2020高考語文語言得體

文檔來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.2017高考語文語言得體【母題來源】2017年高考課標1卷第19題下列各句中，表達得體的一句是（3）真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。氏他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉：“獻丑，獻丑！”他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復。我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜，她倆經常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠都說不完?！敬鸢浮緼【試題解析】本題考查語言得體。B項，“獻丑”是謙辭，用于展示作品或演出時，表示自己技能很差的謙虛說法，不用于“落款出錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉”這個語境。C項，“垂詢”，敬語，多用于尊稱長輩、上級對自己的行動。用于此處不得體。D項“內人”：用以稱自己的妻子。此句是說郭教授的妻子。不得體。A項“舍弟”，用于自己的弟弟?！凹掖笊嵝×钔馊恕?，使用正確?！镜梅忠c】語言得體一般有兩種，一是文體得體，即文章或話語要符合文體的要求，主要表現為要符合文體的特殊格式和語言要求，比如口語中一般不要用文言詞語等。一是語體得體注意說話人的身份、場合，主要表現為用語的褒貶、謙敬詞語運用的的當等。【母題1】下列交際用語使用不得體的一項是（）還書用語：大作拜讀完畢，茲原物璧還。請柬用語：6月16日是小女滿月之喜，本人略備菲酌，敬請各位光臨情景對話：“令郎貴庚？”“犬子今年14歲?！被睾谜Z：如不出意外，本人屆時定當撥冗出席。【母題2】一位老年婦女與世長辭，殯儀館收到多副挽聯，其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的均未署名，根據其內容張貼正確的一項（）我欲招魂，四五日苦雨凄風，問歸何處？情憐猶子，數十年嘉言懿范，痛想生平夢斷北堂春雨萱花千古恨，機懸東壁秋風桐葉一天愁獲選昔乘龍猶記東床慚坦腹，游仙今駕鶴那堪北堂仰遺容①挽伯母②挽岳母③挽母B①挽岳母②挽母③挽伯母C.①挽母②挽伯母③挽岳母D.①挽伯母②挽母③挽岳母【母題3】選出下面幾個話語情境中表述準確的一項是（3分）蕭峰對段正淳說：“大理段王爺，令千金在此，你好好的管教吧！”說著攜起阿紫的手，走到段正淳身前，輕輕將她推過去。（小說《天龍八部》第四十一回）氏"以自身的品性、資質和特定條件下的作為論，漢獻帝在歷代帝王中可算中上水平，如果按照大眾對賢君的慣常定義，漢獻帝也完全可以忝列其中?！保畴娨暪?jié)目評價漢獻帝）參加中國圍棋世界冠軍爭霸賽的選手古力賽前表示：“明天的對手是江維杰，他在上屆比賽中曾把我打下了冠軍的寶座，希望他明天能承讓。”（騰訊體育消息）這份購房合同是我方當事人在中介的忽悠下簽訂的，依法應認定無效。（某律師向法庭呈送的上訴狀）【母題4】下列交際用語使用得體的一項是（）（3分）從數百里外捎來如此厚禮，推辭不了，只好笑納！氏本月二十六日，小女舉行婚禮，屆時請務必光臨。奉上剛剛草就的拙作，敬請拜讀，專候寶貴意見老朽退休多年，而獲此殊榮，頗為羞愧，感謝諸位厚愛！【母題5】李雷原本與同學約好一起去看球賽，卻因感冒發(fā)燒無法前往，于是他給同學發(fā)了條短信。下列表達得體的一項是（）我今天不去看球賽了，你自己去吧！B我偶染貴恙，無法觀賽，深表歉意！文檔來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.C.我感冒了，現在還在發(fā)燒，真糟糕！D.我生病不能去看球賽了，實在抱歉！【母題6】下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯絡辦老師的短信，其中語言表達得體的一項是（）獲悉母校華誕，甚喜，屆時定撥冗出席慶典，特此通知。B?因事務繁忙，恐難以按時光臨母校參與慶典，深表歉意。因身體欠安，但一定準時前往母校列席慶典，謹此奉告。因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解?！灸割}7】下列通信的敬語使用正確的一項是（）學生給老師寫信說：“敬頌教安。”B.長輩給侄子寫信說：“順致安康。”C.小王給同學寫信說：“謹致鳴謝?！盌.老張給同事寫信說：“特此函達。”【母題8】下列交際用語使用得體的一項是（3分）請柬：新居落成，我明天搬遷，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請光臨。