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16/16初中校長述職報告篇一:2023初中副校長述職報告2023初中副校長述職報告范文一:2023年秋季開學始,擔任陶唐中學副校長,現(xiàn)將我一年來工作職責履行情況匯報如下:一、主要工作1、任副校長,分管學校平安、德育、綜治、留守學生管理。2、任初三年級三個班思想品德課教學一周9節(jié)課。3、任初三〔2〕班班主任。二、主要工作情況1、思想上始終能與黨中央和各級領導機關保持一致,與校長在思想上保持一致,工作上積極配合校長工作,努力當好校長的助手,也努力作好老師的典范,自認為工作上還是勤勤懇懇、踏踏實實。2、品德端正,盡力去關心和保護學生,能為學生著想,能急學生之所急,能為學生辦實事,學生有事也能尋求我的幫助。3、教學工作,努力提高課堂教學效果,教學目的強,針對性強,課堂氣氛比擬活潑,學生滿意率高。上學期期未考試平均分、及格率、優(yōu)秀率名列前妻,綜合名次排名全縣第二,現(xiàn)在初三模擬考試學生的優(yōu)秀率一般在40%左右。4、擔任初三〔2〕班主任,我用了心,也盡了責,初三〔2〕班每學期進一兩個問題學生,三年累計主現(xiàn)在問題學生多達10多個,但這個班整體情況穩(wěn)定,問題學生也能留得住,優(yōu)秀學生也有一批,上學期找問題學生談得多,本學期精力多集中在中上層學生,每周都要找學生做思想工作。鼓勵學生好學上進。近段時間晚自習后,常深入教室與學生交流,溝通,加油、鼓勁。5、分管平安、德育、綜治、留守學生〔1〕協(xié)助校長匯編了陶唐中學平安德育工作制度,本學期修訂了值周值日老師職責、門衛(wèi)職責。平安制度比擬健全,平安職責比擬明確。平安檢查有夜記、日記、周查。、〔2〕堅持對學生適時進行平安教育,每周一升旗后都要對學生進行平安教育、紀律教育。〔3〕解決矛盾糾紛及時有理有據(jù),能查清事實,擺出證據(jù),講清道理,讓矛盾雙方都能心悅誠服接受處理結(jié)果,一般問題自行處理,重大問題請示后全權處理?!?〕每周都要找問題學生談話,對問題學生重教育輕處分,重說理,輕指責,重呵護,輕鄙視,重在幫助問題學生尋找改正錯誤的時機。本學期對問題學生談話記錄到現(xiàn)在為止有104張,4萬字左右?!?〕從細節(jié)入手,抓學生養(yǎng)成教育,開展多種活動,努力提高學生思想道德素質(zhì)。從2023年秋季開學每月一次班風檢查把長頭發(fā)、長指甲、佩戴耳環(huán)戒指等納入檢查扣分,每年9月10月進行弘揚民族精神月活動,紀念改革開放30周年游園活動,每年元旦各班文藝晚會,4月份拔河比賽,5月份校園歌手大賽,11月份主題演講賽,豐富了學生的課余生活,也讓學生在活動中受到教育。6、qq大全有學習的欲望,也能堅持學習。我認為學習是一個老師成長成熟的活動源泉,《教師報》和《人民教育》是我最愛看的,也是看得最多的。今年的機關效能年活動,我選取了幾篇針對性很強的文章翻印給了每一位教師。三、工作努力方向1、性子急,喜怒哀樂全寫上臉上,說服教學修養(yǎng)境界還不夠高,應加強學習,提升修養(yǎng)境界。2、平時說得多,寫得少,工作過程出現(xiàn)過一些靈感和一些精彩之處沒去記錄,工作得失沒形成文字總結(jié)材料。下學期開始爭取每周至少寫一二篇工作日記。3、平安綜治工作還要做實做細致,杜絕平安隱患,堵塞平安漏洞,杜絕重大平安事故。4、德育工作形式還要創(chuàng)新,工作內(nèi)容還要拓展,工作方式還要活潑,學生養(yǎng)成教育還要抓細抓緊。范文二:各位領導、老師你們好:我89年畢業(yè)于菏澤師范學校,2023年曲阜師范大學自學本科畢業(yè),1993年參加中國共產(chǎn)黨,1997年成為山東省物理教學研究會會員,2023年結(jié)題了山東省教學研究課題,2023年至今擔任副校長,負責學校教育教學工作。在三春工作任教已23個春秋,期間愛崗敬業(yè),盡心盡職,當好校長的助手,以校為家,心系平安,育人為重,也曾屢次榮獲縣級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)質(zhì)課、骨干教師、物理教學能手等榮譽稱號。2023年9月被評為中學高級物理教師,本學年帶著我校教師大膽改革課堂教學,廣泛開展教學活動,實施現(xiàn)代化的教學手段開展電子白板多媒體教學,使教師的教學能力大有提升,曾有3名教師榮獲市級優(yōu)質(zhì)課,9名教師榮獲縣級優(yōu)質(zhì)課、7名教師榮獲縣級骨干教師。作為一名教學副校長,應明確職責,當好助手,面對新課改、新形勢、新要求、新理念,應創(chuàng)造性地開展教學工作,用全新的思想理念,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人。本學期圓滿完成了各項教學工作任務,現(xiàn)作以簡單匯報,請領導批評指正!職業(yè)道德方面,我以"三個代表"、"八榮八恥"為行動指南,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。以培養(yǎng)人才為已任,嚴于律己,率先垂范,遵守師德,嚴守校規(guī),熱心為人,處事公正,與同事和睦相處;以"組織教師學教藝,投身課改樹風范,團結(jié)奮進育人才,攜手并肩創(chuàng)佳績"為宗旨、以"內(nèi)增素質(zhì),外樹形象"為目標,以"教師開展、學生開展、學校開展"為理念,加強自身學習,塑造師魂。分管教育教學工作。我以"當好校長助手,做好師生公仆,搞好管理,提高質(zhì)量"為工作目標,工作一絲不茍,有很強的事業(yè)心和高度的責任感,能夠以身作那么。大膽改革課堂教學,實施電子白板多媒體教學,關心青年教師的成長,熱心指導青年教師的教育教學。立足"以人為本,創(chuàng)立鼓勵機制",堅持"以制度管理人,以制度鼓勵人",充分調(diào)動教師的工作熱情,給教師營造施展才華的平臺。