山西省忻州市后會(huì)中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析

山西省忻州市后會(huì)中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.參考答案：A2.關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是()A.極性分子或離子易溶于水，不是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)牧己媒橘|(zhì)B.多細(xì)胞生物體的絕大多數(shù)細(xì)胞，必須浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中C.無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)含量不高，多數(shù)以離子形式存在D.維持血漿的正常濃度、酸堿平衡等需要保持恒定的無(wú)機(jī)鹽濃度參考答案：D3.下圖所示為蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2濃度的提高，其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。結(jié)合此圖，正確的表述是A．O2濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等B．O2濃度為a時(shí)，果實(shí)的無(wú)氧呼吸水平最低C．O2濃度為a時(shí)，若cd=ca，則無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等D．02濃度達(dá)到b以后，果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量參考答案：D4.如表實(shí)驗(yàn)都需要使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察，有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述合理的是（）實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)①檢測(cè)生物組織中的油脂不能觀察到位于兩個(gè)細(xì)胞之間的脂肪滴實(shí)驗(yàn)②觀察多種多樣的細(xì)胞蠶豆葉下表皮細(xì)胞和蛙間皮細(xì)胞均能觀察到細(xì)胞核和核糖體實(shí)驗(yàn)③觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原在質(zhì)壁分離過(guò)程中，某一時(shí)刻觀察發(fā)現(xiàn)不同細(xì)胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致實(shí)驗(yàn)④觀察細(xì)胞的有絲分裂洋蔥根尖分生區(qū)中多數(shù)細(xì)胞中的染色體形態(tài)清晰A．實(shí)驗(yàn)① B．實(shí)驗(yàn)② C．實(shí)驗(yàn)③ D．實(shí)驗(yàn)④參考答案：C【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的有絲分裂；檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)；觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】1、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，不同細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大小不同，質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致；2、細(xì)胞周期中，間期所占時(shí)間長(zhǎng)，分裂期所占時(shí)間短，處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目少；3、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．【解答】解：①脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到兩個(gè)細(xì)胞之間的橘黃色（紅色）的脂肪顆粒，①錯(cuò)誤；②核糖體不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到，②錯(cuò)誤；③由于不同細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大小不同，因此在質(zhì)壁分離過(guò)程中，某一時(shí)刻觀察發(fā)現(xiàn)不同質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致，③正確；④細(xì)胞周期中間期時(shí)間長(zhǎng)，因此觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，視野中間期細(xì)胞多，分裂期細(xì)胞少，因此觀察到染色體的細(xì)胞少，④錯(cuò)誤．故選：C．5.科學(xué)研究揭示，與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細(xì)胞，具有短期保護(hù)和長(zhǎng)期保護(hù)的分工。當(dāng)研究人員捕捉到剛剛分化的T細(xì)胞時(shí)，T細(xì)胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白，一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標(biāo)記，另一類顯示“記憶細(xì)胞”的特性，而記憶T細(xì)胞能潛伏多年，以防備未來(lái)的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細(xì)胞的說(shuō)法正確的（

