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文檔簡介
Module2Whatcanyoudo?Unit3Languageinuse學(xué)習(xí)目標(biāo)Keywords&phrases:
fly;kite;flyakite;swim.Keysentences:
1.--Canyouflyakite?--Yes,Ican./No,Ican’t.2.Whatcanthenewcleaningmonitordoforus?3.IwanttobethecleaningmonitoratschoolbecauseIwanttomakeourclassroombeautiful.Toconsolidatetheusageof“can”.A:Whatclubwouldyouliketojoin?B:I’dliketojoin…A:Whatcanyoudo?B:Ican.../I’mgoodat...LeadinLet'spracticeLet’smakeadialogueandrole-playit.Doasurveyaboutwhatclubyourpartnersinyourgroupwanttojoinandwhattheycando.Thenmakeareportintheclass.NameWhatcanyoudo?WhatclubTomIcanswim.Swimmingclub…………LanguagepracticeIcanplaythepiano.Shecandancereallywell.WecanteachyouChinese!Canyoucook?Yes,Ican./No,Ican’t.Grammar情態(tài)動(dòng)詞can的用法一、基本用法1.表示能力(如體力和腦力方面),意為“能;會(huì)”等。例如:CanyouspeakEnglish?你會(huì)講英語嗎?Canyouplaythepiano?你會(huì)彈鋼琴嗎?2.表示請(qǐng)求或允許,多用在口語中,意為“可以;能”等。用于疑問句中用來提出要求,用于否定句表示不允許。例如:CanIhelpyou?我能幫助你嗎?Youcan’tplaybasketballontheroad.你不能在馬路上打籃球。Canyou...?“請(qǐng)你……好嗎?”表示說話人的請(qǐng)求;CanI...?“我可以……嗎?”用來征求對(duì)方是否允許自己做某事。如在句末加上please一詞就顯得更有禮貌了。例如:Canyouhelpme,please?
請(qǐng)你幫助我好嗎?3.表示可能。例如:Hecan
beathomenow.他現(xiàn)在可能在家。Themooncan’talwaysbefull.月亮不可能常圓。4.表示懷疑。在表達(dá)此意時(shí),只能用于一般疑問句中,帶有感情色彩。例如:Canitbetrue?那會(huì)是真的嗎?二、句式變化如下:1.在變否定句時(shí),直接在can后加上“not”,可縮寫成can’t或cannot,但不能寫成cann’t。例如:Hecanswim.→Hecan’tswim.Tonycanseethepenonthedesk.→Tonycannotseethepenonthedesk.2.在變一般疑問句時(shí),直接移到主語前(原主語的首字母改成小寫,第一人稱應(yīng)變?yōu)榈诙朔Q)即可。例如:Icanseeanorangeonthetable.→Canyouseeanorangeonthetable?其回答可用Yes,OK或Certainly等作肯定回答;用No或Sorry等作否定回答。1.Workinpairs.Addtwoorthreemoreactivitiestothelist.FlyakitePlaythepianoCookPlaytabletennisRideabike…ActivityStudent1Student2Nowwritequestionsforeachactivity.Canyouflyakite?2.Workwithanotherpair.AskandanswerthequestionsyouwroteinActivity1.—Canyouflyakite?—Yes,Ican./No,Ican’t.Nowgiveareportofyourquestionsandanswerstotherestoftheclass.Fourstudentscanflyakite…3.Completethesentenceswithcanorcan’t.1.—________youswim?—Yes,butI_______swimwell.2.—Areyoucomingwithus?—Sorry,I______rideabike.3.—What______thenewcleaningmonitordoforus?—He______makeourclassroomtidy.4.—________youplaythepianoforus?—Sorry,I_______playthepiano,butI_______singforyou.Cancan’tcan’tcancanCancan’tcan4.Completethepassagewiththe
wordsfromthebox.beautifulChinesemonitorpianotidyIlikeplayingthe(1)________.IamChinesesoIcanspeak(2)__________verywellandIcanspeakEnglishtoo.Iamvery(3)__________andIhelpmymumtocleanourhome.Iwanttobethecleaning(4)__________atschoolbecauseIwanttomakeourclassroom(5)_________.pianoChinesetidymonitorbeautifulAroundtheworldLanguagesTherearesixofficiallanguagesoftheUnitedNations.Canyouspeaktheselanguages?Canyouwritethem?Chinese你好!
EnglishHello!
SpanishiHola!ArabicRussianFrench
Bonjour!Moduletask:Makingaposterforaclub5.Workingroupsofthreeorfour.Talkaboutanewschoolclub.Chooseanamefortheclub.Chooseadayandtimefortheclub.Askpeopletojointheclub.MusicClubCanyousing?
Mondays4:30pmCanyouplaythepiano?
TheMusicRoomComeandjointheMusicClub!6.Makeaposter.
Drawapictureforyourclub.
Addthetitleofyourclub.
Invitepeopletojoin.7.Showyourpostertothewholeclassandtalkaboutit.Exercises一、單項(xiàng)選擇1.—___youspeakSpanish?—Yes,Ican.A.canB.MayC.MustD.Can2.____youliketohaveanothertry?A.CouldB.ShouldC.WouldD.Do3.Wouldyouliketogoboatingwithus?—Yes,______.A.I’dlikeB.IwantC.I’dliketoD.IdoACC二、漢譯英1.我不會(huì)踢足球,但我會(huì)彈鋼琴。2.你想加入音樂俱樂部嗎?3.玲玲樂于助人。4.不要
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