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科教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)總復(fù)習(xí)資料〔各單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)〕第一單元 微小世界1、人的視力最高可以看清楚〔1/5〕大小的微小物體。3〔放大鏡〕是人們常用的觀看工具之一〔放大鏡〕廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)的很多方面。2〔放大鏡〕〔微小世界3〔放大鏡〕是人們常用的觀看工具之一〔放大鏡〕廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)的很多方面。、放大鏡是也叫〔凸透鏡,凸透鏡具有〔放大物體圖像〕的功能,用放大鏡觀看物體能看到〔多的細(xì)節(jié)。5、放大鏡的放大倍數(shù)和〔鏡片的直徑大小〕沒(méi)有關(guān)系,與鏡面的〔凸度〕有關(guān),凸度越大,放大〔球形透亮體〕放大倍數(shù)是最大的。6、放大鏡的構(gòu)造是〔鏡片〔鏡框〔鏡柄。7〔放大鏡〔放大〔微小之處〔信息。8、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是〔透亮〕和〔中間較厚、邊緣薄。只要具有放大鏡片透亮、中間較厚的構(gòu)造〔比方加滿(mǎn)水后的燒杯、燒瓶〕等,就具有同樣的〔放大〕功能。9、放大鏡正確使用方法有〔移動(dòng)放大鏡〕和〔移動(dòng)被觀看的物體〕兩種。10、早在〔一千多年前〕人們就制造了放大鏡。人類(lèi)最早使用的凸透鏡就是用〔透亮水晶〕琢磨而成。在13世紀(jì),英國(guó)一位主教格羅斯泰斯特最早提出放大裝置的應(yīng)用,他的學(xué)生〔培根〕依據(jù)他的建議,設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的〔眼鏡。12、公安人員用放大鏡〔觀看現(xiàn)場(chǎng)找到的纖維和指紋等〔觀看植物的花或種子;牙醫(yī)用放大鏡〔看病,老人用放大鏡讀書(shū)看報(bào)。13、蒼蠅落在豎直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且還能在上面爬行,這和它〔腳的構(gòu)造〕有關(guān)。14、使用工具能夠觀看到很多用〔肉眼〕觀看不到的〔細(xì)節(jié)。如通過(guò)〔放大鏡〕能觀看到蒼蠅的〔復(fù)眼〕是由很多小眼睛組成的、蟋蟀的“耳朵”在〔足的側(cè)、蝴蝶的翅膀上布滿(mǎn)彩色小鱗片是〔扁平的細(xì)毛。、科學(xué)爭(zhēng)論說(shuō)明昆蟲(chóng)頭上的〔觸角〕就是它們的〔“鼻子”〕,能區(qū)分各種氣味,比人的鼻子靈敏得多。昆蟲(chóng)在自然界中種類(lèi)繁多,分布很廣,它們有著和其他動(dòng)物不同的〔身體構(gòu)造〕和〔本領(lǐng)。15、昆蟲(chóng)的“嗅覺(jué)”很靈敏,據(jù)說(shuō)是由于它們的〔觸角,觸角就是它們的“鼻子、科學(xué)爭(zhēng)論說(shuō)明昆蟲(chóng)頭上的〔觸角〕就是它們的〔“鼻子”〕,能區(qū)分各種氣味,比人的鼻子靈敏得多。昆蟲(chóng)在自然界中種類(lèi)繁多,分布很廣,它們有著和其他動(dòng)物不同的〔身體構(gòu)造〕和〔本領(lǐng)。18、我們身邊不僅有精彩紛呈的〔昆蟲(chóng)世界,還有一個(gè)種類(lèi)繁多的〔物質(zhì)世界。17、蚜蟲(chóng)寵愛(ài)吸食植物嫩枝上的〔汁液18、我們身邊不僅有精彩紛呈的〔昆蟲(chóng)世界,還有一個(gè)種類(lèi)繁多的〔物質(zhì)世界。19、食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是〔有規(guī)章幾何外形〕的〔固體叫做〔晶體。20、自然界中的大局部固體物質(zhì)都是〔晶體〕或由〔晶體〕組成。晶體外形〔多種多樣〕,但都很

有規(guī)章。有的晶體較大,肉眼可見(jiàn),有的較小,要在放大鏡或顯微鏡下才能觀察。21、很多巖石是由〔礦物晶體〕集合而成。如花崗巖由〔長(zhǎng)石〔云母〔石英〕等礦物的晶體組成。22、不同物質(zhì)的顆粒,外形大小〔不同。23、制作晶體的方法有〔削減水分法〕/〔蒸發(fā)法〕和〔降低溫度法。24、17世紀(jì)人們覺(jué)察把兩個(gè)〔凸透鏡〕組合起來(lái)可以使物體的〔圖像放得更大。這是由于一個(gè)凸透鏡把另一個(gè)凸透鏡成的像進(jìn)一步放大了。25〔顯微鏡〕的制造是人類(lèi)生疏世界的一大飛躍,把人類(lèi)帶入了一個(gè)〔微觀世界。顯微鏡是人類(lèi)生疏〔微小世界〕的重要觀看工具。26、荷蘭生物學(xué)家〔列文虎克〕制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬構(gòu)造的〔顯微鏡覺(jué)察了〔微生物。27、為了看到更小的物體,人們又研制出〔電子顯微鏡〕和〔掃描隧道顯微鏡。電子顯微鏡可把物體放大到〔200。掃描隧道顯微鏡可把物體放大到〔3。28、一個(gè)顯微鏡的放大倍數(shù)是〔有限的〔幾個(gè)疊加在一起〕可以放得更大。