小班主題教案《甜甜蜜蜜》

小班主題教案《甜甜蜜蜜》小班主題教案《甜甜蜜蜜》

糖果的主題一已經(jīng)開始，孩子們就資金投入了很大的熱情。每個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的協(xié)助下搜集至了各種各樣的糖果及喜糖的外包裝。在與同伴了解的時(shí)候，孩子們的辨認(rèn)出和抒發(fā)使老師大吃一驚。

一、我眼里的糖果

（一）牛皮糖李唐威說道：“我拎的就是牛奶糖，牛奶糖就是白白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的，紙盒在糖紙里面?！?/p>

馨馨說道：“我拎的糖就是粉紅色的，象雞心，摸上去長(zhǎng)長(zhǎng)的的。”

希希說道：“我增添的就是小豬糖（真的象一只小豬的樣子），有點(diǎn)徐顏色，摸上去長(zhǎng)長(zhǎng)的的?！?/p>

楚一接通來說：“我以前也喝過的，我曉得這個(gè)就是牛皮糖?！?/p>

小班的孩子，他們的思維就是很具體內(nèi)容的，但因?yàn)榇嬗辛司唧w內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)物的鼓勵(lì)，他們也能夠展開初步地推理小說，得出結(jié)論“摸上去長(zhǎng)長(zhǎng)的的就是牛皮糖”，盡管不一定科學(xué)，卻也存有一定的道理。

（二）親嘴大麻子文佳說道：“我增添的就是親嘴大麻子，就是黃顏色的?！?/p>

沈雨柔說道：“我上次至超市回去的時(shí)候，還看到白的和青色的親嘴大麻子?！?/p>

安奇說道：“除了黑色的親嘴大麻子?！?/p>

沈雨柔說道：“沒的，我沒看到存有黑色的，只有白的，徐的，青色的?！?/p>

安奇說道：“有的，我在遜于市里看到的。”

因?yàn)榇嬗辛讼嗤囊庖?，所以雙方就爭(zhēng)吵出來。爭(zhēng)吵的發(fā)生，標(biāo)志著孩子的思維存有向行進(jìn)了一步。大多數(shù)小朋友都說道沒黑色的親嘴大麻子。但蔣寅恪仍然秉持自己的意見。于是我對(duì)他們說道：“大家以后至超市回去再認(rèn)真地打聽一打聽到底是不是，安奇如果你看到了，就帶回幼兒園給小朋友看一看。”他搖頭應(yīng)允了。一場(chǎng)爭(zhēng)吵才算平息下來。

二、除了哪些東西也就是甜甜的孩子們都曉得糖就是甜甜的，在一次民主自由活動(dòng)時(shí)，通過孩子們的談話，我辨認(rèn)出孩子們對(duì)糖的重新認(rèn)識(shí)又入了一步。

婷婷增添了一個(gè)形狀很奇特的棒棒糖，她很懊惱地說道：“我的棒棒糖就是西瓜味道的。”

李嘉鑫說道：“西瓜甜甜的，我最喜歡喝。媽媽說我的肚子象一個(gè)大西瓜。”說道著還回前自己的肚子。

佳熙說道：“我也討厭吃西瓜，我還討厭吃蘋果，蘋果也就是甜甜的?！?/p>

（孩子們對(duì)辣的食物有著天生的好感與鐘愛，他們?cè)谶@方面也存有經(jīng)驗(yàn)，何不利用這樣的機(jī)會(huì)使孩子大膽地與同伴交流，一方面提升幼兒的語(yǔ)言能力，另一方面也拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。）我說道：“西瓜、蘋果都就是甜甜的，除了哪些東西也就是甜甜的呢？”并引導(dǎo)幼兒與同伴互相說道說道。

佳熙：我爸爸給我賣的奶粉就是甜甜的，我最喜歡喝，我每天都必須喝的。

婧儀：我小時(shí)候喝媽媽的奶，媽媽的奶也就是甜甜的。

瑤瑤：我也喝媽媽的奶長(zhǎng)大的，每個(gè)人都就是喝媽媽的奶長(zhǎng)大的。

安奇：水果都就是甜甜的，蘋果，香蕉、橘子。

楚一：不對(duì)，橘子就是酸酸的。

朱元正：我上次和奶奶回去賣的桂圓就是甜甜的，可以美味了。

李俏：對(duì)，除了甘蔗！

吳雨：在遜于市里我看到的蜂蜜也就是甜甜的，我每天晚上睡的時(shí)候都必須喝蜂蜜，我媽媽說這樣大便就肚子疼。

孩子們交流的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師的建議，在這個(gè)過程中，老師也沒故意地使孩子停下再次非政府話語(yǔ)，但孩子在交流的時(shí)候，他們的神情、他們的言語(yǔ)、他們的動(dòng)作無不那股歡欣與興奮，即使存有了相同的意見，存有了矛盾，他們也在互相參觀，互相學(xué)習(xí)，互相介紹，共同進(jìn)步。

三、參觀糖果孩子們?cè)诔醪降卣務(wù)摿俗约簳缘玫奶枪?/p>