）A記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體

B.記憶T細(xì)胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶

C.記憶T細(xì)胞能夠呈遞抗原并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶

D.記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞相比，細(xì)胞中的DNA相同，RNA不同參考答案：D6.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動(dòng)圖解，圖中字母表示能量數(shù)值，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（） A．圈中表示出了三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)其中b=h+f+d+g B．生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為×100%C．圖中乙代表初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量 D．縮短食物鏈不能提高能量傳遞效率 參考答案：A【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能．生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為×100%，縮短食物鏈可以提高能量的利用率，據(jù)此解答． 【解答】解：A、圖中b=h+c，A錯(cuò)誤；B、生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為×100%，B正確； C、圖中c表示初級(jí)消費(fèi)者的同化能，f表示呼吸作用消耗的能量，d表示初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，C正確； D、縮短食物鏈不能提高能量傳遞效率，但是可以提高能量的利用率，D正確． 故選：A． 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)消費(fèi)者的能量利用與去向，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)的理解與掌握． 7.下列關(guān)于群落演替的說(shuō)法，正確的是A．群落演替是原有物種的恢復(fù)B．演替過(guò)程中土壤中的有機(jī)物逐漸減少C．棄耕農(nóng)田都能演替為森林D．演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程參考答案：D【命題立意】本題旨在考查群落演替的相關(guān)知識(shí)。在生物群落發(fā)展變化的過(guò)程中，一個(gè)優(yōu)勢(shì)群落代替另一個(gè)優(yōu)勢(shì)群落的演變現(xiàn)象，稱為群落的演替。群落演替的方向取決于環(huán)境，棄耕農(nóng)田如果環(huán)境不適宜不一定能演替為森林，演替過(guò)程中，土壤中有機(jī)物逐漸增多，不一定是原有物種的恢復(fù)。8.下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是

(

)

A．①② B．②③ C．①③ D．②①參考答案：D9.下列關(guān)于受精作用及結(jié)果的敘述，正確的是()A.精卵相互識(shí)別的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.后代從雙親各獲得一半的DNAC.使后代產(chǎn)生不同于雙親的變異D.后代繼承了雙親的全部遺傳性狀參考答案：C試題分析:精卵相互識(shí)別的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的糖蛋白的細(xì)胞識(shí)別作用，結(jié)合的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，A錯(cuò)。后代從雙親各獲得一半的核DNA，而質(zhì)DNA基本來(lái)自母本，B錯(cuò)。由于不同基因型配子的隨機(jī)組合，形成不同基因型受精卵，使后代產(chǎn)生不同于雙親的變異C正確。后代繼承了雙親的部分遺傳性狀，同時(shí)生成部分變異性狀，D錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查受精作用相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

10.下列關(guān)于維持穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A．血液中緩沖物質(zhì)的主要作用是調(diào)節(jié)血漿滲透壓B．人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是很強(qiáng)的，即使外界環(huán)境劇變，人體總能保持穩(wěn)態(tài)的平衡C．寒冷刺激能促使下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素D．抗體和致敏T細(xì)胞對(duì)于維持穩(wěn)態(tài)具有重要的作用參考答案：D11.如圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。該基因發(fā)生的突變是A.①處插入堿基對(duì)G—CB.②處堿基對(duì)A—T替換為G—CC.③處缺失堿基對(duì)A—TD.④處堿基對(duì)G—C替換為A—T參考答案：B試題分析：由甘氨酸密碼子為GGG，可推得模板為WNK4基因第二條鏈，mRNA上堿基序列為GGGAAGCAG,A選項(xiàng)插入堿基后，mRNA上堿基序列為GGGGAAGCAG,氨基酸序列為甘氨酸——谷氨酸——丙氨酸，雖然賴氨酸替換為谷氨酸但谷氨酰胺替換為丙氨酸，A錯(cuò)誤；替換堿基后，mRNA上堿基序列為GGGGAGCAG,氨基酸序列為甘氨酸——谷氨酸——谷氨酰胺，B正確；缺失堿基后，mRNA上堿基序列為GGGAGCAG,氨基酸序列為甘氨酸——絲氨酸——，C錯(cuò)誤；替換堿基后，mRNA上堿基序列為GGGAAACAG,氨基酸序列為甘氨酸——賴氨酸——谷氨酰胺，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：遺傳信息的翻譯和基因突變12.BrdU能替代T與A配對(duì)，而滲入新合成的DNA鏈中。當(dāng)用姬姆薩染料染色時(shí)，不含BrdU的鏈為深藍(lán)色，含BrdU的鏈為淺藍(lán)色?，F(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，下圖a～c依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細(xì)胞分裂中期，1條染色體的各染色單體的顯色情況（陰影表示深藍(lán)色,非陰影為淺藍(lán)色）。有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A．1個(gè)DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的DNA分別位于2條染色體上B．b圖每條染色體均有1個(gè)DNA的其中1條脫氧核苷酸鏈含BrdUC．1個(gè)染色體形成2條染色單體的同時(shí)，DNA也完成了復(fù)制D．c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU參考答案：C13.下列敘述中，與植物生長(zhǎng)素的生理作用沒(méi)有直接關(guān)系的是（