29、顯微鏡是一個(gè)了不起的制造,它把〔人類(lèi)的視野〕一下子拓寬了很多。30、早期的〔顯微鏡〕就是把兩個(gè)凸透鏡組合起來(lái)做成的。31、用顯微鏡可以看到,綠茸茸的青苔簡(jiǎn)直就像是〔一片叢林。32、17〔詹森父子〕制作的顯微鏡才是世界上第一架真正的顯微鏡,這架顯微鏡由一個(gè)〔凸透鏡〕和一個(gè)〔凹透鏡〕組成,它是光學(xué)顯微鏡。33、1663年英國(guó)科學(xué)家〔羅伯特?胡克〕是第一個(gè)用自制的復(fù)合顯微鏡覺(jué)察和提出〔細(xì)胞〕這個(gè)名稱(chēng)的,他觀看到樹(shù)皮的〔細(xì)胞,它們像一間間〔長(zhǎng)方形〕的小房間。34、試驗(yàn)證明洋蔥表皮是由〔細(xì)胞〕構(gòu)成的,大量的爭(zhēng)論事實(shí)說(shuō)明生命體都是由〔細(xì)胞〕組成的。35、顯微鏡主要由〔目鏡〔調(diào)整旋鈕〔物鏡〔載物臺(tái)〕和〔反光鏡〕等組成。36、顯微鏡的使用步驟是〔安放、對(duì)光、上片、調(diào)焦、觀看。37、觀看物質(zhì)的微小構(gòu)造時(shí),必需將其制成〔玻片標(biāo)本,這樣才能在顯微鏡下觀看清楚。38、觀看顯微鏡下的標(biāo)本時(shí),移動(dòng)玻片的方向和從目鏡里看到的方向〔正好相反。39、在顯微鏡下,我們還能觀看到〔細(xì)胞核〔細(xì)胞壁〔細(xì)胞膜〔細(xì)胞質(zhì)〔液泡。40〔細(xì)胞〕是生物最根本的〔構(gòu)造單位,也是生物最根本的〔功能單位〔細(xì)胞學(xué)說(shuō)〕1941〔生長(zhǎng)〔發(fā)育〔生殖〔遺傳〕等功能。42、葉細(xì)胞中有〔葉綠體,每平方毫米的蓖麻葉中葉綠體的數(shù)目多達(dá)〔幾十萬(wàn)〕個(gè)。43、生物細(xì)胞的形態(tài)是〔多種多樣的,不同生物的細(xì)胞是〔不同的,生物不同器官的細(xì)胞也〔同。45、用〔顯微鏡〕能看到肉眼不能看到的〔微小生物45、用〔顯微鏡〕能看到肉眼不能看到的〔微小生物。46、我們還可以利用〔干草〕培育微小生物。47、在水中生活著形態(tài)各異的〔微生物,我知道的有〔草履蟲(chóng)〔變形蟲(chóng)〔眼蟲(chóng)〔喇叭蟲(chóng)〔鼓藻〔船形硅藻〕等。49〔微生物〕具有〔生物〕的特征,如:對(duì)環(huán)境有肯定的〔需求、對(duì)外界的刺激有〔反響49〔微生物〕具有〔生物〕的特征,如:對(duì)環(huán)境有肯定的〔需求、對(duì)外界的刺激有〔反響、能〔生殖〕等。50、長(zhǎng)期不換水的魚(yú)缸中的水變綠了,是由于〔微生物〕生殖的結(jié)果。51、假設(shè)微生物運(yùn)動(dòng)〔快速,不便于觀看,我們可以用吸水紙吸走多余的〔水分,〔掌握〕微生物的運(yùn)動(dòng)。52、微生物是〔生物,具有同〔其它生物一樣〕的共同特征。

時(shí)熔化變色。8〔沒(méi)有〔的物質(zhì)我們稱(chēng)為〔物理變化。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)椤埠谏奶俊骋粯印伯a(chǎn)生了的物質(zhì)〕的變化,我們就稱(chēng)為〔化學(xué)變化。7、物質(zhì)的變化各不一樣,有快有慢,有些變化只轉(zhuǎn)變了物質(zhì)的〔狀態(tài)〔外形8〔沒(méi)有〔的物質(zhì)我們稱(chēng)為〔物理變化。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)椤埠谏奶俊骋粯印伯a(chǎn)生了的物質(zhì)〕的變化,我們就稱(chēng)為〔化學(xué)變化。53〔巴斯德〕第一個(gè)指出微生物與人類(lèi)安康的關(guān)系。54、沒(méi)有放大鏡和顯微鏡之前,人們用〔五官〕探知世界,能觀看到的最小動(dòng)物就是〔螞蟻〕等昆蟲(chóng)。55〔巴斯德〕覺(jué)察傳染病是由于微生物造成和傳播的,他制造了〔巴士消毒法,廣泛運(yùn)用于〔制品〕和〔釀酒業(yè)。56、有些微生物能為我們供給食物或幫我們生產(chǎn)食物,如〔酵母菌。57〔微生物〔垃圾世界。59、人類(lèi)〔觀看工具〕的改進(jìn),使人類(lèi)觀看的圍擴(kuò)大,覺(jué)察了僅靠肉眼無(wú)法覺(jué)察的自然界的很多隱秘:肉眼〔能看清昆蟲(chóng)等較小的動(dòng)物〕——放大鏡〔能看清小于毫米的肉眼看不清的東西〕——光學(xué)顯微鏡〔能看清細(xì)胞和微生物〕——電子顯微鏡〔能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子。60、人類(lèi)探究〔微小世界〕的成果,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展、社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)生活的改善。58、人類(lèi)探究微小世界的的成果,促進(jìn)了〔科學(xué)技術(shù)〕59、人類(lèi)〔觀看工具〕的改進(jìn),使人類(lèi)觀看的圍擴(kuò)大,覺(jué)察了僅靠肉眼無(wú)法覺(jué)察的自然界的很多隱秘:肉眼〔能看清昆蟲(chóng)等較小的動(dòng)物〕——放大鏡〔能看清小于毫米的肉眼看不清的東西〕——光學(xué)顯微鏡〔能看清細(xì)胞和微生物〕——電子顯微鏡〔能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子。60、人類(lèi)探究〔微小世界〕的成果,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展、社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)生活的改善。

