版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
情態(tài)動詞一、情態(tài)動詞的含義1.Theboycouldspeakthreelanguageswhenhewas12.2.MayIhaveyourname?3.Shallwebeginnow?4.Youmustobeytheschoolrules.1.含義:表示說話人的情緒、態(tài)度或語氣的動詞2.特點:情態(tài)動詞不能單獨(dú)作謂語,需要與另外一個動詞一起作謂語eg.Hecanplaybasketballwell.3.否定式在情態(tài)動詞后直接加noteg.maynotcan和could的用法關(guān)于“can"的句子1.表“能力”Somedogscansmelloutdrugs(毒品).一些狗能夠嗅出毒品。2.表“許可”CanIuseyouriphone?3.表示“推測”,用于否定句中表示“不可能”Youcan'tbetired.Youhaveonlybeenworkingforanhour.你不可能累,你僅僅工作了一個小時。4.表示客觀的可能性,意為"有時可能會"Everyonecanmakemistakesinhislife.5.表示“驚訝”“懷疑”態(tài)度Howcanyoubesocareless?could1.表示can的過去式Hecanspeakthreelanguages.Hecouldspeakthreelanguageswhenhewasthreeyearsold.2.表示現(xiàn)在的“能力和許可”,語氣比can委婉CouldIcometoseeyoutomorrow?Yes,youcan.(答語只能用can)/No,I'mafraidnot.can的習(xí)慣用法1.can'thelpdoingsth忍不住;不禁我情不自禁的笑了起來。Ican'thelplaughing.2.can't(help)butdo只好做某事;不得不Ican'thelpbutwaitforher.3.can't.....too....再....也不為過Youcan'tbetoocarefulwhendriving.開車時你再小心也不為過。havedone結(jié)構(gòu)1.can/couldhavedone或can't/couldn'thavedone表示對過去事情的推測Youcouldn'thaveseenhimlastnight.Isawhimoffattheairport.2.couldhavedone表示對過去的虛擬,意為本能夠做某事Youcouldhavedonebetter,butyoudidn'ttryyourbest.May和might的用法1.表示征求意見或請求許可MayIuseyourcar?Yes,youcan.might更加委婉2.表“可能”Theroadmay/mightbelocked.a.might表示過去的可能b.might表示現(xiàn)在的可能,比may的可能性小3.may位于句首表示祝愿Mayyoubehappy!Mayyousucceed!4.習(xí)慣用法May/mightaswelldosth(最好,不妨)我最好還是去。Imightaswellgo.5.havedone結(jié)構(gòu)a.may/mighthavedone表示對過去事情的推測Nobodyansweredthedoor.Theymighthavefallenasleep.b.mighthavedonesth表虛擬,意為“本來可以”Youmighthavegivenhimmorehelp.must的用法1.表“必須”Plantsmusthavewaterinordertolive.植物必須有水才能活。must主觀haveto客觀2.表“推測”,意為“準(zhǔn)是,一定”a.must+v對現(xiàn)在情況的推測Hemustbedad.他準(zhǔn)是瘋了。b.must+be+ving對將來或現(xiàn)在進(jìn)行時的推測Itmustberainingtomorrow.明天一定胡下雨。c.musthavedonesth對過去事情的推測Shedidn'tcometoschool.Shemusthavebeenill.3.must用于疑問句中,表示責(zé)備或抱怨,譯為“偏要或非得”Mustwehandinourhomeworktoday?Yes,youmust.4.mustn't意為“禁止”Carsmustn'tbeparkedhere.will的用法1.will用于第二人稱的疑問句表示征求意見2.will/would表示個人意愿,意為“要;愿”3.will/would表示“習(xí)慣性,經(jīng)常性”,意為“總是,老是”4.will/would表示事物的功能或傾向性,意為“能,行”Iwilldomybesttohelpyou.Whenhewasthere,hewouldgotothatcoffeeshopafterworkeveryday.Thedoorwon'topen.Wouldyouacceptthisinvitation?征求意見時would較will委婉客氣個人意愿某種習(xí)慣,經(jīng)常性事物的功能征求意見5.wouldhavedone表示對過去的虛擬,意為本來可以Johndidn'tworkhardathislesson,otherwisehewouldhavepasssedtheexam.shall的用法1、用于第一、第三人稱的疑問句,表示征求意見Shallwebeginourclass?Shallhecometoseeyou?2、用于第二、第三人稱的陳述句,表示命令、威脅、警告或承諾Sheshallstudy,orsheshallleavethecollege.HeshallhavethebookwhenIfinishreading.警告承諾3.shall表示法律條文和規(guī)章制度中的要求意為(按照規(guī)定)必須,應(yīng)該P(yáng)ersonsunder18shan'tbeemployedinwork.should的用法1、表示責(zé)任、義務(wù)、勸告、建議,意為"應(yīng)該"Studntsshouldrespectteachers.Theyshouldbereadyby12:00.2.在肯定句中表示推測,意為“按理應(yīng)該”Itshouldbeafinedaytomorrow.It's4o'clock.TheyshouldbeinNewYorknow.(可能性比must?。?.表示驚訝、贊嘆或不滿情緒,意為“竟然會”Ican'timaginethatsuchawell-dressedmanshouldbesorude.4.should/shouldn'thavedonesth,對過去的虛擬意為“本應(yīng)該、本不應(yīng)該Theyshouldhavefinishedtheirhomework.need的用法1.need在肯定句中多用于實義動詞Heneedstofinishitthisevening.2.做情態(tài)動詞多用于否定句、疑問句、條件句Ineedn'tuseaclocktowakemeupbecauseatsixo'clockeachmorningthetrain
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 管風(fēng)琴項目運(yùn)營指導(dǎo)方案
- 電動干衣機(jī)市場發(fā)展前景分析及供需格局研究預(yù)測報告
- 人臉識別與機(jī)器學(xué)習(xí)行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 電解水制氫氧設(shè)備項目運(yùn)營指導(dǎo)方案
- 5G無人飛行器行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 廚房洗滌槽出租行業(yè)營銷策略方案
- 修指甲工具產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 紋章牌紙封簽市場分析及投資價值研究報告
- 福建寧德五校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月期中考試英語試題 (解析版)
- 發(fā)光信號燈塔產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 部編版《道德與法治》二年級上冊第9課《這些是大家的》課件(共50張課件)
- 知道智慧網(wǎng)課《科技倫理》章節(jié)測試答案
- 國家開放大學(xué)《中文學(xué)科論文寫作》形考任務(wù)1-4參考答案
- 2024年納稅服務(wù)條線專業(yè)知識考試題庫(含答案)
- 高處作業(yè)吊籃危險源辨識及風(fēng)險評價表
- 世界各國國家代號、區(qū)號、時差
- 新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 新課標(biāo)-人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元《比》單元教材解讀
- 全國高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎《函數(shù)的單調(diào)性》課件
- 附件1保育實習(xí)個案觀察記錄
- DB∕T29-297-2021 海綿城市雨水控制與利用工程施工及驗收標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論