）A.摘除棉花的頂芽，促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育

B.扦插時(shí)，保留芽或幼葉的插條容易成活

C.將成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟

D.在沒(méi)有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2，4-D溶液，獲得無(wú)子果實(shí)參考答案：C14.下列有關(guān)艾滋病的敘述，錯(cuò)誤的是A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的B.患者的免疫功能受到嚴(yán)重破壞C.握手、交談等途徑可傳播艾滋病D.遠(yuǎn)離毒品可預(yù)防艾滋病參考答案：C15.在植物體細(xì)胞雜交技術(shù)中，重要一環(huán)是將植物細(xì)胞的細(xì)胞壁除去，通常采用的方法是酶解破壁法．你認(rèn)為普通的植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁所用的酶應(yīng)選擇（）A．纖維素酶和淀粉酶 B．麥芽糖酶和纖維素酶C．纖維素酶和果膠酶 D．麥芽糖酶和果膠酶參考答案：C【考點(diǎn)】酶的特性．【分析】本題是對(duì)細(xì)胞壁的組成成分和酶作用的專一性考查，回憶植物細(xì)胞壁的組成成分和酶的作用特點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．【解答】解：植物細(xì)胞壁的組成成分是纖維素和果膠，如果要除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，最好選用纖維素酶和果膠酶．故選：C．16.研究表明酒精及其代謝產(chǎn)物——乙醛會(huì)對(duì)造血干細(xì)胞造成顯著且不可逆的損傷，進(jìn)而導(dǎo)致癌癥。請(qǐng)回答：（1）乙醛屬于____________致癌因子，它會(huì)引起____________基因發(fā)生突變。（2）現(xiàn)利用基因敲除技術(shù)獲得ALDH（乙醛脫氫酶）基因缺陷的小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，具體方法是在ALDH基因兩側(cè)分別插入一段名為L(zhǎng)OXP的DNA序列，再利用Cre酶對(duì)其進(jìn)行切割，從而達(dá)到敲除該基因片段的目的。據(jù)此推測(cè)Cre酶屬于____________酶，其斷開(kāi)的化學(xué)鍵是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室大量培養(yǎng)造血干細(xì)胞時(shí)，除了需要無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境、適宜的溫度和pH外，還需要提供___和________。造血干細(xì)胞可由胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化而來(lái)，在體外培養(yǎng)的條件下，胚胎干細(xì)胞可在______細(xì)胞上大量增殖而不分化，但在培養(yǎng)液中加入____________，如牛磺酸、丁酰環(huán)腺苷酸等，可以誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化。參考答案：

(1).化學(xué)

(2).原癌（基因）和抑癌

(3).限制（限制性核酸內(nèi)切）

(4).磷酸二酯鍵

(5).營(yíng)養(yǎng)