書信：畢業(yè)之后，學生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際，謹祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！詢問：家嚴大人今年高壽？多年不見，甚為牽掛，過兩天我一定登門看望。介紹信：茲介紹我校張敏同學前往貴公司參加社會實踐，請予接洽為荷。【母題9】下面是一些常用的客套話，請選出表達準確、得體的一項是本屆湖湘文化研討會在岳麓書院召開，推舉您忝列“湖湘文化研究會”理事。我校擬籌辦150年校慶慶典，屆時歡迎各兄弟學校蒞臨指導。值此中秋佳節(jié)，令女出閣之慶，聊備薄酒，以饗眾親朋好友。拙作《老子補正》新成，惶恐以贈，尚祈雅正，不吝賜教?！灸割}10】下列交際語言最為得體的一項是（3分）（）一位同學在討論會上說：“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，我們深感榮光?！币晃煌瑢W在班上的學習方法交流會上說：“我殷切期望方法不當的同學調整心態(tài)，改進方法，取得佳績。”某報社的記者寫給一位校長的便條：您來信約我蒞臨貴校采訪，我樂意。某經理在部門工作分析會上做報告，最后總結說：這只是我的淺知拙見，如有不當，敬請批評指正?！灸割}來源】2017年高考課標1卷第19題【母題原題】下列各句中，表達得體的一句是（3分）真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉：“獻丑，獻丑！”他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復。我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜，她倆經常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。【答案】A【試題解析】本題考查語言得體。B項，“獻丑”是謙辭，用于展示作品或演出時，表示自己技能很差的謙虛說法，不用于“落款出錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉”這個語境。C項，“垂詢”，敬語，多用于尊稱長輩、上級對自己的行動。用于此處不得體。D項“內人”：用以稱自己的妻子。此句是說郭教授的妻子。不得體。A項“舍弟”，用于自己的弟弟?！凹掖笊嵝×钔馊恕?，使用正確?！镜梅忠c】語言得體一般有兩種，一是文體得體，即文章或話語要符合文體的要求，主要表現為要符合文體的特殊格式和語言要求，比如口語中一般不要用文言詞語等。一是語體得體注意說話人的身份、場合，主要表現為用語的褒貶、謙敬詞語運用的的當等。【母題1】下列交際用語使用不得體的一項是（）還書用語：大作拜讀完畢，茲原物璧還。請柬用語：6月16日是小女滿月之喜，本人略備菲酌，敬請各位光臨情景對話：“令郎貴庚？”“犬子今年14歲?！蔽臋n來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.回函用語：如不出意外，本人屆時定當撥冗出席?！敬鸢浮緿【解析】試題分析：撥冗：（指對方）于繁忙中抽出時間。冗，繁忙。釋義：具有文言色彩的客套話，意思是說，請對方推開繁忙的工作，抽出時間來（做某件事情）?！究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E?！灸割}2】一位老年婦女與世長辭，殯儀館收到多副挽聯，其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的，均未署名，根據其內容張貼正確的一項（）我欲招魂，四五日苦雨凄風，問歸何處？情憐猶子，數十年嘉言懿范，痛想生平夢斷北堂春雨萱花千古恨，機懸東壁秋風桐葉一天愁獲選昔乘龍猶記東床慚坦腹，游仙今駕鶴那堪北堂仰遺容A.①挽伯母②挽岳母③挽母B.①挽岳母②挽母③挽伯母C.①挽母②挽伯母③挽岳母D.①挽伯母②挽母③挽岳母【答案】D【解析】【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E?！灸割}3】選出下面幾個話語情境中表述準確的一項是（3分）蕭峰對段正淳說：“大理段王爺，令千金在此，你好好的管教吧！”說著攜起阿紫的手，走到段正淳身前，輕輕將她推過去。（小說《天龍八部》第四十一回）“以自身的品性、資質和特定條件下的作為論，漢獻帝在歷代帝王中可算中上水平，如果按照大眾對賢君的慣常定義，漢獻帝也完全可以忝列其中?！保畴娨暪?jié)目評價漢獻帝）參加中國圍棋世界冠軍爭霸賽的選手古力賽前表示：“明天的對手是江維杰，他在上屆比賽中曾把我打下了冠軍的寶座，希望他明天能承讓?！保v訊體育消息）這份購房合同是我方當事人在中介的忽悠下簽訂的，依法應認定無效。（某律師向法庭呈送的上訴狀）【答案】A【解析】試題分析：本題考查語言表達得體的能力?？