2021-2022學(xué)年河南省鶴壁市第六中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年河南省鶴壁市第六中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.共個人,從中選1名組長1名副組長,但不能當副組長,不同的選法總數(shù)是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B

解析:不考慮限制條件有,若偏偏要當副組長有,為所求2.已知某四棱錐的三視圖如圖所示,正視圖和側(cè)視圖是全等的等腰直角三角形,則該四棱錐的最長棱與底面所成角的正切值為(

)A. B. C. D.參考答案:C【分析】由三視圖可得:該幾何體是正方體中的一個四棱錐,該四棱錐中最長的棱為,即可得它與底面所成角為,利用角的正切定義計算即可得解?!驹斀狻坑扇晥D可得:該幾何體是正方體中的一個四棱錐,如下圖中的四棱錐設(shè)正方體的邊長為1,該四棱錐中最長的棱為,它與底面所成角為,又,所以故選:C【點睛】本題主要考查了三視圖還原幾何體,還考查了線面角知識,考查空間思維能力及計算能力,屬于較易題。3.下列命題正確的是()A.?x0∈R,sinx0+cosx0=B.?x≥0且x∈R,2x>x2C.已知a,b為實數(shù),則a>2,b>2是ab>4的充分條件D.已知a,b為實數(shù),則a+b=0的充要條件是=﹣1參考答案:C【考點】2K:命題的真假判斷與應(yīng)用.【分析】根據(jù)sinx+cosx=sin(x+)≤<,判斷A錯誤;舉例說明x=2時2x=x2=4,判斷B錯誤;根據(jù)a>2,b>2時ab>4,判斷充分性成立C正確;舉例說明a=b=0時=﹣1不成立,判斷D錯誤.【解答】解:對于A,?x∈R,sinx+cosx=sin(x+)≤<正確,∴該命題的否定是假命題,A錯誤;對于B,當x=2時,2x=x2=4,∴B錯誤;對于C,a,b為實數(shù),當a>2,b>2時,ab>4,充分性成立,是充分條件,C正確;對于D,a,b為實數(shù),a+b=0時,若a=b=0,則=﹣1不成立,∴不是充要條件,D錯誤.故選:C.4.的展開式中的系數(shù)是(

)A.1288 B.1280 C.-1288 D.-1280參考答案:C【分析】可能是如下形成情況:,,,進而分情況,通過組合數(shù)的意義得到相應(yīng)的系數(shù).【詳解】可能是,,,表示在8個式子中5個選,其余3個選出1,系數(shù)為;表示在8個式子中1個選,其余7個中3個選,其余選1,系數(shù)為;表示在8個式子中2個選,其余6個中一個選,其余選1,系數(shù)為,所以將展開合并同類項之后的式子中的系數(shù)是.故選:C.【點睛】這個題目考查的是二項式中的特定項的系數(shù)問題,在做二項式的問題時,看清楚題目是求二項式系數(shù)還是系數(shù),還要注意在求系數(shù)和時,是不是缺少首項;解決這類問題常用的方法有賦值法,求導(dǎo)后賦值,積分后賦值等。5.如圖所示,正方形O′A′B′C′的邊長為1,它是水平放置的一個平面圖形的直觀圖,則原圖形的周長是()A.6 B.8 C.2+3 D.2+2參考答案:B【考點】平面圖形的直觀圖.【分析】根據(jù)題目給出的直觀圖的形狀,畫出對應(yīng)的原平面圖形的形狀,求出相應(yīng)的邊長,則問題可求.【解答】解:作出該直觀圖的原圖形,因為直觀圖中的線段C′B′∥x′軸,所以在原圖形中對應(yīng)的線段平行于x軸且長度不變,點C′和B′在原圖形中對應(yīng)的點C和B的縱坐標是O′B′的2倍,則OB=2,所以O(shè)C=3,則四邊形OABC的長度為8.故選B.【點評】本題考查了平面圖形的直觀圖,考查了數(shù)形結(jié)合思想,解答此題的關(guān)鍵是掌握平面圖形的直觀圖的畫法,能正確的畫出直觀圖的原圖形.6.用反證法證明命題:“若整系數(shù)一元二次方程有有理根,那么中至少有一個是偶數(shù)”時,下列假設(shè)正確的是()A.假設(shè)a,b,c都是偶數(shù) B.假設(shè)a,b,c都不是偶數(shù)C.假設(shè)a,b,c至多有一個偶數(shù) D.假設(shè)a,b,c至多有兩個偶數(shù)參考答案:B【分析】根據(jù)反證法的概念,可知假設(shè)應(yīng)是所證命題的否定,即可求解,得到答案?!驹斀狻扛鶕?jù)反證法的概念,假設(shè)應(yīng)是所證命題的否定,所以用反證法證明命題:“若整系數(shù)一元二次方程有有理根,那么中至少有一個是偶數(shù)”時,假設(shè)應(yīng)為“假設(shè)都不是偶數(shù)”,故選B。【點睛】本題主要考查了反證法的概念及其應(yīng)用,其中解答中熟記反證法的概念,準確作出所證命題的否定是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題。7.由曲線y=,直線y=x﹣2及y軸所圍成的圖形的面積為()A. B.4 C. D.6參考答案:C【考點】6G:定積分在求面積中的應(yīng)用.【分析】利用定積分知識求解該區(qū)域面積是解決本題的關(guān)鍵,要確定出曲線y=,直線y=x﹣2的交點,確定出積分區(qū)間和被積函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)和積分的關(guān)系完成本題的求解.【解答】解:聯(lián)立方程得到兩曲線的交點(4,2),因此曲線y=,直線y=x﹣2及y軸所圍成的圖形的面積為:S=.故選C.【點評】本題考查曲邊圖形面積的計算問題,考查學(xué)生分析問題解決問題的能力和意識,考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化與化歸能力和運算能力,考查學(xué)生對定積分與導(dǎo)數(shù)的聯(lián)系的認識,求定積分關(guān)鍵要找準被積函數(shù)的原函數(shù),屬于定積分的簡單應(yīng)用問題.8.若圓的方程為