(6).氣體環(huán)境

(7).飼養(yǎng)層

(8).分化誘導(dǎo)因子【試題分析】本題主要考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞工程及干細(xì)胞的有關(guān)知識(shí)?；蚬こ讨星懈頓NA的工具是限制性核酸內(nèi)切酶，它能識(shí)別特定的核苷酸序列，并使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件為：無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境、適宜的溫度和pH及95%空氣加5%CO2等氣體環(huán)境；胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，或在添加抑制劑因子的培養(yǎng)基中，能大量增殖而不分化；如在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如?；撬?、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化。（1）乙醛屬于化學(xué)致癌因子，引起原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致造血干細(xì)胞癌變；（2）利用Cre酶切割兩端插入LOXP的ALDH基因序列，此Cre酶應(yīng)該屬于限制性核酸內(nèi)切酶，其斷開(kāi)的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵；（3）培養(yǎng)造血干細(xì)胞時(shí)，需要無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境、適宜的溫度和pH及營(yíng)養(yǎng)和氣體環(huán)境；造血干細(xì)胞可由胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化而來(lái)，在體外培養(yǎng)的條件下，胚胎干細(xì)胞可在飼養(yǎng)層細(xì)胞上維持不分化狀態(tài)，但在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛磺酸、丁酰環(huán)腺苷酸等，可以誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化。17.27．神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過(guò)程，如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng)，而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是A．Na+流入細(xì)胞內(nèi)B．Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)

C．K+流出細(xì)胞D．突觸小泡與突觸前膜融合參考答案：C18.下列說(shuō)法正確的是A.虎克在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀“細(xì)胞”，建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.坎農(nóng)通過(guò)研究細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過(guò)程，提出了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念C.摩爾根對(duì)雄果蠅白眼性狀的遺傳分析，證明了基因位于染色體上D.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交試驗(yàn)，提出遺傳定律，采用的研究方法是類比推理法參考答案：C19.分析下表，可推測(cè)溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲＋－－乙－＋＋－甲、乙混合＋＋＋

注：“＋”顯色，“＋＋”顯色更深；“－”不顯色。A．甲溶液含有淀粉

B．乙溶液含有還原糖C．混合溶液不含淀粉

D．混合溶液含有淀粉酶參考答案：D雙縮脲試劑、碘液、斐林試劑分別檢測(cè)蛋白質(zhì)、淀粉和還原性糖。據(jù)表可以推測(cè)，甲含有蛋白質(zhì)，乙含有淀粉，甲和乙混合能夠產(chǎn)生還原性糖，證明甲中所含蛋白質(zhì)可能是淀粉酶，能將乙中淀粉分解成還原性糖。20.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖平衡調(diào)節(jié)中樞都位于下丘腦B．悶熱的環(huán)境中，人體失水多于失鹽，則下丘腦分泌的抗利尿激素就會(huì)增加C．突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，就會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮D．在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是甲狀腺激素和腎上腺素解析：選C參考答案：C下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，A正確；悶熱的環(huán)境中，人體失水多于失鹽，血漿滲透壓增大，下丘腦分泌的抗利尿激素增加，B正確；神經(jīng)遞質(zhì)有兩類：興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，就會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，C錯(cuò)誤；寒冷環(huán)境中，在神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)下，促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是甲狀腺激素和腎上腺素，D正確。21.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述中正確的是（

）A．欲獲得人工種子，需培養(yǎng)至愈傷組織階段

B．胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞的全能性比人的生發(fā)層細(xì)胞更容易表達(dá)出來(lái)C．在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生在原代培養(yǎng)過(guò)程中

D．脫分化過(guò)程主要是有絲分裂，僅有極少量細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂參考答案：B【Ks5u解析】欲獲得人工種子，需培養(yǎng)到胚狀體階段，A錯(cuò)誤；植物體細(xì)胞的全能性大于動(dòng)物體細(xì)胞的全能性，故胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞的全能性比人的生發(fā)層細(xì)胞更容易表達(dá)，B正確；在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生在傳到培養(yǎng)過(guò)程中，C錯(cuò)誤；由高度分化的植物細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程，稱為植物細(xì)胞的脫分化，脫分化只進(jìn)行有絲分裂，D錯(cuò)誤。22.右圖是在電子顯微鏡下觀察到的高等植物時(shí)綠體結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．①②所示結(jié)構(gòu)都是選擇透過(guò)性膜

B．與光合作用有關(guān)的酶都分布在③上

C．把光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能的生化過(guò)程，是在③上進(jìn)行的