9、金屬湯匙取一小勺白糖放在蠟燭火焰上漸漸加熱,白糖會(huì)〔熔化〔炭化,第一步是〔化,其次步是〔化學(xué)變化。10〔淀粉10〔淀粉〔唾液〔化學(xué)變化12、淀粉與碘酒會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,生成的物質(zhì)是〔藍(lán)紫色〕的,利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有〔淀粉〕。13、含有淀粉的食物有〔玉米〕、〔馬鈴薯〕、〔紅薯〕。14〔二氧化碳?xì)怏w〔化學(xué)變化〕。15、〔二氧化碳〕是具有特別性質(zhì)的一種氣體,〔有能滅火、比空氣重、不支持燃燒〕的特點(diǎn),它是〔空氣〕的組成局部。我們喝的飲料中含有〔二氧化碳〕,呼出的氣體中含有〔二氧化碳〕,蠟燭燃61〔生產(chǎn)〔環(huán)境〕有著親熱的關(guān)系。62、生命體都是由〔細(xì)胞〕組成的,除單細(xì)胞微生物〔由一個(gè)細(xì)胞組成細(xì)胞組成的。63、通過(guò)觀看我們知道電視機(jī)的屏幕其實(shí)是由〔紅〔藍(lán)〔綠〕三種顏色組成。64、觀看工具進(jìn)展的流程圖:肉眼→放大鏡→光學(xué)顯微鏡→電子顯微鏡→掃描隧道顯微鏡。65、我國(guó)科學(xué)家〔袁隆平〕研發(fā)了雜交水稻,被稱(chēng)為雜交水稻之父。其次單元 物質(zhì)的變化1、我們生活在〔物質(zhì)構(gòu)成〕的世界里,全部的物質(zhì)都在不停的〔運(yùn)動(dòng),還會(huì)發(fā)生〔變化。2、世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的,物質(zhì)是〔變化的,物質(zhì)的變化〔有快有慢,全部的物質(zhì)都在不停地〔運(yùn)動(dòng),我們能直接或間接觀看到的實(shí)際存在的東西都是〔物質(zhì)。3、米煮成了飯,這是〔比較明顯〕5〔物理變化〔化學(xué)變化〔是不是產(chǎn)生了的物質(zhì)5〔物理變化〔化學(xué)變化〔是不是產(chǎn)生了的物質(zhì)。、一些物質(zhì)在變化的過(guò)程中,會(huì)既發(fā)生〔化學(xué)變化〕又發(fā)生〔物理變化,如蠟燭燃燒、白糖加熱

燒也有〔二氧化碳〕產(chǎn)生。16、小打是一種〔白色〕的〔細(xì)小晶體〕,白醋是一種〔無(wú)色透亮〕的〔液體〕,聞起來(lái)有一股〔酸味〕。17、鐵生銹是一種〔化學(xué)變化〕,〔鐵銹〕是一種不同于〔鐵〕的物質(zhì)。18、鐵生銹的緣由與〔水和空氣〕有關(guān),水和空氣的共同作用使鐵生銹,氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學(xué)反響,生成氧化鐵,就是鐵銹。法。19、鐵生銹的快慢與〔水的多少〕關(guān)系很大,把鐵與〔水、空氣〕隔絕開(kāi)是防止〔鐵生銹〕的好方法。21〔化學(xué)變化轉(zhuǎn)變顏色〔發(fā)光發(fā)熱〔產(chǎn)生沉淀物〔產(chǎn)生氣體21〔化學(xué)變化轉(zhuǎn)變顏色〔發(fā)光發(fā)熱〔產(chǎn)生沉淀物〔產(chǎn)生氣體依據(jù)這些現(xiàn)象可以初步推斷物質(zhì)是否發(fā)生了〔化學(xué)變化〕。22、〔硫酸銅溶液〕和〔鐵釘〕會(huì)發(fā)生〔化學(xué)反響〕,產(chǎn)生〔的物質(zhì)〕。24、我們四周的世界是由〔物質(zhì)〕組成的,物質(zhì)是〔變化〕的。物質(zhì)變化有兩類(lèi):〔物理變化〕和〔化學(xué)變化〕?;瘜W(xué)變化最重要的特點(diǎn)是〔產(chǎn)生了物質(zhì)〕。23、把鐵釘放入硫酸銅溶液中時(shí),要用〔鑷子〕,這是〔化學(xué)試驗(yàn)〕的根本要求,在這個(gè)試驗(yàn)中,我們能看到〔銀白色〕的鐵釘外表有一層〔紅色的銅〕附在上面,同時(shí)藍(lán)色的硫酸銅液體顏色會(huì)〔變淺〕,這種變化屬于〔化學(xué)變化〕。24、我們四周的世界是由〔物質(zhì)〕組成的,物質(zhì)是〔變化〕的。物質(zhì)變化有兩類(lèi):〔物理變化〕和〔化學(xué)變化〕。化學(xué)變化最重要的特點(diǎn)是〔產(chǎn)生了物質(zhì)〕。2525〔物質(zhì)的變化〔生產(chǎn)生活都是利用了〔物質(zhì)的變化〕。26、建筑用的水泥,生產(chǎn)過(guò)程中包含一系列簡(jiǎn)單的物理變化和化學(xué)變化。先將石灰石、黏土按肯定的比例混合均勻,再經(jīng)高溫煅燒、研細(xì),最終變成了水泥。27、由于煤、石油等化石燃料消耗量的急劇增加,產(chǎn)生了大量的〔二氧化碳,使空氣中〔二氧化碳含量不斷增加,導(dǎo)致〔全球氣候變暖〔土壤沙漠化〔大陸和兩極冰川溶化壓力?!