(為參數(shù)),直線的方程為

(為參數(shù)),則直線與圓的位置關(guān)系是A.相交過圓心 B.相交而不過圓心 C.相切 D.相離參考答案:B本題主要考查的是直線與圓的位置關(guān)系、直線的參數(shù)方程、圓的參數(shù)方程等知識,意在考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力.把圓的參數(shù)方程化為普通方程得,所以圓心坐標為,半徑,把直線的參數(shù)方程化為普通方程得:,即,故圓心到直線的距離,又圓心不在直線上,所以直線與圓的位置關(guān)系是相交而不過圓心,故選B.9.直三棱柱中,若,,則異面直線與所成的角等于(

)A.30°

B.45°

C.60°

D.90°參考答案:C10.若A={x|x+1>0},B={x|x-3<0},則A∩B=()A.(-1,+∞)

B.(-∞,3)C.(-1,3)

D.(1,3)參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.袋中有個球,其中有彩色球個.甲、乙、丙三人按甲、乙、丙、甲、乙、丙、的順序依次從袋中取球,每次取后都放回,規(guī)定先取出彩色球者為獲勝.則甲、乙、丙獲勝的概率比為

.(以整數(shù)比作答)參考答案:9:6:412.一名法官在審理一起珍寶盜竊案時,四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的供詞如下:甲說:“罪犯在乙、丙、丁三人之中”;乙說:“我沒有作案,是丙偷的”;丙說:“甲、乙兩人中有一人是小偷”;丁說:“乙說的是事實”,經(jīng)過調(diào)查核實,四人中有兩人說的是真話,另外兩人說的是假話,且這四人中只有一人是罪犯,由此可判斷罪犯是.參考答案:乙【考點】F4:進行簡單的合情推理.【分析】這個問題的關(guān)鍵是四人中有兩人說真話,另外兩人說了假話,這是解決本題的突破口;然后進行分析、推理即可得出結(jié)論.【解答】解:在甲、乙、丙、丁四人的供詞不達意中,可以看出乙、丁兩人的觀點是一致的,因此乙、丁兩人的供詞應(yīng)該是同真或同假(即都是真話或者都是假話,不會出現(xiàn)一真一假的情況);假設(shè)乙、丁兩人說的是真話,那么甲、丙兩人說的是假話,由乙說真話推出丙是罪犯的結(jié)論;由甲說假話,推出乙、丙、丁三人不是罪犯的結(jié)論;顯然這兩個結(jié)論是相互矛盾的;所以乙、丁兩人說的是假話,而甲、丙兩人說的是真話;由甲、丙的供述內(nèi)容可以斷定乙是罪犯,乙、丙、丁中有一人是罪犯,由丁說假說,丙說真話,推出乙是罪犯.故答案為乙.【點評】此題解答時應(yīng)結(jié)合題意,進行分析,進而找出解決本題的突破口,然后進行推理,得出結(jié)論.13.有下列命題:①雙曲線與橢圓有相同的焦點;②;③;若雙曲線的漸近線方程為y=±x,⑤對于實數(shù)x,y,條件p:x+y≠8,條件q:x≠2或y≠6,那么p是q的充分不必要條件.