D．把活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能的過(guò)程是在④中完成的參考答案：B23.為證實(shí)葉綠體有放氧功能，可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝片需要給予一定的條件，這些條件是()A、光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液

B、光照、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液C、黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液

D、黑暗、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液參考答案：D24.遺傳物質(zhì)攜帶著生物的遺傳信息，控制著生物的性狀。下列敘述不能說(shuō)明核酸是遺傳物質(zhì)的是A．煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒B．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，最終能分離出活的S型菌C．T2噬菌體的DNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后能合成出T2噬菌體的外殼蛋白D．外源DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞后并整合到染色體上，隨受體細(xì)胞穩(wěn)定遺傳參考答案：B25.下圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是

A．甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂，此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)為8，DNA數(shù)為8，單體數(shù)為0B．具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，乙細(xì)胞中的①和②可同屬一個(gè)染色體組C．如果P為X染色體，則Q一定是Y染色體，兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因D．染色體P和Q上的基因，在親子代間傳遞時(shí)可遵循基因的自由組合定律參考答案：C本題考查細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程。甲通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生乙(精原細(xì)胞)，丙為初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂的后期，丁為次級(jí)精母細(xì)胞。X和Y染色體為一對(duì)同源染色體，而丁中無(wú)同源染色體，如果P為X染色體，則Q一定是常染色體。26.老鼠是常見(jiàn)的動(dòng)物，下列對(duì)老鼠的相關(guān)敘述正確的是（）A．老鼠在啃食農(nóng)作物時(shí)，消耗的能量可由葡萄糖直接提供B．可以采用標(biāo)志重捕法調(diào)查某農(nóng)場(chǎng)老鼠的種群密度C．某農(nóng)場(chǎng)老鼠主要分布在谷倉(cāng)附近，這反映出群落的水平結(jié)構(gòu)D．防止鼠害有助于提高生產(chǎn)者到其他生物的能量傳遞效率參考答案：B【考點(diǎn)】ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義；估算種群密度的方法；群落的結(jié)構(gòu)特征．【分析】1、ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A﹣P～P～P．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵．ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源，但本身在體內(nèi)含量并不高．2、樣方法和標(biāo)志重捕法可分別調(diào)查植物和動(dòng)物的種群密度，隨著演替的進(jìn)行，群落內(nèi)生物種類增多，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，食物鏈因而延長(zhǎng)，群落的范圍和邊界，是群落水平研究的問(wèn)題之一，捕食是一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，成年鱸魚吞食小鱸魚的行為屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)．【解答】解：A、ATP是直接能源物質(zhì)，細(xì)胞消耗的能量需由ATP直接提供，A錯(cuò)誤；B、老鼠的活動(dòng)能力較強(qiáng)，故可以采用標(biāo)志重捕法調(diào)查某農(nóng)場(chǎng)老鼠的種群密度，B正確；C、某農(nóng)場(chǎng)老鼠主要分布在谷倉(cāng)附近，這反映出種群的空間分布，C錯(cuò)誤；D、防止鼠害有助于使能量更多的流向人類，但不能提高生產(chǎn)者到其他生物的能量傳遞效率，D錯(cuò)誤．故選：B．27.對(duì)于一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，不必具備的條件是()

