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學(xué)校廉潔教育主題班會(huì)方案一、活動(dòng)目的為推進(jìn)廉潔文化建設(shè),落實(shí)清廉廣西、清廉南寧、清廉學(xué)校的建設(shè)要求,南寧市翠竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校決定開(kāi)展“崇清尚廉”廉潔文化進(jìn)校園教育主題班會(huì)。班會(huì)主題:崇清尚廉參加對(duì)象:全體班主任四、教案撰寫要求1.班會(huì)內(nèi)容圍繞“崇清尚廉”主題編寫,內(nèi)容可涵蓋小學(xué)1-6年級(jí)及初中7-9年級(jí)學(xué)段。2.內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整,包含活動(dòng)背景、目標(biāo)、過(guò)程、效果和反思。字?jǐn)?shù)不限。五、上交時(shí)間2022年11月14日附:案例模板廉潔教育主題班會(huì)一、教學(xué)目標(biāo)提高學(xué)生的道德意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性,樹(shù)立正確的道德觀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做超,從自我做超,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的好孩子,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。二、教育準(zhǔn)備1、讓學(xué)生在課前收集從古至今你所知道的廉潔人物。2、教師制作多媒體課件,準(zhǔn)備《周恩來(lái)廉潔的一生》視頻。3、排練有關(guān)康潔文化進(jìn)校園方面的節(jié)目。如:小品、講故事、相聲等。4、小品相聲等節(jié)目的服裝、道具、圖片。三、教學(xué)過(guò)程1、播放多媒體新聞:陳水扁深陷“洗錢門”。教師提問(wèn):看到這則新聞同學(xué)們有什么體會(huì)?師:現(xiàn)在的社會(huì)充斥著貪官,從陳良宇到陳水扁,這些到最后都沒(méi)什么好的下場(chǎng),所以,我們要從小樹(shù)立起做一個(gè)廉潔的人的思想。播放多媒體,提問(wèn):“康潔的含義”是什么?師:康:不貪,在金錢和其他物質(zhì)利益面前不動(dòng)心。潔:指在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,能潔身自好,始終保持廉者的純正本色。兩者結(jié)合一起,形成了廉潔這個(gè)概念。廉潔應(yīng)當(dāng)是社會(huì)任何一個(gè)成員最基本的品格。主持人1:同學(xué)們,大家好!“以康為本,誠(chéng)信做人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人2:我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。主持人1:中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無(wú)私自律自強(qiáng)的民族。主持人2:但是,在正義的背后總存在著邪悉之勢(shì),在現(xiàn)實(shí)生活中貪官還有不少。你想知道貪官的下場(chǎng)嗎?主持人1:接下來(lái)我們就聽(tīng)一聽(tīng)相聲表演就知道了。2、觀看表演相聲主持人2:剛才所表演的相聲,告訴我們貪官的所作所為連老鼠都不如。主持人1:在我們的身邊也有這樣的事情發(fā)生,請(qǐng)看小品《班干競(jìng)選》。3、觀看小品《班干競(jìng)選》。主持人2:好同學(xué)為了競(jìng)選班長(zhǎng)而賄賂同學(xué),結(jié)果被人接穿。真是得不償失啊~如果你是他,你會(huì)怎么做呢?(學(xué)生自由發(fā)言)主持人1:用這種手段競(jìng)選班長(zhǎng)真是太不光彩了,相信我們同學(xué)都明白,莫以康小而不為,莫以貪小而為之的道理。主持人2:雖然在我們的身邊會(huì)有這種那種不好的現(xiàn)象存在,但是真理永遠(yuǎn)是站在正義這邊的。自古以來(lái),清政康潔的人數(shù)不勝數(shù),接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)故事《姚崇不徇私情》、《楊震拒金》。4、講故事《姚崇不徇私情》、《楊震拒金》主持人2:勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學(xué)習(xí)??!作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該用什么來(lái)約束自己,提醒自己呢?主持人1:那就是誠(chéng)信。5、學(xué)生演講《誠(chéng)信,為人的美德》學(xué)生1:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)生2:誠(chéng)信是少年兒童做人的根本。學(xué)生3:生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。學(xué)生4:人生有了誠(chéng)信才更加迷人。合:世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。6、廉潔小報(bào)展示7、多媒體展示:“蘇東坡的事例”提問(wèn):案例中的哪些行為體現(xiàn)了蘇東坡的清正廉潔的品質(zhì)?(學(xué)生自由回答)師:蘇東坡在擔(dān)任徐州知府時(shí),以為官清康、剛正不阿、不畏權(quán)勢(shì),執(zhí)法嚴(yán)明著稱,受到徐州百姓的稱道和傳領(lǐng)。至今徐州城鄉(xiāng)還流傳著他不少的佳話。不貪不拿是崇高人格的反映,是一種真正的自我保護(hù)。廉潔的人,在小處看起來(lái)是吃些虧,但大處絕不吃虧。在大風(fēng)大浪中,他能立于不敗之地,這就是最大的利己。8、多媒體展示:展示從古至今的廉潔人物包拯,狄仁杰,牛玉儒,任長(zhǎng)霞等,插播視頻《周恩來(lái)廉潔的一生》課堂討論:在看過(guò)這么多案例以后,似乎覺(jué)得廉潔應(yīng)該是政府官員學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為什么我們中學(xué)生要學(xué)習(xí)廉潔教育呢?9、議一議教師提問(wèn):我們的身邊有哪些不廉潔的事情,遇到了該如何處理?(學(xué)生討論)多媒體顯示:青少年如何學(xué)習(xí)廉潔教育。PPT展示:勿以善小而不為,勿以悉小而為之。作業(yè):《中學(xué)生如何從自己做起樹(shù)立廉潔的意識(shí)》征文,(字?jǐn)?shù):500可從誠(chéng)信、節(jié)儉、自律、有責(zé)任心方面入手)。10、倡議書老師:同學(xué)們,今天的班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,同學(xué)們的熱情使我非常感動(dòng)。我們是中國(guó)民族的希望,是祖國(guó)的末來(lái)?yè)?dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的末來(lái)的重任。因此,我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,爭(zhēng)

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