimesthelengthofthatone.這根繩子是那根繩子的四倍長(zhǎng)。[點(diǎn)睛]
(1)倍數(shù)表達(dá)中,一倍用once,兩倍用twice,三倍及三倍以上用“數(shù)詞+times”來(lái)表示。(2)在“A+is+倍數(shù)+the+n.+of+B”句型中,名詞通常是表示大小(size)、長(zhǎng)短(length)、寬窄(width)、深淺(depth)等這一類的名詞。
[多維演練]A:一句多譯他的房子是他父親房子的三倍大。①-1①-2①-3Hishouseisthreetimesasbigashisfather’s.Hishouseisthreetimesbiggerthanhisfather’s.Hishouseisthreetimesthesizeofhisfather’s.B:?jiǎn)雾?xiàng)填空②Ithinkyouareaslikelytopassthetext________I.A.than B.a(chǎn)sC.such D.so解析:句意:我認(rèn)為你通過(guò)這次考試的可能性和我一樣大。belikelytodosth.“很有可能做某事”;as...as“和……一樣”。答案:B2.Oneday,mytwobrothersandIwerecomingbackfromtheislands,our_boat_full_of_fish.那一天,我和我的兩個(gè)兄弟從海上打魚(yú)歸來(lái),船上載滿了魚(yú)。(1)ourboatfulloffish是由“名詞+形容詞短語(yǔ)”組成的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),在句中作狀語(yǔ)修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞。關(guān)系副詞、介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,形容詞、副詞的比較1.Ishouldconveymyappreciationtomyhighschoolteachers,without________helpIwouldn'tachievesuchabigsuccess.A.whom
B.themC.which D.whose解析:考查定語(yǔ)從句。句意:我應(yīng)該向我的高中老師們表示感謝,沒(méi)有他們的幫助,我就不會(huì)取得如此大的成功。先行詞為myhighschoolteachers,先行詞在定語(yǔ)從句中作help的定語(yǔ),故用whose引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句。答案:D2.(2012·福建龍巖畢業(yè)班質(zhì)檢)Rememberthatthereisstillonepoint________wemustmakeclearattheconferencetomorrow.A.where B.whyC.when D.that解析:考查定語(yǔ)從句。解定語(yǔ)從句題的關(guān)鍵是:在主句中找出先行詞,該句的先行詞是onepoint。然后把先行詞“代入”從句中,判斷其在從句中的“地位”和“作用”,這里先行詞在從句中作makeclear的賓語(yǔ),所以用關(guān)系代詞that/which引導(dǎo)定語(yǔ)從句并在從句中作賓語(yǔ),據(jù)此選D項(xiàng)。答案:D3.(2012·浙江金華聯(lián)考)Amer
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