A．選作雜交實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)親本一定要是純種

B．選定的一對(duì)相對(duì)性狀一定要有明顯差異

C．一定要讓顯性親本作父本

D．一定要讓兩個(gè)親本之間進(jìn)行有性雜交參考答案：C28.下列有關(guān)遺傳、變異和生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是A.一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，則該種群繁殖一代后雜合子的頻率是0.32B.基因突變、基因重組、染色體變異為生物進(jìn)化提供了原材料C.種群基因頻率發(fā)生變化，不一定會(huì)形成新物種D.共同進(jìn)化是指在同物種之間、不同物種之間相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展參考答案：D【分析】由于基因重組、基因突變和染色體變異都能導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，都是可遺傳的變異，從而為生物的進(jìn)化提供原材料；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，基因頻率發(fā)生改變一定會(huì)引起生物的進(jìn)化，新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成；不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化?！驹斀狻緼.一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，顯性性狀為0.36，所以隱性性狀為0.64，設(shè)用A和a表示，即aa=0.64，所以a為0.8，A為0.2，雜合子Aa=2×0.8×0.2=0.32，A正確；B.基因突變、基因重組、染色體變異都屬于可遺傳變異，都為生物進(jìn)化提供了原材料，B正確；C.種群基因頻率發(fā)生變化說(shuō)明生物發(fā)生進(jìn)化，但不一定形成新物種，C正確；D.共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，D錯(cuò)誤。29.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是A.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性B.“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”需同時(shí)加入雙縮脲試劑A和BC.蛋白質(zhì)結(jié)合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運(yùn)輸D.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被打開(kāi)時(shí)，其特定功能會(huì)發(fā)生改變參考答案：D【分析】少量的鹽能夠促進(jìn)蛋白質(zhì)的溶解，但如果向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的鹽溶液，可使蛋白質(zhì)的溶解度降低而從溶液中析出，這種現(xiàn)象叫做鹽析，依據(jù)的原理是蛋白質(zhì)在不同濃度鹽溶液中的溶解度不同，沒(méi)有改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。【詳解】食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有改變故沒(méi)有發(fā)生變性，A錯(cuò)誤；使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)先加A液（1ml），造成堿性環(huán)境，再加B液（4滴），雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)結(jié)合鐵形成血紅蛋白參與氧氣的運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被打開(kāi)即空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，其特定功能會(huì)發(fā)生改變，D正確，故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí)，解題關(guān)鍵是要識(shí)記組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類，區(qū)分鹽析和高溫蛋白質(zhì)變性之間的區(qū)別，掌握蛋白質(zhì)形成過(guò)程等知識(shí)，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。30.下列關(guān)于四分體的敘述，不正確的是A.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中B.經(jīng)過(guò)復(fù)制的同源染色體都能形成四分體C.染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期D.每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體四條染色單體參考答案：B【分析】一個(gè)四分體含有一對(duì)同源染色體，4條染色單體?！驹斀狻克姆煮w出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，聯(lián)會(huì)的同源染色體才能稱為四分體，A正確；經(jīng)過(guò)復(fù)制的同源染色體不一定能形成四分體，如有絲分裂的過(guò)程中有染色體的復(fù)制，但無(wú)四分體，B錯(cuò)誤；染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期同源染色體之間，C正確；每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的四條染色單體，D正確。故選B。31.下列是有關(guān)人體免疫的敘述，其中正確的是（

）A．種牛痘能預(yù)防天花是因?yàn)榕６徊《臼翘旎ǖ牟≡wB．在體液免疫的感應(yīng)階段細(xì)胞間信息傳遞最為活躍C．預(yù)防接種的目的就是使機(jī)體產(chǎn)生特定的抗體D．過(guò)敏反應(yīng)中效應(yīng)B細(xì)胞能產(chǎn)生組織胺發(fā)揮過(guò)強(qiáng)的免疫效應(yīng)參考答案：B32.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，正確的是

(

)A．PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞，經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體B．使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型C．在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性D．用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后，可用無(wú)菌水稀釋制成細(xì)胞懸浮液參考答案：B33.以下是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn)。與表中編號(hào)順序相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容中，正確的是 待檢物蛋白質(zhì)脂肪④DNA鑒別試劑雙縮脲③斐林試劑⑤顏色反應(yīng)①紅色磚紅色藍(lán)色反應(yīng)條件②——沸水?、?/p>

