高二數(shù)學(xué)家教

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解決方法：針對溫同學(xué)學(xué)習(xí)的問題，我采取了以下措施：1：在課上以引導(dǎo)為主，由淺入深，先提出一些她自己可以獨立解決的問題，增加她的自信仰。再逐漸變形，講解一些較難的問題，提高她對數(shù)學(xué)的興趣。2：模范她步驟的書寫。分析她莽撞的主要問題是書寫對比亂。草稿紙也對比亂，沒有一個好的學(xué)習(xí)和書寫的習(xí)慣。所以在上課期間，我嚴(yán)格模范她的數(shù)學(xué)。這樣降低了好多她莽撞的幾率。3：布置每日一練。由于溫同學(xué)平日自己不會規(guī)劃復(fù)習(xí)，每天做完作業(yè)后不知道該學(xué)些什么。也不知道自己的弱點是什么。所以，我針對她的處境，為她制作了每日一練的習(xí)題，習(xí)題都是根據(jù)她薄弱的地方制作的，同時題量剛好適合她的時間。然后經(jīng)常發(fā)短信打電話指點她做作業(yè)。同時，做到每日一清，當(dāng)天有不會或是不懂的，都通過電話微信等方式講解領(lǐng)會。這個每日一練對她的作用對比明顯。

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培養(yǎng)方案：1.課上積極互動。課下，制定課后的學(xué)習(xí)籌劃，有籌劃得對自己學(xué)習(xí)中的缺乏舉行補充。2.英語語感磨練。通過看原音電影和聽英文歌曲，磨練自己的聽力，同時又在聽力的過程中穩(wěn)定單詞記憶。3.每天定時復(fù)習(xí)，在錯題本上記錄自己在練習(xí)中展現(xiàn)的錯誤。考試前實時對錯題本舉行預(yù)習(xí)，以平常心去應(yīng)對考試，發(fā)揮出自己的真正水平！4.超前學(xué)習(xí)高中英語，豐富