堅持開拓創(chuàng)新,科研興校,努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和積極向上的氣氛,培養(yǎng)德、智、體等全面開展的學生,積極組織教師開展豐富多彩的教研課改活動,開發(fā)校本課程。采取獎勵機制,開展評選教壇新秀、課堂教學改革標兵、優(yōu)秀班主任、先進班級等活動。爭創(chuàng)先進集體,造就優(yōu)秀人才。并做好以下工作:1、刻苦學習理論,用先進的理論武裝頭腦并指導工作。2、求真務實,真抓實干,為學校的改革與開展竭盡全力。3、致力于一線教學,用較高的教學質(zhì)量為教師作表率,廉潔自律,克己奉公。4、切實做好課堂教學改革管理,確保有序運轉(zhuǎn),教學質(zhì)量穩(wěn)步提高在教育教學中,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研新課標,精心組織課堂教學,吸取先進教法,精心備課,創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學習熱情,陶冶學生情操,讓學生成為課堂的主人、實踐的主人、創(chuàng)造的主人,讓課堂煥發(fā)出生命活力,成為求知的樂園。積極開辟第二課堂教學,拓展知識,訓練能力,培養(yǎng)個性專長的學生,努力做好課外輔導工作。以校為家傾心力,愛生如子注親情,以愛心溫暖童心,營造師生情,使學生從"要我學"變成"我要學",讓學生"學會認知,學會做事,學會生存",陶冶學生情操,撐起心靈的綠蔭,揚起智慧的風帆。鼓勵教師積極參加課改培訓、教研教改活動,探求先進的教學藝術,提高專業(yè)水平。堅持自學與反思,虛心求教,留心采集有關教學資料,豐富自己的教育教學能力。2023年中考成績七科中,我校數(shù)、英、物、歷四科平均分均在全縣前6名,2023年中考,升入東明一中68人,實驗中學67人,共計125人,取得了三春中學前所未有的好成績,近幾年中,我校有5名教師榮獲市級優(yōu)秀教師、3名教師榮獲市級教學能手、3名教師榮獲市級骨干教師,3名教師榮獲市級優(yōu)質(zhì)課,13名教師榮獲東明縣教學能手,也并使我校榮耀的成為了"東明縣先進教書育人單位"、"東明縣課堂教學改革實驗學校""菏澤市標準化學校"。在這三年中,所取得的一些成績,完全是領導支持的結(jié)果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和缺乏,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學管理經(jīng)驗還有缺乏之處,自身領導能力還有待提高,教學質(zhì)量提高幅度還達不到領導的期望;;課堂教學改革還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造"品牌",不斷提高學校教育教學質(zhì)量。;努力豐富個人修養(yǎng),加強領導藝術水平,提高自己的工作能力。回憶我的工作歷程,能夠認真履行職責,把身心交給學校,把愛獻給教育,真正做到教書育人的雙豐收。今后我會本著對學生、學校、黨和人民負責的態(tài)度,努力探索育人之策,治校之方,以充分的精力投身教育教學,以獨特的教學風格啟迪學生智慧,實現(xiàn)"以法治校,以德治教,效勞教育"的管理理念,營造"團結(jié)奮進、崇尚科學、和諧溫馨"的校園。為迎接明天的教育,為創(chuàng)造自身的完美,我會更加努力學習、工作!謝謝大家!范文三:尊敬的局領導、各位老師:履職xx初中副校長一年來,可分為三個階段,上學期負責總務工作,本學期負責教務工作,3月22日至今參加校干培訓。現(xiàn)就履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指導。堅持理論學習我工作閑余,自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的"根底教育"???、"校長"??W習學校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明,要努力適應校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的"三三六"模式,洋思中學的"先學后教、當堂訓練",獨創(chuàng)"自主探究、展示反應"的245教學模式,辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學習先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。積極參加課改培訓去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓,不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓記錄,會后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次"頭腦風暴",深悟縣局的"三為主"高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教育改革練內(nèi)功時期,我縣能夠?qū)彆r奪勢,快步參加"名校共同體"是一個正確的選擇。本學年,整理聽報告筆記兩本8000多字,聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽課,收到了預期的效果,為我校高效課堂建設培養(yǎng)了多名骨干老師。