A．橘黃色、常溫、蘇丹III、葡萄糖、二苯胺、沸水浴

B．橘黃色、沸水浴、蘇丹IV、蔗糖、碘液、常溫

C．紫色、常溫、蘇丹IV、還原糖、二苯胺、沸水浴

D．紫色、常溫、蘇丹III、葡萄糖、二苯胺、常溫參考答案：C34.糖原、核酸、淀粉的單體依次是

（

）

A．堿基、單糖、氨基酸

B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖

C．葡萄糖、核苷酸、麥芽糖

D．單糖、堿基、葡萄糖參考答案：B35.對(duì)動(dòng)物細(xì)胞某種細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)它含有A、T、C、G、U五種堿基，則主要由該細(xì)胞器完成的生理活動(dòng)是 （

）

A．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

B．CO2+H2O→（CH2O）+O2

C．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量

D．C6H12O6→2C3H6O3+能量參考答案：A36.神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化是（）①膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位②膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢虎勰ね庥韶?fù)電位變?yōu)檎娢虎苣?nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位．A．①② B．③④ C．②③ D．①③參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況．【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．【解答】解：正常安靜狀態(tài)下神經(jīng)纖維上的電位是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)給以一定刺激產(chǎn)生興奮后，由外正內(nèi)負(fù)電位變成外負(fù)內(nèi)正，所以①②正確，③④錯(cuò)誤．故選：A．

37.下列關(guān)于生物體內(nèi)糖類物質(zhì)的敘述，正確的是

(

)

A．麥芽糖在動(dòng)植物細(xì)胞中都能檢測(cè)到

B．單糖、二糖和多糖在細(xì)胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化

C．糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

D．糖類物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)不能貯存參考答案：B38.右圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過(guò))的水槽，兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是：A.加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度B.加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度C.加酶前后A、B兩側(cè)液面不變D.加酶前A、B兩側(cè)液面不變，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度參考答案：D39.反應(yīng)式“A+H2O→B+C”中的A是糖類，B、C是分子結(jié)構(gòu)不同的單糖。則A是A．蔗糖

B．麥芽糖

C．半乳糖

D．糖原參考答案：A40.下列與生物體內(nèi)核酸分子功能多樣性無(wú)關(guān)的是A.核苷酸的組成種類

B.核苷酸的連接方式

C.核苷酸的排列順序

D.核苷酸的數(shù)量多少參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.果膠酶主要用于果膠的分解，在果汁的生產(chǎn)等方面被廣泛應(yīng)用。(1)霉菌發(fā)酵生產(chǎn)的果膠酶是食品加工業(yè)中使用量最大的酶制劑。某科研小組為了篩選出果膠酶的高產(chǎn)菌株，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。第一步:取樣。如果你是該小組的成員，你最好從果園中的______中去取樣分離產(chǎn)果膠酶的菌株。第二步:制備培養(yǎng)基。篩選果膠酶高產(chǎn)菌株的培養(yǎng)基，主要營(yíng)養(yǎng)成分有:水、果膠、硝酸鉀、高碘酸(果膠的降解產(chǎn)物可以溶于高碘酸而在培養(yǎng)基上形成透明圈)等。在該配方中，硝酸鉀是微生物需要的______。為了便于分離純化目的菌株，培養(yǎng)基中除了加入上述物質(zhì)外，還必須加入______。培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是______法。第三步:培養(yǎng)及篩選。培養(yǎng)基上接種后，在300C恒溫箱中培養(yǎng)48h，挑選出______的菌落作為生產(chǎn)果膠酶的菌種。從篩選出的微生物中分離提取的果膠酶通常需要檢測(cè)______，以確定其應(yīng)用價(jià)值。(2)在利用篩選出的霉菌進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)，科研人員發(fā)現(xiàn)影響果膠酶生產(chǎn)的因素很多,并且它們之間還可能相互影響。他們首先研究了溫度對(duì)酶產(chǎn)量的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲，然后又分別研究了碳源、氮源濃度(各五個(gè)水平)對(duì)生產(chǎn)的影響，得到圖乙和丙。①科