参锢碜兓?;又如空氣中〔二氧化碳〕海平面上升等環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)峻。2930、食物要經(jīng)過(guò)許很多多的〔化學(xué)變化,才能變成身體所需要的〔養(yǎng)分物質(zhì)。31〔是否產(chǎn)生物質(zhì)〕是區(qū)分物理變化和化學(xué)變化的標(biāo)志。32〔水結(jié)冰、水蒸發(fā)〔易拉罐壓扁〔彎折鐵絲〔混合沙和豆子;〔1〕火柴、蠟燭燃燒,伴隨的現(xiàn)象是〔發(fā)光發(fā)熱〔2〕加熱白糖,伴隨的現(xiàn)象是〔色、有焦味3〕米飯、淀粉與碘酒反響,伴隨的現(xiàn)象是〔顏色轉(zhuǎn)變;〔產(chǎn)生氣體5〔〕硫酸銅溶液和鐵釘,伴隨的現(xiàn)象是〔顏色轉(zhuǎn)變,沉淀產(chǎn)生。問(wèn)答題1、草蛉的幼蟲(chóng)是如何吃蚜蟲(chóng)的?20多秒鐘就把蚜蟲(chóng)吸食得只剩一只空殼。2、為什么晶體也是鑒別礦物質(zhì)的依據(jù)?答:由于不同物質(zhì)的晶體外形不同,一樣物質(zhì)的晶體外形大致一樣。3、怎樣獲得一個(gè)大的晶體?〔〕用一個(gè)大的玻璃杯,制作一杯濃食鹽溶液。將溶液過(guò)濾,注入一個(gè)清潔的玻璃杯。在杯中懸吊一根細(xì)線,下端拴一小塊食鹽晶體,并浸泡在溶液中,靜置幾天。濾去殘留在溶液中的晶體,連續(xù)把懸在細(xì)線上的晶體浸入過(guò)濾后的溶液中,晶體會(huì)漸漸生長(zhǎng)。假設(shè)在杯中連續(xù)倒入食鹽溶液,晶體會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)。4、怎樣才能把物體放得更大?答:把幾個(gè)凸透鏡組合起來(lái),調(diào)整它們的距離,可以把物體放得更大。5、列文虎克用自己制作的顯微鏡觀看到了那些奇異的現(xiàn)象?答:列文虎克看到了雞的絨毛像樹(shù)枝一樣粗,跳蚤和螞蟻的腿變得粗大而強(qiáng)健,他還觀看到了血液在毛細(xì)血管里流淌的樣子。

6、怎樣做個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡?〔〕找兩個(gè)放大倍數(shù)不同的凸透鏡,調(diào)整它們之間的距離來(lái)觀看物體,直到看得最清楚為止。上下移動(dòng)調(diào)整兩個(gè)凸透鏡之間的距離,直到找到物體最清楚的圖像。用紙筒和膠帶紙把兩個(gè)凸透鏡固定下來(lái),一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡就做好了。7、關(guān)于細(xì)胞,你還知道些什么?答:細(xì)胞是能進(jìn)展獨(dú)立生殖的有膜包圍的生物體根本構(gòu)造和功能單位,也是生命活動(dòng)的根本單位。8、生命體都是由什么組成的?答:生命體都是由細(xì)胞組成的。9、細(xì)胞對(duì)于生命體有什么意義?答:細(xì)胞是生物最根本的構(gòu)造單位,也是生物最根本的功能單位。10、你通過(guò)顯微鏡在水中看到了哪些微生物?答:看到了草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、眼蟲(chóng)、喇叭蟲(chóng)、鼓藻、船形硅藻等。11、人類(lèi)探究〔微小世界〕的成果有哪些?利用顯微鏡覺(jué)察細(xì)菌、病毒、抵抗疾病??寺∩?。利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等。利用〔微生物〕處理垃圾和污水。12、說(shuō)說(shuō)你觀看到的物質(zhì)變化現(xiàn)象?答:下雨的時(shí)候,山上的泥土被沖刷成了泥漿;米煮熟了變成了飯;鐵釘生銹;時(shí)針的指針轉(zhuǎn)動(dòng);吃進(jìn)去的食物變成了糞便;衣服穿過(guò)就皺巴巴的。13、什么樣的變化屬于化學(xué)變化?舉例說(shuō)明。答:像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯樱a(chǎn)生了的物質(zhì),我們就稱(chēng)為化學(xué)變化。14、為什么飯?jiān)谧炖飼?huì)越嚼越甜?答:由于飯里的主要成分是淀粉,它能與唾液中的淀粉酶產(chǎn)生反響,生成麥芽糖,所以發(fā)甜。15、怎樣寫(xiě)一封奇特的信件?答:用熱水將淀粉溶解開(kāi),用毛筆蘸著淀粉液在紙上寫(xiě)字,干了以后白紙上什么都看不到,閱讀的時(shí)候,用碘酒噴在信紙上,就可以讓信上的文字顯示出來(lái)了。16、小打是一種什么樣的物質(zhì)?答:小打是一種白色的細(xì)小晶體,溶于水,呈弱堿性。17、小打和白醋反響后,小打還在嗎?留下的液體還是白醋嗎?答:小打不在了,留下的液體已經(jīng)不是白醋了,是一種叫醋酸鈉的物質(zhì)。18、在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們一般承受什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度?其中的道理是什么?〔1〕〔〕〔3〕理是:鐵生銹是水和空氣共同作用的結(jié)果,這樣做的目的是為了使鐵制品隔絕空氣和水的作用,防止生銹。