實施推進新課改不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應于傳統(tǒng)課堂教學的"低效"、"無效"、甚至"負效"而言的,它屬于"有效教學"范疇,很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發(fā)出發(fā)動令后。積極行動起來。率先在數(shù)學科實施以導學稿為統(tǒng)領,以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標為目的,以開展學生主動學習為方向的高效課堂建設?,F(xiàn)在各科老師都積極行動起來,投身于"三為主"高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成"知識的超市,生命的狂歡"。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達中學、東廬中學,只能學習先進的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實際,積極探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設。加強校園文化建設上海特級校長洪雨露說:"校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天"。上學期,校委會做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設:1、班級責任人建設,使班級的每個同學都有事干,都有一份我為校園作奉獻的責任,大大激發(fā)了我校學生的責任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進一步的整治,正走向一個良性循環(huán)的跑道。但我們知道學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,但我們不懊悔、有決心去做這件事,同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。2、其次,是整頓班級紀律,從"頭"做起,男孩的長頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學習上。經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。3、以黑板報為陣地,加速校園文化建設,使學生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氣氛中健康成長。實施"公開課"、"聽課"常態(tài)化我校實施"公開課"、"聽課"常態(tài)化是配合"三為主"高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,不管有沒有老師去聽課,都按公開課的方式去準備,教研組長是各組"公開課常態(tài)化"的第一責任人。實施以來,各組都能盡職盡責起到召集、催促作用,各位老師也積極行動起來,主動邀請老師給予指導、幫助。事實證明,"公開課常態(tài)化"能有效引領教師專業(yè)成長?,F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負擔,他們已把"公開課"看成了一種"常態(tài)"。今后,我們會總結(jié)"公開課、聽課"常態(tài)化中存的問題,繼續(xù)完善、實施這一方案。珍惜學習時機3月22日,組織上推薦我參加"十一·五初中校長任職資格班第二期"培訓。離開了繁忙的課改一線,使我有時機靜下心來學習、思考、梳理教學管理理論。近3個月來,我認真聆聽了多位老師的理論課,參加了6次學校管理的大討論,閱讀了5本專業(yè)書籍,做了4本近20000多字的聽課筆記,參觀市區(qū)學校3所,并聽所在學校校長的有關教學管理的報告3場,完成了已結(jié)業(yè)學科的作業(yè)。有幸結(jié)識了一批三縣和市區(qū)的校長,與他們學習、交流了學校教學管理的成功經(jīng)驗,充實了自己的理論與實踐知識。我的收獲是:校長要把主要的精力放到教育教學上,放到教師和學生身上,要不斷強化課程開發(fā)與教學過程的管理,要做到真正有利于學生的開展,要站在教育改革與教育科研的前沿,要做到真正的有利于教師的開展,要指導學校教育教學不斷前進。協(xié)助張敬民校長做好以下工作:1、學??紕展ぷ?,培訓學習回來,積極主動參加學校所有的考務工作。2、在張校長外出東廬掛職期間,主持學校工作一月。3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調(diào)工作。4、校委會安排的其它工作。今后努力方向:1、推進"三為主"高效課堂不放松,全面實施以導學稿為抓手的高效課堂建設。2、真誠熱心效勞于老師、學生,為教育教學效勞,找范文就來。3、和每一位老師真心溝通、交流,力所能及地幫老師、學生解決工作、生活中的困難。4、團結(jié)領導班子成員,齊心協(xié)力搞好教育教學工作。從擔任學校的中層干部到副校長,這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作那么,既要做指揮員,同時又要做"工兵"。于是這一年來,我踏踏實實地協(xié)助張敬民校長落實學校的有關工作。在"做"的過程中,我學到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經(jīng)驗,也吸取了出現(xiàn)的缺乏。在這里,我要感謝局黨委的正確指引,感謝張敬民校長、劉德付、各位老師的辛勤付出,感謝各位老師對我的幫助與支持,在今后的工作中,我會一如既往地擺正自己的位置,虛心聽取老師的心聲,和大家一起力創(chuàng)xx初中開展的新契機。再次感謝各位領導,各位老師!篇二:2023年初中校長述職報告2023年初中校長述職報告尊敬的各位領導、各位老師:大家好!