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文檔簡介
八年級上學期期末模擬測試物理試題本測評分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共6頁。第Ⅰ卷為選擇題,1-3頁;第Ⅱ卷為非選擇題,4-6。滿分100分,時間60分鐘。第I卷(選擇題共39分)選擇題(每小題中只有一個選項是符合題目要求的請把正確選項填入選擇題答題卡內)1、.以下估測中最接近事實的是()A.一張課桌桌面的寬度是5mB.某同學正常的質量是50kgC.人步行的速度是10m/sD.普通中學生的體積600dm32、下列所示的四種現(xiàn)象中,可用光的直線傳播原理解釋的是()A.鏡中花B.水中橋C.林中影D.缸中魚3、圖甲是第30屆濰坊國際風箏會吉祥物——“綠色花蛇”,它在豎直放置的平面鏡中的像是圖乙中的()4、當一束激光AO由空氣斜射人平行玻璃磚的上表面,經(jīng)兩次折射后從玻璃磚的下表面射出,下列所作的四個折射光路圖中.可能正確的是:()5、下列是我們日常生活中常見的光現(xiàn)象,對它們的解釋正確的是()A.人離平面鏡越近,所成的像越大B.近視眼鏡是凸透鏡C.在岸上看到水中的魚,看到的是魚的實像D.紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上,觀眾看到她的上衣呈紅色,裙子呈黑色6、如圖6所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點,F(xiàn)為焦點。下列幾種光學儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應,下列說法正確的是A.幻燈機是根據(jù)物體放在c點時的成像特點制成的B.照相機是根據(jù)物體放在d點時的成像特點制成的C.使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似D.人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似7、昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10cm,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實驗中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個,他應該選擇A.焦距為4cm的凸透鏡B.焦距為8cm的凸透鏡C.焦距為10cm的凸透鏡
D.焦距為12cm的凸透鏡8、琦琦同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時用畫像代替蠟燭,她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個畫像,實際大小如圖(甲)所示。把這個玻璃板放在光具座上,并用平行光源對著玻璃板上的畫像照射,如圖(乙)所示。移動光屏直到在光屏成清晰像為止。此時畫像在光屏上所成的像是圖(丙)中的哪一個?()9、同學們估測教室空氣的質量,所得下列結果中合理的是(空氣密度約為1.29kg?m-3)A.2.5kgB.25kgC.250kgD.2500kg10、小明為了檢驗運動會中獲得的銅牌是否由純銅制成,下列方法中最合理的是A.觀察銅牌顏色B.測銅牌的質量C.測銅牌的體積D.測銅牌的密度aV/m3m/×103kgaV/m3m/×103kg123412304bc圖7A.a物質的密度最大B.c物質的密度最大C.b物質的密度是2×103kg/m3D.條件不足,無法判斷12、小王同學閱讀了下表后,得出了一些結論,其中正確的是()A.
不同的物質,密度一定不同B.固體的密度都比液體的大
C.
同種物質在不同狀態(tài)下,其密度不同D.
質量相等的實心銅塊和實心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊小13、社會上食品造假事件時有發(fā)生,小明的的奶奶從自由市場購買一箱牛奶,小明想知道牛奶是否摻水,通過查資料得知,在牛奶中摻水后,摻水含量與牛奶密度的關系入下表所示。小明取100mL這種牛奶,測得它的質量為102.2g,則這種牛奶()A.未摻水B.摻水量含20%以下C.摻水量20%~30﹪D.摻水量30﹪以上牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度(g/cm3)1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000第Ⅱ卷(非選擇題共61分)填空題(每空2分,共22分)14、如圖是“遼寧號”航母指揮員正在用“走你”的動作指揮飛機起飛的情景。飛行員看到指揮員向后退去,是以_______為參照物。15、夏季,當你在河岸邊漫步時,有時會看到“魚在云中游”的美景。你看到的魚是由于光的______形成的像,水中的云是由于光的_____成的像16、濟寧市2013年中考試卷答題卡中用來識加別考生信息的是條形碼(樣碼)。當條形碼掃描器照射它時黑條紋將光(選填“反射”或“吸收”),白條紋將光(選“反射”或“吸收”),再通過電腦解碼就可以獲取考生相關信息17.小張同學最近感覺視力下降,他去看醫(yī)生時,醫(yī)生用如圖所示的示意圖為他講解視力下降的道理。由圖可知,他的眼睛患有視,應佩戴(選填“凸”或“凹”)透鏡矯正視力。18、冰熔化成水后,密度變大、質量將___,體積將___._19、王兵在“測量石塊的密度”時,測出幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象,圖下列四幅圖象中,能正確表示石塊“質量與體積的關系”的圖象是,能正確表示“密度與質量的關系”的圖象是三、作圖、實驗探究題(每空2分,共26分)20、如圖9所示,請在圖中作出入射光線的折射光線的大致方向.21、如圖10一束光射向凸透鏡經(jīng)折射后射到一個平面鏡上.請在圖中畫出射向凸透鏡的入射光線和經(jīng)平面鏡反射后的反射光線,并標出反射角的度數(shù)。圖9圖1022、【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關【提出問題】小明通過前面物理知識的學習,知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(圖甲),看到手指的像;然后再用它觀察遠處的房屋(圖乙),看到房屋的像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關?【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能與有關.【設計并進行實驗】小明在圖所示的光具座上不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如右表所示.【結論與應用】(1)觀察表格,可以得出該凸透鏡的焦距為。(2)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越,同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越.圖22乙圖22乙甲23、同某學在探究“物體的質量跟體積的關系”的實驗中,物理質量跟體鐵塊179107.9鐵塊2158207.9鐵塊3237307.9鋁塊154202.7鋁塊2108402.7鋁塊3162602.7他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖11(甲)所示,此時應進行的操作是;天平橫梁調平衡后,在稱物體的質量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖11(乙)所示1這時他應進行的操作是(2)右表是這位同學記錄的實驗內容和實驗數(shù)據(jù),請你根據(jù)表格中記錄的內容和數(shù)據(jù),進行分析比較:①鐵和鋁兩種不同物質的相同點是:不同點是:②鐵的密度為③根據(jù)這個實驗的結果,請你分析并回答,為什么說密度是物質的特性?答:
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