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文檔簡(jiǎn)介

大班美術(shù)教案《艾瑪捉迷藏》幼兒園大班美術(shù)教案《艾瑪捉迷藏》

活動(dòng)目標(biāo):

1、體會(huì)艾瑪?shù)捏w色和大森林的關(guān)系。

2、贏得動(dòng)物體色就是保護(hù)色的經(jīng)驗(yàn)。

3、萌生對(duì)動(dòng)物的興趣,樂(lè)意親近小動(dòng)物。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

課件、每人一張大象圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出具課件,引發(fā)興趣。

1、老師今天增添了一件禮物,就是什么禮物呢?

2、什么就是捉迷藏?

師:今天艾瑪和小動(dòng)物一起捉迷藏,你們看一看艾瑪就是什么樣子的?使我們一起回去看一看他們?cè)趺赐嬗螒虻摹?/p>

二、觀賞課件,分段認(rèn)知故事。

1、艾瑪可能會(huì)躲藏在什么地方呢?小鳥(niǎo)找出艾瑪了嗎?

2、小鳥(niǎo)辨認(rèn)出了誰(shuí)?它為什么一下就辨認(rèn)出了熊貓和七星瓢蟲(chóng)?

小結(jié):原來(lái)我們辨認(rèn)出一個(gè)秘密,這些小動(dòng)物都打聽(tīng)了一個(gè)顏色跟自己身體很吻合的地方躲起來(lái),這樣就不難被辨認(rèn)出了。小動(dòng)物們也就是利用這個(gè)本領(lǐng)去維護(hù)自己,避開(kāi)天敵。

4、故事中的艾瑪可以回去哪些地方躲藏一躲藏?

5、在生活當(dāng)中,艾瑪還可以回去哪些地方躲藏一躲藏?

三、開(kāi)拓

1、觀賞圖片中存有誰(shuí)躲起來(lái)去了?他們躲藏的不好嗎?

2、小結(jié):原來(lái)解放軍叔叔也就是向動(dòng)物學(xué)去的本領(lǐng),其實(shí)生活中除了許多地方也從動(dòng)物那教給的本領(lǐng),我們回來(lái)再辨認(rèn)出辨認(rèn)出。

四、協(xié)助艾瑪?shù)呐笥讯闫饋?lái)。

1、出具大象圖片,鼓勵(lì)幼兒觀測(cè),你討厭哪只大象?為什么討厭它?它們身上的顏色怎么樣?

小結(jié):原來(lái)這些大象身上的顏色都就是相似色。

2、懇請(qǐng)你們回去想要辦法,使艾瑪?shù)呐笥讯闫饋?lái)。

3、展現(xiàn)幼兒作

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