19、試驗(yàn):探究鐵生銹的緣由:爭(zhēng)論的問(wèn)題:探究鐵生銹的緣由我的假設(shè):空氣和水能使鐵生銹試驗(yàn)方法:221將另一顆長(zhǎng)鐵釘全部浸泡在裝有水和植物油的容器里。34觀看到的現(xiàn)象:放到裝有水溶液中的鐵釘液面交界處生銹最嚴(yán)峻,水中和空氣中的沒(méi)有那么嚴(yán)峻。放到裝有水和植物油混合溶液中的鐵釘不生銹。試驗(yàn)結(jié)果:空氣和水共同作用能使鐵生銹。20、硫酸銅溶液和鐵釘?shù)姆错憣儆诨瘜W(xué)反響嗎?怎么證明這個(gè)問(wèn)題?答:屬于化學(xué)反響,由于鐵釘變成了紅色,說(shuō)明有銅附著在它的上面,這是化學(xué)反響中常見(jiàn)的一種伴隨現(xiàn)象——轉(zhuǎn)變顏色。21、建筑用的水泥是如何制成的?答:建筑用的水泥,它的生產(chǎn)過(guò)程包含一系列簡(jiǎn)單的物理、化學(xué)變化,先將石灰石、黏土按肯定的比例混合均勻,再經(jīng)高溫煅燒、研細(xì),最終成了水泥。22、二氧化碳有哪些用途?答:可以用作滅火劑,人工降雨,生產(chǎn)碳酸飲料,做舞臺(tái)美化效果等。23、物理變化和化學(xué)變化的特點(diǎn)及兩者之間的聯(lián)系??jī)烧咧g的聯(lián)系是化學(xué)變化的過(guò)程中伴隨著物理變化。24、中國(guó)古代的四大制造是什么?答:指南針,造紙術(shù),活字印刷書(shū)、火藥。中國(guó)古代的火藥技術(shù)經(jīng)過(guò)〔印度〕傳入阿拉伯,火藥的制造大大推動(dòng)了歷史的進(jìn)展進(jìn)程。25、舉例說(shuō)明物質(zhì)變化在人類(lèi)生活中的運(yùn)用?1〕種下棉花,做成衣服〕〕釀酒、制作醬油、醋、酸奶等食品4〕〔〕電燈泡的制造。試驗(yàn)題1、怎樣分別食鹽和水:削減水分,即把某種溶液風(fēng)干或加熱使其水分蒸發(fā),使物質(zhì)重析出。21—2滴在玻片上。為了蒸發(fā)得快,滴后要輕輕晃一下,讓溶液集中得薄而均勻,然后放在通風(fēng)的地方。也可以用夾子夾住玻片在酒精燈上加熱,加熱時(shí)玻片離火焰要遠(yuǎn)一些,漸漸烘干。在溶液蒸發(fā)的過(guò)程中,千萬(wàn)不要用手或器物觸摸它。3、用顯微鏡觀看洋蔥表皮特征:材料:口杯、清水、滴管、鑷子、小刀、載玻片、蓋玻片、碘酒、培育皿、吸水紙。制作切片標(biāo)本的步驟:a、在一個(gè)干凈的玻璃載片上滴一滴水。b、用鑷子把要被觀看的標(biāo)本放到載片的水滴中心,留意標(biāo)本要平開(kāi)放,不要折疊。

c、用蓋玻片或另一個(gè)玻璃載片傾斜著漸漸蓋到標(biāo)本上面,放蓋玻片時(shí),先放一端,在漸漸放下另一端,留意不要有氣泡。d、需要染色的標(biāo)本,可以從標(biāo)本的邊緣滴一滴碘酒,并把玻片微微傾斜,再用吸水紙吸掉多余的水。e、將做好的載片放到顯微鏡載物臺(tái)上。4、正確使用放大鏡觀看物體:方法一:觀看對(duì)象不動(dòng),人眼和觀看對(duì)象之間的距離不變,手持放大鏡在物體和人眼之間來(lái)回移動(dòng),直至圖像大而清楚。方法二:把放大鏡移至眼前,移動(dòng)物體,直至圖像大而清楚。5、正確使用顯微鏡觀看物體:一只手握住鏡臂,另一只手托著鏡座,將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下。調(diào)整載物臺(tái)下的反光鏡,從目鏡往下看,能觀察一個(gè)亮的光圈。2~3厘米。將想觀看的標(biāo)本的載玻片放在載物臺(tái)上,用壓片夾夾住,要使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中心。調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋,降低鏡筒,使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。從目鏡往下看,調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒漸漸地抬升到標(biāo)本消滅在視野里為止,調(diào)整光線使你能盡可能地看清標(biāo)本。漸漸移動(dòng)載玻片,觀看標(biāo)本的各個(gè)局部,留意移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。第三單元宇宙1、太陽(yáng)、月亮、星星、銀河……壯麗而遙遠(yuǎn),奇特但可知的〔宇宙引起我們深深的思考。2〔月球〕是地球的〔衛(wèi)星,月球圍圍著地球運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的方向是〔自西向東〔動(dòng)。3〔月球〕是距離地球最近的星球,是地球的〔衛(wèi)星,它的直徑大約為地球的1/,它的引力是地1/61/41/838.4萬(wàn)千米,晝夜溫差31℃。4〔1969年7月,美國(guó)的〔阿波羅11號(hào)〕國(guó)的〔阿姆斯特朗。5〔阿姆斯特朗〕說(shuō)的。6、人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停頓過(guò)對(duì)月球的探究〔無(wú)人月球探測(cè)飛行器〕也是一種探測(cè)月球的儀器。7、月球在〔圓缺變化〕過(guò)程中消滅的各種〔外形〕叫做〔月相。