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文檔簡介

識(shí)字1《場景歌》教案【教學(xué)內(nèi)容】這篇識(shí)字由四小節(jié)節(jié)奏明快的數(shù)量短語組成,向我們展示了四幅美麗的場景圖,讓我們可以從中感受到大自然的美麗多姿?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)“灘、艘”等12個(gè)生字,會(huì)寫“園、孔、橋”等10個(gè)生字、。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3.了解不同場景的景物,學(xué)會(huì)根據(jù)圖畫說出恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞。【教學(xué)重點(diǎn)】會(huì)認(rèn)會(huì)寫本課生字,有感情地朗讀課文,了解不同場景的景物?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)根據(jù)圖畫說出恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞?!窘虒W(xué)方法】講授法朗讀討論圈寫批注【教學(xué)過程】

一、趣味導(dǎo)課出示課題。沙灘、海鷗、秧苗、稻田,你見過這些景物嗎?海邊的感覺是多么愜意,鄉(xiāng)村的風(fēng)光是多么的美妙……讓我們走進(jìn)課文,感受一下不同的場景吧!二、整體感知1.學(xué)習(xí)本課中要求會(huì)認(rèn)的字。2.教師指名讀生字,并組詞。3.學(xué)習(xí)本課中要求會(huì)寫的字。4.在生字本上練一練,寫一寫。5.學(xué)習(xí)本課中的量詞。6.利用工具書,結(jié)合上下文理解下列詞語的意思。沙灘:水邊或水中由沙子淤積成的陸地。軍艦:有武器裝備能執(zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)的軍用艦艇的統(tǒng)稱,主要有戰(zhàn)列艦、巡洋艦、驅(qū)逐艦、航空母艦、潛艇、魚雷艇等等。帆船:利用風(fēng)力行駛的船。垂柳:落葉喬木,樹枝細(xì)長下垂,葉子條狀披針形,春季開花,黃綠色。隊(duì)旗:指中國少年先鋒隊(duì)的旗幟。7.自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。三、精讀領(lǐng)悟(一)整體感知。1.想一想,每小節(jié)寫了哪些場景?第一小節(jié):描寫了海灘上的景象。第二小節(jié):描寫了山村的景象。第三小節(jié):描寫了公園的景象。第四小節(jié):描寫了少先隊(duì)員郊游的場景。2.在課文中出現(xiàn)了很多數(shù)量詞。我們先來了解一下什么是數(shù)量詞。數(shù)量詞是數(shù)詞和量詞的合稱。數(shù)詞是指表示數(shù)字的詞,如:一、二……量詞是表示人或事物數(shù)量單位的詞,如:只、片……數(shù)量詞的作用:明了清晰,具有很好的說服性。(二)學(xué)習(xí)第一小節(jié)。1.認(rèn)真讀一讀。這一小節(jié)描寫的是什么場景呢?這一小節(jié)描寫的是海灘上的景象。在無邊無際的大海上,風(fēng)平浪靜。一艘軍艦向遠(yuǎn)處行駛,一只海鷗上下翻飛。遠(yuǎn)處有一條帆船正迎面駛來,一片沙灘上有一群調(diào)皮的孩子正在撿貝殼。2.其中“一只”“一片”“一艘”“一條”都是數(shù)量詞。(三)學(xué)習(xí)第二小節(jié)。1.認(rèn)真讀一讀。這一小節(jié)描寫的是什么場景呢?這一小節(jié)描寫的是山村的景象。農(nóng)村真是一個(gè)好地方。這一座花園里盛開著五顏六色的花朵,花團(tuán)錦簇,芳香陣陣。路兩邊行行垂柳,在風(fēng)中搖擺著舞姿。遠(yuǎn)處,一塊塊碧綠的稻田,旁邊有一塊明鏡般的魚塘,風(fēng)景如畫。2.其中一方、一塊、一行、一座都是數(shù)量詞。3.我來說一說。請(qǐng)你仿寫幾個(gè)數(shù)量詞。一只公雞一件衣服一條小魚一棵大樹(四)學(xué)習(xí)第三小節(jié)。1.認(rèn)真讀一讀。這一小節(jié)描寫的是什么場景呢?這一小節(jié)描寫的是公園的景象。有一道小溪淙淙地流淌,溪上有一孔石橋,石橋邊有一叢翠竹,一群飛鳥從蔚藍(lán)的天空飛過,真是一派迷人的江南風(fēng)光。2.其中“一道”“一孔”“一叢”“一群”都是數(shù)量詞。3.“孔、道、叢”都不是常用的量詞,“孔”表示有孔的物品;“道”指某些長條形的東西;“叢”指聚集生長在一起的草木。(五)學(xué)習(xí)第四小節(jié)。1.認(rèn)真讀一讀。這一小節(jié)描寫的是什么場景呢?這一小節(jié)描寫的是少先隊(duì)員郊游的場景。一隊(duì)少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高舉著一面鮮紅的隊(duì)旗,有說有笑,有一個(gè)隊(duì)員還吹響了一把銅號(hào)。孩子們高高興興地去郊游了,隊(duì)伍里一片歡笑。2.“一隊(duì)”“一面”“一把”“一對(duì)”都是數(shù)量詞。3.“紅領(lǐng)巾”代指少先隊(duì)員;“歡笑”寫出了少先隊(duì)員歡快的心情。(六)教師小結(jié)。1.今天我們認(rèn)識(shí)了這么多的數(shù)量詞呀!一只、一片、一艘、一條;一方、一塊、一行、一座;一道、一孔、一叢、一群;一隊(duì)、一面、一把、一片。2.下面就來練一練。選擇合適的量詞填在括號(hào)里。張條束位片座一()老師一()鮮花一()樹葉一()毛巾一()紙巾一()城市3.我們再來讀一讀《數(shù)量詞兒歌》。數(shù)量詞兒歌一只鴨子兩頭牛,三只小龜水里游。四條大魚五只蝦,六個(gè)娃娃樂哈哈。七只公雞八條狗,九條小鹿地上走,十只猴子在撓頭。四、課堂小結(jié)這是一組數(shù)量詞歸類識(shí)字。把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫之中,讓我們在感受到美麗景色、感受美好生活的同時(shí),感知了不同事物數(shù)量詞的表達(dá)方式。五、布置作業(yè)選一張你喜歡的照片或圖畫,仿照課文,說說上面有什么。六、板書設(shè)計(jì)

場景歌第一小節(jié):海灘第二小節(jié):山村第三小節(jié):公園第四小節(jié):少先隊(duì)員郊游數(shù)量詞:一只、一片、一艘、一條;一方、一塊、一行、一座;一道、一孔、一叢、一群;一面、一把、一隊(duì)、一片。七、教學(xué)反思《場景歌》這篇課文主要是讓學(xué)生感受場景美、生活美,感知量詞的用法,激發(fā)學(xué)生了解、觀察大自然,并嘗試用量詞表達(dá)熟悉的

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