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文檔簡(jiǎn)介

仁義禮智我固有之孟子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握重點(diǎn)的文言實(shí)詞、句式等文言基礎(chǔ)知識(shí)。2.根據(jù)課下注釋,準(zhǔn)確翻譯文言文;理解文中重要句子的含意。3.了解孟子“人皆可以為堯舜”的思想,培養(yǎng)自覺抵制不良思想的習(xí)慣,保持情感中固有的仁、義、禮、智四種美德。檢測(cè)學(xué)習(xí),鞏固基礎(chǔ)1.下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.仁義禮智,非由外鑠我也(比喻從外部給予)B.庶民去之,君子存之(一般人)C.反身而誠(chéng),樂莫大焉(反過來)D.自暴者不可與有言也(殘害)【答案】

C(反:反省)3.下列對(duì)文中句子翻譯有誤的一項(xiàng)是()A.人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。人與禽獸不同的地方只有一點(diǎn)點(diǎn),除去一般人,只有君子B.萬物皆備于我矣。人世間一切道理,我的本性中都具備了。C.五谷者,種之美者也;茍為不熟,不如荑稗。五谷都是好種子,種下去之后假如不能生長(zhǎng)成熟,還不如稊米和稗子。D.吾身不能居仁由義,謂之自棄也。自身不能依據(jù)仁、遵循義來行事叫做自棄。

【答案】A庶民去之,君子存之。一般人丟棄了它,君子則保存了它所以才成為君子深入內(nèi)心,解讀課文

孟子強(qiáng)調(diào)“人性本善”,提出了“性善論”,而“性善論”的最突出體現(xiàn)就在“四端說”,“四端說”把抽象化為具體,是我們深刻理解孟子“性善論”的橋梁。所以,我們首先要來一起學(xué)習(xí)“四端說”。

1、“四端說”指哪”四端”(用原文回答)

學(xué)習(xí)選文一惻隱之心,仁之端也。

羞惡之心,義之端也。

辭讓之心,禮之端也。

是非之心,智之端也。

孟子強(qiáng)調(diào)“人性本善”,提出了“性善論”,而“性善論”的最突出體現(xiàn)就在“四端說”,“四端說”把抽象化為具體,是我們深刻理解孟子“性善論”的橋梁。所以,我們首先要來一起學(xué)習(xí)“四端說”。

1、“四端說”指哪”四端”(用原文回答)

學(xué)習(xí)選文一惻隱之心,仁之端也。

羞惡之心,義之端也。

辭讓之心,禮之端也。

是非之心,智之端也?!八亩苏f”的內(nèi)涵惻隱,就是憐恤、同情。羞惡,就是因自身的不善而羞恥、見他人的不善而憎惡。辭讓,就是推讓、謙讓。是非,就是能明辨是非。端,就是發(fā)端。

孟子講到“惻隱之心”時(shí),舉了一個(gè)什么例子?

忽然看見小孩子將要掉進(jìn)井里,人們都會(huì)有恐懼同情的心理——不是因?yàn)榕c那小孩子的父母結(jié)交,不是為在鄉(xiāng)里朋友那里求取名譽(yù),也不是因?yàn)閰拹耗切『⒆拥目蘼暡胚@樣的。這種同情心是發(fā)自內(nèi)心,自然而然產(chǎn)生的。在我們身邊類似的例子還有很多,大家是否能說出一兩個(gè)呢?大學(xué)生勇救落水兒童,英勇獻(xiàn)身

2015年3月28日下午3點(diǎn)左右,河南鄭州劉江黃河大橋附近,一名7歲男童在黃河岸邊洗手時(shí)不慎掉入河中,孩子父親及兩名大學(xué)生下水營(yíng)救。男童被救起后,其中一名大學(xué)生武耀宗卻消失在湍急的黃河水中。惻隱之心“惻隱之心,人皆有之”。面對(duì)需要幫助的人,心存善念往往是不夠的,難能可貴的是多行善舉:一個(gè)微笑可以給予他們前行的力量,一句鼓勵(lì)可以喚起他們心底的信念,一次攙扶可以使他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一點(diǎn)捐助可以改變他們的一生,而這一切,對(duì)于我們可能只是舉手之勞。一個(gè)人的力量是有限的,但只要在力所能及的范圍內(nèi),助人“一臂之力”,即使只是“一臂之力”“舉手之勞”,世界也會(huì)溫暖許多,自己也會(huì)快樂許多。