8、月相在〔一個(gè)月〕的不同時(shí)期有不同的〔外形。9、月相變化是〔月球〕圍繞〔地球〕公轉(zhuǎn)過(guò)程中形成的,變化是有〔肯定規(guī)律的〕農(nóng)歷上半月〔由缺到圓,亮面在〔右側(cè),下半月再〔由圓到缺,亮面在〔左側(cè),亮面始終朝向〔太陽(yáng)〕的方向。10、月球是一個(gè)〔不發(fā)光〔不透亮〕的〔球體,我們看到的月光是它〔反射〕上就是人們從地球上看到的〔月球被太陽(yáng)照亮的局部。由于觀看的角度不同,所以看到的月相〔亮面大小〔方向〕也就不同。11、月相是月球、地球、太陽(yáng)三者〔相對(duì)位置變化〕引起的。12〔1〔1〔1。13、古代人們對(duì)月相有特別的稱(chēng)呼〔月〔望月。14、月相在一個(gè)月中的變化規(guī)律是〔上半月由缺變圓,下半月由圓變?nèi)薄T孪嗟淖兓?jīng)受月——峨眉月——上弦月——滿(mǎn)月——下弦月——峨眉月的過(guò)程。15、月球地貌最大的特征就是分布著許很多多大大小小的〔環(huán)形山。16、環(huán)形山又叫〔月坑,大多是〔圓形,有〔單個(gè)〕的,有幾個(gè)〔擠疊在一起的,也有〔環(huán)的,中間〔地勢(shì)低平,側(cè)比較〔陡峭,外側(cè)比較〔平緩。17、關(guān)于環(huán)形山的形成,有〔火山噴發(fā)說(shuō)〕和〔撞擊說(shuō)〕兩種,目前,公認(rèn)的觀點(diǎn)是〔撞擊說(shuō)。18、環(huán)形山直徑有的缺乏〔一千米,有的能達(dá)〔幾百千米。19〔“撞擊說(shuō)”〔流星、〔隕石〕撞擊后留下的痕跡,由于月球上沒(méi)有〔空氣繁。20、環(huán)形山的特點(diǎn)是〔分布雜亂、隨機(jī)〔數(shù)量眾多〔深淺、大小不一。21、古人說(shuō)的天狗吃月亮指的就是〔月食。22〔日食〕和〔月食〕是日、地、月三個(gè)天體運(yùn)動(dòng)形成的天文現(xiàn)象。23、當(dāng)〔月球〕運(yùn)動(dòng)到〔太陽(yáng)和地球〕〔月球〕就會(huì)擋住〔太陽(yáng)射向地球〕的光,地球上處于〔影子中〕的人,只能看到〔太陽(yáng)〕的一局部或全部看不到,就會(huì)發(fā)生日食。24、日食時(shí),太陽(yáng)被遮住的局部總是從〔西邊〕開(kāi)頭的。25、當(dāng)〔地球〕轉(zhuǎn)到〔月球和太陽(yáng)的中間,太陽(yáng)、地球、月球大致排成一條直線時(shí)〔地球〕就會(huì)擋住〔太陽(yáng)射向月球〕的光,這時(shí)在〔地球上〕的人,只能看到〔月球〕的一局部或全部看不到,于是就發(fā)生了月食。26、日食有〔日全食〔日偏食〔日環(huán)食〕三種,月食只有〔月全食〔月偏食〕兩種;日食發(fā)生在〔歷初一,而月食發(fā)生在〔農(nóng)歷十五或十六。27、以〔太陽(yáng)〕為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的〔八大行星〕〔矮行星〔小天體〕包括小行星、流星、彗星等組成的天體系統(tǒng)叫做〔太陽(yáng)系,太陽(yáng)系是一個(gè)較大的〔天體系統(tǒng)。28、地球是太陽(yáng)系中的一顆〔行星,太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一〔發(fā)光〕的〔恒星,直徑約是140萬(wàn)〕米。29、太陽(yáng)系里的八大行星是〔最近的是〔星,最遠(yuǎn)的是〔海王星。30、人們?yōu)榱吮阌谧R(shí)別星星,把看起來(lái)不動(dòng)的星星分成群,劃分成不同的〔區(qū)域,依據(jù)其形態(tài)想象成〔人〔動(dòng)物〕或〔其他物體〕的外形,并給它們命名,這些人為劃分的〔區(qū)域〕就稱(chēng)為〔星座。31〔星座〕是遠(yuǎn)近不同、沒(méi)有聯(lián)系的〔恒星〕在天空中的〔視覺(jué)圖像。假設(shè)從不同角度觀看,圖形不同。32〔大熊星座〕的明顯標(biāo)志就是我們生疏的、由七顆亮星組成的〔北斗七星斗七星,他們構(gòu)成的圖形就會(huì)〔不同。33〔北極星〕可以幫助大家在夜間識(shí)別方向,利用〔大熊星座的北斗七星〕可以比較簡(jiǎn)潔地找到它:5倍處,有一顆比較亮的星,那就是〔北極星。北極星屬于〔小熊星座。

34、隨季節(jié)的變換,在天空中會(huì)消滅不同的代表性星座〔星座〕在天空中是運(yùn)動(dòng)變化的。35〔亮星構(gòu)成的圖形〕是星座的主要標(biāo)志〔北斗七星〕是大熊星座的主要標(biāo)志。36〔夏季〕天空中有很多亮星,其中的三顆亮星〔四〔屬于天鵝座〔織女星〔屬于天琴座〕和〔郎星〔屬于天鷹座〕構(gòu)成了一個(gè)巨大的三角形,人們稱(chēng)之為〔“夏季大三角”。37、有一個(gè)星座的流星雨特別知名,這個(gè)星座就是〔獅子星座。38、南部天空中有一顆火紅的亮星,它是一顆紅巨星,屬于〔天蝎座。39、天空中有一條閃亮的光帶,實(shí)際上是由〔1000億—2023億〕個(gè)〔恒星〕組成的恒星集團(tuán),被人們〔銀河系〔10〔100億〕個(gè),人們把它們稱(chēng)為〔河外星系。40、光的傳播速度是每秒30萬(wàn)千米〔光年〕是光在一年中所走的距離,它是計(jì)量恒星間〔位。41、宇宙空間分布著大小不同的〔天體系統(tǒng)。