其中是真命題的有:

.(把你認為正確命題的序號都填上)

參考答案:①③⑤略14.在空間四邊形中,分別是的中點,當對角線滿足____________時,四邊形的形狀是菱形.參考答案:略15.(理科)如圖,是邊長為的正方形,和都與平面垂直,且,設(shè)平面與平面所成二面角為,則

參考答案:略16.已知實數(shù)滿足,則的最小值為

.參考答案:17.有一批產(chǎn)品,其中有12件正品和4件次品,從中任取3件,若表示取到次品的個數(shù),則E=

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分9分)

如圖,四棱錐S=ABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=a,點E是SD上的點,且DE=a(0<≦1).

(Ⅰ)求證:對任意的(0、1),都有AC⊥BE:(Ⅱ)若二面角C-AE-D的大小為600C,求的值。參考答案:(Ⅰ)證發(fā)1:連接BD,由底面是正方形可得ACBD。

SD平面ABCD,BD是BE在平面ABCD上的射影,由三垂線定理得ACBE.(II)解法1:SD平面ABCD,CD平面ABCD,

SDCD.又底面ABCD是正方形,

CDAD,又SDAD=D,CD平面SAD。過點D在平面SAD內(nèi)做DFAE于F,連接CF,則CFAE,故CFD是二面角C-AE-D的平面角,即CFD=60°,在Rt△ADE中,AD=,DE=,AE=

。于是,DF=在Rt△CDF中,由cot60°=得,

即=3

19.四棱錐中,⊥底面,//,,(1)求證:⊥平面;(2)求二面角D的平面角的余弦值;(3)求點到平面的距離。參考答案:證明:(I)∵PA⊥底面ABCD,平面ABCD,∴PA⊥BC,∵∠ACB=90°∴BC⊥AC又∴BC⊥平面PAC 解:(II)取CD的中點E,則AE⊥CD∴AE⊥AB又PA⊥底面ABCD,底面ABCD∴PA⊥AE 建立空間直角坐標系,如圖。則A(0,0,0), 設(shè)為平面PAC的一個法向量為平面PDC的一個法向量,則,可??;,可取 (III)又B(0,2,0), 由(II)取平面PCD的一個法向量∴點B到平面PCD的距離為 20.一個正三角形等分成4個全等的小正三角形,將中間的一個小正三角形挖掉(如圖1),再將剩余的每個正三角形分成4個全等的小正三角形,并將中間的一個小正三角形挖掉,得圖2,如此繼續(xù)下去……(Ⅰ)圖3共挖掉多少個正三角形?(Ⅱ)第n次挖掉多少個正三角形?第n個圖形共挖掉多少個正三角形?參考答案:(Ⅰ)13;(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)根據(jù)圖(3)共挖掉正三角形個數(shù),即可求解,得到答案;(Ⅱ)求得,得到,求得數(shù)列的通項公式和前n項公式,即可求解.【詳解】(Ⅰ)由題意,圖3共挖掉正三角形個數(shù)為.(Ⅱ)設(shè)第次挖掉正三角形的個數(shù)為,則,,,可得,即,可得∴,所以第個圖形共挖掉正三角形個數(shù)為.【點睛】本題主要考查了合情推理的應(yīng)用,其中解答中認真觀察,得到圖形的計算規(guī)律是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.21.(12分)設(shè)命題p:不等式的解集是;命題q:不等式的解集是,若“p或q”為真命題,試求實數(shù)a的值取值范圍.參考答案:22.設(shè)函數(shù)f(x)=-4x+b,且不等式|f(x)|<c的解集為(-1,2)

(1)求b的值;(2)解關(guān)于x的不等式(4x+m)f(x)>0(mR)參考答案:解析:(1)由題設(shè)得|f(x)|<c|4x-b|<c①又已知|f(x)|<c的解為-

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