羞惡之心《穹頂之下》,是由原央視記者柴靜自費(fèi)拍攝的,聚焦空氣污染的深度調(diào)查視頻。這部時(shí)長(zhǎng)達(dá)103分鐘55秒的視頻聚焦時(shí)下熱點(diǎn)的霧霾問題,片中,繼續(xù)柴靜的深度調(diào)查風(fēng)格,用將近一年的時(shí)間深度解析了霧霾的生成原因和解決之道。柴靜走訪多個(gè)污染現(xiàn)場(chǎng)尋找霧霾根源,也赴多國(guó)了解治理污染經(jīng)驗(yàn),還從國(guó)家與個(gè)人層面提出行動(dòng)方案。柴靜有關(guān)霧霾的紀(jì)錄片《穹頂之下》,讓我們明白,面對(duì)霧霾,我們必須做些什么?或許,我們勢(shì)單力微,無法即刻關(guān)停排放廢氣的工廠,更難以讓路上的汽車停駛。但為了家人的健康,甚至是下一代,我們必須行動(dòng),在穹頂之下,還有沒有一片可容我們呼吸的綠洲?辭讓之心身患癌癥14載他依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)幫助卻說“還有人比我更需要”

面對(duì)居委會(huì)的幫助,沈凱榮總是退回一部分,他說自己并不是最困難的,還有許多人比自己更不幸,他們更需要幫助2014年12月31日23時(shí)35分許,正值跨年夜活動(dòng),因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年,黃浦區(qū)外灘陳毅廣場(chǎng)進(jìn)入和退出的人流對(duì)沖,致使有人摔倒,發(fā)生踩踏事件。是非之心日小說家村上春樹:

日本應(yīng)反復(fù)向中韓等國(guó)道歉

據(jù)法新社2015年4月17日?qǐng)?bào)道,日本小說家村上春樹本月早些時(shí)候接受日本共同社采訪時(shí)表示,日本必須反復(fù)向中國(guó)、韓國(guó)和其它在二戰(zhàn)期間被入侵的國(guó)家道歉?!皩?duì)歷史問題的認(rèn)識(shí)有重要意義,日本的老實(shí)道歉是重要的。日本需要一直道歉,直到這些國(guó)家說,‘我們無法完全忘記過去,但你的道歉足夠了。我們讓它過去吧?!狈ㄐ律绶Q,村上春樹是日本當(dāng)代最著名的小說家之一,曾多次被提名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他經(jīng)常批評(píng)日本政府推脫二戰(zhàn)的侵略責(zé)任。

擁有仁義禮智四個(gè)發(fā)端就說明我們已經(jīng)完全擁有了仁義禮智了嗎?“凡有四端于我者,知皆擴(kuò)而充之矣,若火之始然,泉之始達(dá)。”

僅僅擁有仁義禮智四個(gè)發(fā)端還不夠,還需要“擴(kuò)而充之”。即在自身所固有的仁義禮智的基本素質(zhì)上不斷擴(kuò)大充實(shí),孜孜不倦地追求,不斷提高自己的仁德修養(yǎng),使自己成為一位真正的君子。

除此之外,我們要達(dá)到“仁義禮智”的境界,至少要做到什么?

1、要“求”之2、要“存之”3、要“反身而誠(chéng)”、“強(qiáng)恕而行”

4、要“熟之”5、要不“自暴自棄”。參考擁有仁義禮智四個(gè)發(fā)端就說明我們已經(jīng)完全擁有了仁義禮智了嗎?(縱觀全文思考:孟子認(rèn)為,怎樣才能達(dá)到“仁義禮智”的境界?)

孟子認(rèn)為要達(dá)到“仁義禮智”的境界,至少要做到六個(gè)方面:①要“擴(kuò)而充之”。在自身所固有的仁義禮智上不斷擴(kuò)大充實(shí),孜孜不倦地追求,不斷提高自己的仁德修養(yǎng)。②要“求之”?!八亩恕比私杂兄?,只要向內(nèi)心追求,加以擴(kuò)充就能得到仁義禮智。③要“存”之。講究仁義禮智,追求美好人性,不僅可以擺脫獸性,更能成為寬大為懷的仁者、遵禮作樂的長(zhǎng)者,明辨是非的智者?、芤胺瓷矶\(chéng)”、“強(qiáng)恕而行”。反躬自問,誠(chéng)實(shí)無欺,寬容大度,推己及人。⑤要“熟之”。仁的價(jià)值就在于使它成熟。⑥要“不自暴自棄”。仁是人安適的住宅,義是人正確的道路,怎能舍棄?不久前我們學(xué)習(xí)的孟子選篇中的《齊人一妻一妾》的齊人,在乞食了祭祀剩下的酒肉之后,還在妻妾面前表現(xiàn)出與達(dá)官貴人共食的傲慢樣子,假如現(xiàn)在他要求和你結(jié)為朋友,愿意嗎?

總結(jié)句:

請(qǐng)大家反思自身,如果對(duì)于自己的錯(cuò)誤有羞恥之心,面對(duì)他人的丑惡行為有憎惡之心,說明你心中保持著“性善”中“義”的一面。③例:“孔融讓梨”的故事家喻戶曉。9.11事件、汶川大地震逃生時(shí),讓婦女兒童先離開;老師組織學(xué)生先離

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