42〔宇宙〕是由類(lèi)似太陽(yáng)系、銀河系、河外星系等大小不同的天體系統(tǒng)組成的浩大的系統(tǒng),它在不斷的運(yùn)動(dòng)變化。43、宇宙是〔運(yùn)動(dòng)變化〕〔膨脹〕的,組成宇宙的〔天體〕也是運(yùn)動(dòng)變化著的。44、我國(guó)是世界上公認(rèn)的〔火箭〕1700〔三國(guó)時(shí)代〕的古籍上就消滅了〔火箭。45〔長(zhǎng)征系列〕運(yùn)載火箭的順當(dāng)放射,載人飛船〔“神舟”五號(hào)〔“神舟”六號(hào)〕圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想;現(xiàn)在〔“嫦娥”一號(hào)探月衛(wèi)星〕舟10號(hào)和天宮一號(hào)對(duì)接成功,不久的將來(lái),我國(guó)宇航員還將〔登月考察。46、太陽(yáng)系和眾多的恒星一起組成的一個(gè)〔恒星集團(tuán),被人們稱(chēng)為〔銀河系100〔河外星系。47、人們覺(jué)察銀河系以外還有類(lèi)似銀河系一樣浩大的恒星集團(tuán),如〔仙女座星系〔獵犬座星系前,人類(lèi)已覺(jué)察超過(guò)〔100〕個(gè)河外星系。48、第一個(gè)進(jìn)入宇宙太空的宇航員是〔加加林。49〔意大利的科學(xué)家〔伽利略〔天文望遠(yuǎn)鏡〔光學(xué)望遠(yuǎn)鏡〕和〔射電望遠(yuǎn)鏡〕兩種。50、人們用天文望遠(yuǎn)鏡已觀測(cè)到距我們〔120億光年〕的宇宙空間深處,但仍沒(méi)有看到宇宙的邊緣,而且科學(xué)家覺(jué)察宇宙正處于膨脹之中。51、宇宙中每時(shí)每刻都有很多恒星(誕生),同時(shí)也有很多恒星(消亡)。52〔人造地球衛(wèi)星〔太空望遠(yuǎn)鏡〔太空探測(cè)器〔載人宇宙飛船〕實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)飛天的夢(mèng)想。問(wèn)答題1、說(shuō)說(shuō)你所了解的月球是怎樣的?答:月球是地球的衛(wèi)星,它自西向東地進(jìn)展自轉(zhuǎn),同時(shí),也自西向東圍著地球公轉(zhuǎn),月球的引力是地球的1/,體積是地球的1/4,質(zhì)量是地球的1/80,月球外表有很多環(huán)形山,月球上沒(méi)有水,因而也沒(méi)有生命。2、月相變化有什么規(guī)律?答:月相變化從月開(kāi)頭,然后是峨眉月、上弦月、滿(mǎn)月、下弦月、峨眉月。3、關(guān)于月球上的環(huán)形山是如何形成的,你有哪些推想?依據(jù)是什么?答:我的推想:環(huán)形山的形成與很多因素有關(guān),隕石撞擊是主要緣由。依據(jù):月球沒(méi)有大氣層,對(duì)外來(lái)的流星、隕石撞擊沒(méi)有了保護(hù)層,因此,環(huán)形山是千百年來(lái)的外來(lái)撞擊形成的。4、日食是怎樣形成的?地球上處于影子中的人,只能看到太陽(yáng)的一局部或全部看不到,就會(huì)發(fā)生日食。5、月食是怎樣形成的?答:當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到月球和太陽(yáng)的中間,太陽(yáng)、地球、月球大致排成一條直線時(shí),地球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向月球的光,這時(shí)在地球上的人,只能看到月球的一局部或全部看不到,于是就發(fā)生了月食。6、太陽(yáng)系由哪些星體組成?答:太陽(yáng)系由圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星〔包括圍繞行星轉(zhuǎn)動(dòng)的衛(wèi)星、矮行星、小天體〔包括小行星、流星、彗星等〕組成。7、太陽(yáng)系的行星有哪些?答:太陽(yáng)系里的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。8、你知道哪些星座的名稱(chēng)?答:大熊座、小熊座、天鵝座、天琴座、天鷹座等。9、如何借助大熊座找到北極星?答:由北斗七星勺子前沿的兩顆星,向勺子前端直線延長(zhǎng),在大約相當(dāng)于這兩顆星距離的5顆比較亮的星,那就是北極星。10、夏季大三角是由那幾顆星構(gòu)成的?答:四、織女星、牛郎星三顆亮星構(gòu)成了夏季大三角。11、說(shuō)說(shuō)你所了解的宇宙是怎樣的?答:宇宙是浩大深邃的,是由很多浩大的星系組成的,恒星多彩變化,宇宙萬(wàn)物生生不息。試驗(yàn)題1、造環(huán)形山試驗(yàn)設(shè)計(jì):爭(zhēng)論的問(wèn)題:環(huán)形山的形成。我的假設(shè):環(huán)形山是由于外來(lái)的流星,隕石撞擊形成的。試驗(yàn)材料:沙子、注射器、膠管、重球、水試驗(yàn)步驟:〔1〕將注射器連接膠管,并把膠管插入沙子底部〔2〕用力將注射器中的水推出,觀看現(xiàn)象。用重球砸向沙堆,觀看現(xiàn)象并記錄。試驗(yàn)現(xiàn)象:兩種方法都可以制作出環(huán)形山,但撞擊形成的環(huán)形山最像月面的環(huán)形山的外形。結(jié)論:月球外表的環(huán)形山是由于撞擊形成的,而不是由火山噴發(fā)形成的。第四單元環(huán)境和我們1〔環(huán)境局部,我們都生活在肯定的〔環(huán)境〕中。2、人與自然〔和諧相處〔共同進(jìn)展,是我們共同的責(zé)任,讓我們一起努力吧!3、我們每天都要消耗〔食物〕和各種各樣的〔生活用品,同時(shí),也產(chǎn)生很多〔垃圾。4、垃圾的種類(lèi)〔繁多,成分〔簡(jiǎn)單,廚房垃圾簡(jiǎn)潔〔腐爛,工業(yè)垃圾會(huì)有〔毒。5、生活垃圾一般可分為四大類(lèi)〔廚余垃圾〔可回收垃圾〔有毒垃圾〕和〔其他垃圾。