在我的校長任期內(nèi),面對全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。當然,工作中我們需要有這樣的時機靜下心來伏案反思。在回憶與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點,感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過去的2023——2023學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)開展。人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確學校工作的共同目標.幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存開展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。一、強化自身修養(yǎng),豐富完善自己要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,始終把科學開展作為自己行動的準那么,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我盡職盡責,身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅決性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原那么,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責學校的開展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理標準的管理制度。擔任校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞根底教育的改革開展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學標準的教育管理體制,創(chuàng)立了民主、和諧、團結(jié)的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。首先,學校實行分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、,進行全方位督查,確保學校工作的平安順利開展。三是大力落實學生到校考勤制度,文明習慣養(yǎng)成準那么和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規(guī)教育。三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量〞的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面開展。為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質(zhì),定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行教師的學習心得交流活動,取長補短??偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)型。為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課〞、“示范課〞,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。四、加強校園文化根底平安建設,保障教育教學質(zhì)量的進一步提高一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生開展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校開展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為標準等標語,標準和約束了教職工和學生行為。五、存在的問題和今后的奮斗目標存在的問題:1、學校各項工作的全面落實不盡人意。2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氣氛不濃。3、學校有的局部工作的“老大難〞問題沒有能夠很好地解決。4、關心群眾,貼近師生做得不夠。5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)型。6、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改良,教研專題研究力度還不夠,局部教師教改意識不強,學?!懊麕熜曈写宫F(xiàn)。7、局部教師敬業(yè)有待加強,局部學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。今后的奮斗目標:1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、標準化、優(yōu)質(zhì)化。2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。3、對于“老大難〞問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題到達運轉(zhuǎn)流暢。4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關心。5、堅持嚴于律己,以身作那么。要求教師做到的,自己要首先做到。