(精華版1)國家開放大學電大?？啤督洕鷶祵W基礎12》網絡課形考網考作業(yè)試題及答案

(精華版1)國家開放大學電大專科《經濟數學基礎12》網絡課形考網考作業(yè)試題及答案考試說明：本課程形成性考核成績占總成績的50%，共100分。其中包括：作業(yè)：包括4次測驗，每次滿分100分，折合實際成績?yōu)?5分，共60分。學習活動：包括4次，每次10分，共40分形考任務（共60分）作業(yè)一單項選擇題（每題4分，共100分）題目1函數的定義域為（）.選擇一項：題目2下列函數在指定區(qū)間選擇一項：上單調增加的是（）.題目3設，則=（）．選擇一項：題目4當時，下列變量為無窮小量的是（）.選擇一項：題目5下列極限計算正確的是（）.選擇一項：題目6（）.選擇一項：A.1題目7.選擇一項：題目8.選擇一項：題目9題目10選擇一項：D.2題目11當時，函數.選擇一項：題目12曲線的切線方程是（）.選擇一項：題目13若函數處可導，則（）是錯誤的．選擇一項：題目14題目15題目16題目17題目18題目19題目20題目21題目22題目23題目24題目25作業(yè)二題目1題目2題目3題目4題目5題目6題目7題目8題目9題目10題目11題目12題目13題目14題目15題目16題目17題目18題目19題目20作業(yè)三題目1題目2題目3題目4題目5題目6題目7題目8題目9題目10題目11題目12題目13題目14題目15題目16題目17題目18題目19題目20作業(yè)四答案如下：8、解：答案如下：學習活動（總40分）活動一：問卷答題（占形考總分的10%題目1形考任務中共有（）次學習活動。選擇一項：A.4題目2形考任務中的作業(yè)四有（）次答題機會。選擇一項：A.2題目3考核說明中規(guī)定形成性考核占課程綜合成績的（）。選擇一項：B.50%題目4微分學第3章任務三的名稱是（）。選擇一項：D.函數最值題目5每個學習任務一般由知識講解、典型例題、（）和測試四個環(huán)節(jié)構成。選擇一項：D.跟我練習題目6積分學第2章任務四的典型例題共有（）道題。選擇一項：B.3題目7線性代數第2章任務五的知識講解中，目標二的題目是（）。選擇一項：D.可逆矩陣的性質題目8“模擬練習”在“考試復習”欄目的（）部分。選擇一項：A.各章練習匯總及模擬題目9“基尼系數”是案例庫中（）的案例。選擇一項：D.第二篇第二章題目10“知識拓展”欄目中“學科進展”里的第5個專題是（）．選擇一項：B.數學三大難題活動二：單調性—函數屬性研究的實際意義（占形考總分的10%）討論區(qū)1.怎樣描述函數的單調性？2.在實際生活中，你都遇到過哪些單調性的例子？3.在你遇到的實際單調性例子中，你會采取什么相應的措施？答案如下：1.函數的單調性也可以叫做函數的增減性。當函數f(x)的自變量在其定義區(qū)間內增大（或減小）時，函數值f(x)也隨著增大（或減小），則稱該函數為在該區(qū)間上具有單調性。2.年齡遞增；燒水變熱-加火熱得快，小火熱的慢。物體勻速運動。走過的路程與時間之間的函數關系就是單調性。3.在利用導數討論函數的單調區(qū)間時，首先要確定函數的定義域，解決問題的過程中只能在定義域內，通過討論導數的符號來判斷函數的單調區(qū)間。如果一個函數具有相同單調性的單調區(qū)間不止一個，那么這些單調區(qū)間不能用“”連接，而只能用“逗號”或“和”字隔開。活動三：交流討論（占形考總分的10%）討論區(qū)開啟一個新話題將線性方程組改成矩陣活動四：你認為數學在經濟生活中有哪些應用？（占形考總分的10%%）活動形式：提交報告答：數學在不僅在工農業(yè)生產中，而且在經濟生活中有極其廣泛的應來用。譬如，人們購物后須記賬，以便年終統(tǒng)計查詢；去銀行辦理儲蓄業(yè)務；查收各住戶水電費用等，這些便利用了算術及統(tǒng)計學知識。在比如源，當我們購物、租用車輛、入住