筛鶕~語意思及具體語境分析判斷，①“令愛”或“令千金”都對；②“忝列”改為“名列”（“忝列”是一個謙詞，評說別人則有貶抑的意味，與語境不合）；③“承讓”改為“手下留情”（“承讓”是比賽時獲勝方所說的謙詞，意思是自己勝得僥幸，承蒙對方的謙讓。不能請對方“承讓”）；④“忽悠”改為“欺騙”（“忽悠”屬于方言口語，司法文書要使用正規(guī)的書面語）?！究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。【母題4】下列交際用語使用得體的一項是（）（3分）從數百里外捎來如此厚禮，推辭不了，只好笑納！本月二十六日，小女舉行婚禮，屆時請務必光臨。奉上剛剛草就的拙作，敬請拜讀，專候寶貴意見老朽退休多年，而獲此殊榮，頗為羞愧，感謝諸位厚愛！【答案】D【解析】【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E?！灸割}5】李雷原本與同學約好一起去看球賽，卻因感冒發(fā)燒無法前往，于是他給同學發(fā)了條短信。下列表達得體的一項是（）A.我今天不去看球賽了，你自己去吧！B.我偶染貴恙，無法觀賽，深表歉意！C.我感冒了，現在還在發(fā)燒，真糟糕！D.我生病不能去看球賽了，實在抱歉！【答案】D【解析】試題分析：本題考查語言的得體性。答題的時候要注意如下問題：對話的雙方以及其地位身份的差距、說話的場合情境等。題干要求“表達得體的一項”，同時題干也說明了原因“因感冒發(fā)燒無法前

文檔來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.往”。A項，沒有說明原因，且口氣太硬。B項，“偶染貴恙”應使用再長輩或對方身上。C項，沒有表達“無法前往”這一意思?！究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E?！灸割}6】下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯絡辦老師的短信，其中語言表達得體的一項是（）A.獲悉母校華誕，甚喜，屆時定撥冗出席慶典，特此通知。B?因事務繁忙，恐難以按時光臨母校參與慶典，深表歉意。因身體欠安，但一定準時前往母校列席慶典，謹此奉告。因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解。【答案】D【解析】【試題分析】本題考查語言表達簡明、連貫、得體。A項“特此通知”一般用于上級對下級，單位對職工，在該句中使用不得體。B項“光臨”是一個敬辭，對對方到自己這里來表示敬意，只能用于對方，不能用于自己，該句表達不得體。C項“欠安”是對人生病的婉辭，不能用于自己。【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。B.長輩給侄子寫信說：“順致安康?！盌.老張給同事寫信說：“特此函達?！蹦割}7】下列通信的敬語使用正確的一項是（）A.學生給老師寫信說：“敬頌教安。”B.長輩給侄子寫信說：“順致安康?！盌.老張給同事寫信說：“特此函達?！薄敬鸢浮緼【解析】【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E?！灸割}8】下列交際用語使用得體的一項是（3分）請柬：新居落成，我明天搬遷，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請光臨。書信：畢業(yè)之后，學生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際，謹祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！詢問：家嚴大人今年高壽？多年不見，甚為牽掛，過兩天我一定登門看望。介紹信：茲介紹我校張敏同學前往貴公司參加社會實踐，請予接洽為荷?！敬鸢浮緿【解析】試題分析：本題考查用語是否得體。A項，“府上”是對別人的家的尊稱，應改為“寒舍”。B項，“垂念”稱對方（多指長輩或上級）對自己的關心掛念，應改為“感念”。C項，“家嚴”對別人稱自己的父親，應改為“令堂”。D項，正確，其中“荷”常用于書信、公文等中表示感謝或客氣?！究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。【母題9】下面是一些常用的客套話，請選出表達準確、得體的一項是本屆湖湘文化研討會在岳麓書院召開，推舉您忝列“湖湘文化研究會”理事。我校擬籌辦150年校慶慶典，屆時歡迎各兄弟學校蒞臨指導。值此中秋佳節(jié)，令女出閣之慶，聊備薄酒，以饗眾親朋好友。拙作《老子補正》新成，惶恐以贈，尚祈雅正，不吝賜教。【答案】D【解析】試題分析：此題考查語言表達得體、準確的能力?？山Y合著具體語境分析，A項，“忝列”表自謙；B“蒞臨指導”