6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。7、平安教育常抓不懈。牢固樹立平安意識,確保校園平安,創(chuàng)立平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足開展。“順境逆境雄心在,不負人民養(yǎng)育情〞。尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關注、學生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!!篇三:2023.9校長述職報告克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學校校長述職報告--沙那提別克·吐爾遜阿汗一、指導思想堅持以科學開展觀和十八大精神為指導,堅持“以人為本,立足生活,和諧開展〞核心理念,圍繞“更高質(zhì)量,更明特色,更具品位〞總體辦學目標,積極實施素質(zhì)教育,豐富學校內(nèi)涵,彰顯學校特色,提升學校辦學品位,促進教育質(zhì)量不斷提升。二、學?,F(xiàn)狀分析〔一〕根本情況學校現(xiàn)有24個教學班,四個教學點,分別為:喀拉吉格特教學點、克孜勒希力克教學點、新建江喀拉教學點、葉格孜托別等四個教學點,離我校最近的有5公里,最遠的有23公里,包括四個教學點總共556名學生,40名教職工。中心校學?,F(xiàn)有普通教室13個,401名學生,專任教師33人包括校長書記,其中特崗教師5人。中心校有教學樓、綜合樓、教師周轉(zhuǎn)房一棟、學生食堂一棟、學生宿舍兩棟。美術室、科學室、勞技室、圖書室、電子閱覽室、音樂室、語音室、多媒體室、計算機室。等共計10間專用教室。學校校車一輛。各類設施均能滿足正常教學、生活需求?!捕硨W校取得的成績學校取得的成績:2023年度富蘊縣教育系統(tǒng)綜合評比第二名。教育教學優(yōu)秀單位。德育工作優(yōu)秀單位。年底考核優(yōu)秀單位??俗卫障A肃l(xiāng)基層優(yōu)秀黨支部。地區(qū)婦聯(lián)主辦“中國夢·團結(jié)美〞少兒書畫大賽“優(yōu)秀組織獎〞等。我校學生取得的成績:在2023年10月教育局主辦的全縣中小學足球聯(lián)賽中榮獲小學女子組第一名、男子組第二名的好成績。在2023年12月舉辦的全縣雪地足球比賽中獲得小學男子組第二名的好成績。富蘊縣雙語口語大賽我校三名學生獲得優(yōu)秀獎及三等獎。在縣團委主辦的九宮棋比賽中我校學生榮獲全縣第三名的好成績等。我校教師取得的成績:我校教師沙根別克在全縣中小學足球聯(lián)賽中榮獲“最正確教練員〞榮譽稱號。2023年在南京校長培訓,我校校長沙那提別克榮獲“優(yōu)秀學員〞榮譽稱號。我校黨支部書記努爾蘭被克孜勒希力克鄉(xiāng)黨委評為“優(yōu)秀黨務工作者〞,教師加爾肯被評為“優(yōu)秀黨員〞榮譽稱號。我校校長沙那提別克被富蘊縣教育局黨委評為“優(yōu)秀黨員〞榮譽稱號,教師塔拉普被評為“優(yōu)秀黨務工作者〞。美術教師辛智興在第二屆體音美教師技能大賽榮獲初中組“三等獎〞??h級優(yōu)秀課件評選中我校教師榮獲兩個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎。〔三〕學校各方面工作〔一〕抓好黨建工作,促進教學質(zhì)量的提升加強黨的領導,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,全面推進黨的思想、組織作風制度和黨風廉政建設,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用?!捕臣訌婎I導班子建設,完善管理制度〔三〕1.圍繞群眾路線教育活動,抓好班子建設。學理論、學管理、學經(jīng)驗,認真實施每天一個領導巡視管理制度。2.學校日常管理中出現(xiàn)的問題都通過每周一校委會例會討論解決。3.學校修改完善新增管理制度,重要事件,首先通過校委會集中研究討論,初步制定方案,最后由教代會通過實施。教育教學方面:在過去的一年我校在教育局黨委的正確領導下,圓滿完成了2023-2023年度各項工作任務。1、我校按照教育局教研室工作安排,積極開展幼小銜接教研、教學點送教、家長開放日、教學點走教等一系列教研活動。每位教師每個學期要聽課25節(jié)以上,校領導班子要聽課45節(jié)以上。2、定期召開家長會,學期初、中、末都會召開家長會,實現(xiàn)家校聯(lián)系,家長了解學生在校和教師了解學生在家時的生活學習狀況,強調(diào)學生日常生活的平安。3、要求每一名教師都能夠會使用遠程設備,必須用班班通上課,而且加大了培訓力度。4、定期開展豐富多彩的各項課外活動。德育工作方面:1、開齊平安教育課程,校長書記為平安教育主講教師。2、定期組織全校師生進行反恐、消防、地震等自然災害演練。3、組織全校師生學習三非反邪教講座等一系列常規(guī)德育教育。教學點工作方面:1、制定教學點管理制度,按制度管理教學點的各項工作。2、教學點校領導分組負責,每月進行兩次全面檢查。努力提高教學點的教育教學質(zhì)量。校車情況:校車發(fā)放后,學校沒有校車司機所以沒有投入使用,現(xiàn)存放在我鄉(xiāng)客運班車車庫內(nèi)停放。三、目前制約學校開展的因素及存在的問題1、學校的“生源〞質(zhì)量不高。這主要是由以下幾方面原因造成:⑴優(yōu)質(zhì)“生源〞外流現(xiàn)象嚴重。局部家長需求更優(yōu)質(zhì)的教育資源以及縣城學校優(yōu)越的辦學條件和相對較高的師資水平吸引了優(yōu)質(zhì)生源外流。⑵學生“家庭教育條件〞的落后。本校學生來自牧區(qū)

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