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文檔簡介
中班音樂教案《快樂的小鳥》中班音樂活動教案《歡樂的小鳥》
幼兒園中班音樂教案:歡樂的小鳥
一、活動目標(biāo):
1.在體會認(rèn)知音樂的基礎(chǔ)上,用相同動作整體表現(xiàn)音樂情境。
2.體驗締造的歡樂。
二、活動準(zhǔn)備工作:
整體表現(xiàn)小鳥生活的三段體音樂、錄音機(jī)
三、活動過程:
1.我們和小鳥搞了朋友高興嗎?下面我們再來聽到一首關(guān)于小鳥的音樂,聽到了以后,你真的小鳥在干什么?
回答:你真的小鳥在搞什么?
2.使我們再去認(rèn)真地傾聽這首音樂存有幾段?每一段聽到上去就是一樣的嗎?
回答:你聽到出存有幾段?每一段就是怎么樣?
3.使我們?nèi)A聽第一段的音樂速度怎么樣?似的小鳥在干什么?
聽到后回答:這段音樂的速度怎么樣?似的小鳥在干什么?(XX小朋友說道得較好,你搞給小朋友看一看,大家去學(xué)學(xué))
4.小鳥醒過來后,真的很隨心所欲,我們一邊去聽到一邊去想一想,它還可以搞些什么?
聽到后回答:小鳥醒過來后可以搞些什么?
我們一起來跟著音樂搞小鳥征答、游戲的動作。
5.小鳥們玩玩了一天很累了,必須回家歇息了,我們?nèi)A聽小鳥就是怎么回家的?
回答:小鳥就是怎么回家的?就是怎樣歇息的?(幼兒聽到著音樂搞小鳥回家、小鳥歇息的動作)
你們想要不敢淪為一只小鳥,使我們?nèi)ジ阋恢粴g樂的小鳥吧!跟著音樂飄吧!我們跟著音
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