6、人們?cè)谏钪挟a(chǎn)生大量成分簡(jiǎn)單的〔垃圾。丟棄的垃圾〔危害環(huán)境。7、除了日常生活不行避開(kāi)地產(chǎn)生一些家庭垃圾外,工廠、學(xué)校、醫(yī)院、建筑工地等每天也在產(chǎn)生大量的垃圾。8、目前主要處理垃圾的方法有〔填埋〕和〔燃燒,簡(jiǎn)潔的填埋和燃燒同樣會(huì)造成環(huán)境污染。9〔設(shè)計(jì)合理的〔垃圾填埋場(chǎng)〔公園〔體育場(chǎng),但不能用來(lái)〔建筑房屋〕和〔種植莊稼。10〔燃燒〕是處理垃圾的另一種方法,就是把垃圾在〔燃燒爐〕里燒掉。11、填埋的優(yōu)點(diǎn)是〔比較便利,本錢(qián)較低,燃燒的優(yōu)點(diǎn)是〔占地小,避開(kāi)垃圾污染〔地下水的熱量還可以〔發(fā)電。12〔削減垃圾的數(shù)量〕是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的方法,常用的方法是〔削減丟棄〕和〔重使用。13〔重使用〕是指〔屢次〕或用另一種方法來(lái)使用已用過(guò)的物品,它也是〔削減垃圾〕的重要方法。14〔過(guò)度包裝〕會(huì)造成〔資源鋪張〕且產(chǎn)生大量垃圾,濫用塑料袋也會(huì)造成的〔環(huán)境污染。15、垃圾中的一些原材料可以重〔回收利用,包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以〔〕〔節(jié)約資源。16、對(duì)生活垃圾進(jìn)展〔分類(lèi)〕和〔分裝,這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。17〔混裝〕的習(xí)慣,對(duì)生活垃圾進(jìn)展〔分類(lèi)、分裝。18〔廢電池〕是一種需要慎重處理的垃圾。對(duì)自然環(huán)〔汞〔鉛〔鎘〔醫(yī)療垃圾〕否則會(huì)傳染疾病,危及我們的安康。19、垃圾分類(lèi)、分裝便于垃圾〔回收利用〕和對(duì)一些〔有毒垃圾〕的處理。20〔堆肥法〕可以有效削減垃圾并形成〔肥料。21、對(duì)于生活中的一些廢棄物,我們可以〔從垃圾中回收它們〕并〔重加工利用。22、將生活垃圾進(jìn)展〔分類(lèi)〔分裝,這是我們每個(gè)公民的義務(wù),只要我們〔人人參與〔習(xí)慣〕,我們四周的環(huán)境肯定會(huì)變得更加〔清潔〕和〔秀麗。23、家庭垃圾中的碎菜葉、蛋殼等廚余垃圾可以通過(guò)積存〔自然分解,成為有用的〔有機(jī)肥料。24〔淡水〕是我們?nèi)祟?lèi)和其他生物生存的必需品,人們生活要用掉大量的〔水〔淡水〕資源很緊缺。25、地球上的〔淡水資源〕格外有限,地球上的多數(shù)地區(qū)〔缺水。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,水資源總量居世界〔第六位,按人均水資源量計(jì)量,世界排名第110位,被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)〕1004026、由于〔人口快速增長(zhǎng)〔環(huán)境污染〕和〔全球氣候變暖,目前6010040多個(gè)201/327、不同的用水習(xí)慣導(dǎo)致不同家庭之間的用水量不同。28、在淡水資源短缺的狀況下〔水污染〕更給〔人類(lèi)〕和〔其他生物〕造成了威逼。水污染主要是〔類(lèi)的活動(dòng)〕造成的。29〔〔〕等,可能來(lái)自生活污水〔家庭的洗滌劑、人的排泄物,也可能來(lái)自動(dòng)物的尸體等。30、大多數(shù)地區(qū)的自來(lái)水水源取自〔水庫(kù)〔湖泊〕和〔河流。自來(lái)水是主要的〔飲用水〔源〕受到污染,會(huì)直接影響我們的身體安康。31〔沉淀〔過(guò)濾〔參加藥物進(jìn)展滅菌獲得凈化,污水經(jīng)過(guò)處理后,可以排放到〔自然水域中。32〔水污染〕主要是人類(lèi)活動(dòng)引起的,水污染嚴(yán)峻影響人們的〔生產(chǎn)、生活。33、考察家鄉(xiāng)的水域是要看看〔四周的環(huán)境,有沒(méi)有〔廢水〕排出,再看看水的〔顏色〕有沒(méi)有〔動(dòng)植物,水面有沒(méi)有〔污染物,最終取一瓶〔水樣,帶回學(xué)?!矙z驗(yàn)〕觀看。34、我們面臨的污染有〔垃圾污染〔水污染〕和〔大氣污染。此外,還有〔白色污染〕塑料制品和〔物種滅亡速度加快〕等環(huán)境問(wèn)題。35〔人類(lèi)濫捕亂獵〕和〔過(guò)度開(kāi)發(fā)利用,更使得很多生物資源瀕臨枯竭。36〔建立自然保護(hù)區(qū)〕是保護(hù)生物多樣性的有效方法

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