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文檔簡介
第第頁2022中小學創(chuàng)建無疫學校(班級)活動實施方案(完整版)目錄TOC\o"1-2"\h\u317152022中小學創(chuàng)建無疫學校(班級)活動實施方案(完整版) 129474一、目的意義
23242二、創(chuàng)建標準
232438(一)做好校園管控篇 230553(二)做好健康監(jiān)測篇 316651(三)做好衛(wèi)生清潔篇 410581(四)做好履職盡責篇 516323三、組織實施
628739(一)準備階段(2022年4月30日前)。 67766(二)創(chuàng)建階段(2022年4月30日-5月30日前)。 617560四、結果運用
713013附件:1.無疫學校(班級)創(chuàng)建活動量分表
711717附件1
無疫學校(班級)創(chuàng)建活動量分表
829162附件2
無疫學校(班級)申報表
10為切實做好學校疫情防控組織領導、制度建設、健康監(jiān)測、排查管控、信息報送、宣傳教育、環(huán)境整治、困難幫扶等常態(tài)化疫情防控各項工作,筑牢校園防控“防護墻”,守住“零輸入、零感染、零擴散”底線,決定在全市學校范圍內開展無疫校園(班級)創(chuàng)建活動,并特制定本方案。
一、目的意義
堅持“外防輸入、內防反彈”總策略不放松和“動態(tài)清零”總方針不動搖,落實“四方責任”和“四早”要求,充分調動師生參與疫情防控的積極性,形成人人、時時、處處、事事防控疫情的工作格局,不斷提升學校治理水平,在學校構筑起聯(lián)防聯(lián)控、群防群控堅固堡壘,確保全市校園“無疫”。
二、創(chuàng)建標準
(一)做好校園管控篇1.設立防控專班專員。在全縣各級各類學校成立校園疫情防控專班工作小組,書記、校長為第一責任人,指定一名分管副校級領導具體負責,按辦學規(guī)模合理配置專班人員和防疫專員。2.健全方案預案。完善兩案八制(中學)、兩案九制(小學、幼兒園),建立“一校一案、一人一檔”,按照“分類分段、分批分期、錯時錯峰”高效有序開展復學工作。3.嚴格校門管控。實行進入校門戴口罩、驗身份、做登記、測體溫、查驗八閩健康碼等制度。校內人員“非必要、不外出”,校外無關人員一律不準進校園。4.開展應急演練。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練,確保一旦發(fā)生狀況,各環(huán)節(jié)快速響應,應急措施到位,及時有效應對突發(fā)情況。5.倡導科學防疫。倡導并推行“戴口罩、勤洗手,一米線、不扎堆,常通風、多鍛煉,均營養(yǎng)、重衛(wèi)生”科學防疫24字訣。6.錯時錯峰上(下)學。在校門口劃定家長等待區(qū)域,實行錯時錯峰上下學,家長接送學生時要做好個人防護,做到避免聚集,即接(送)即走。(二)做好健康監(jiān)測篇1.復學前。所有師生員工及其共同居住者(含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務人員、校內工程人員,下同)需提供48小時內核酸陰性證明和健康綠碼方可返校。中高風險地區(qū)所在區(qū)域、處在醫(yī)學觀察或健康監(jiān)測的師生員工暫緩返校。2.復學后。第3、14天對師生員工進行全員核酸檢測;第2個月每周對全體教職工進行核酸檢測,對學生按10%進行“適時抽檢”;第45天再進行1次全員核酸檢測(具體按照有關文件執(zhí)行,下同)。3.常態(tài)化。復學2個月后保持常態(tài)化核酸檢測,每15天對全體教職工進行一次核酸檢測;學生以班級為單位,每15天抽取10%進行“適時抽檢”。4.嚴篩查。嚴格開展五類重點人員(確診、密接與次密接、中高風險旅居史、境外旅居史師生員工及其共同居住者、發(fā)熱、干咳等癥狀人員)排查工作,按照市縣指揮部文件要求做好相應處置。5.種疫苗。認真落實疫苗接種“應接盡接”“應快盡快”的工作要求,進一步加強教職員工和12-17周歲學生疫苗接種工作力度,提高疫苗接種覆蓋率。6.強管理。嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”、入校體溫檢測、因病缺勤登記等常規(guī)管理制度,強化做好全體師生員工健康動態(tài)跟蹤管理。(三)做好衛(wèi)生清潔篇1.清死角。認真開展校園環(huán)境清潔整治行動,做好“除四害”工作,清理衛(wèi)生死角。集中開展“防疫有我,愛衛(wèi)同行”活動,廣泛宣傳健康衛(wèi)生知識。2.抓重點。在校內公共衛(wèi)生區(qū)域設立防護消耗品專用收集桶,做好教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域預防性消殺,做到常抓常洗。3.重日常。日常做好通風換氣,保持室內空氣流通,保持衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境,堅持倡導科學、文明、健康的生活方式。4.潔食堂。加強食堂管理,開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣;盡量集中分餐、送餐到班,或錯時錯峰食堂就餐(排隊1米線,隔位單桌同向就坐);設置餐廚垃圾專用回收點,避免餐廚垃圾污染環(huán)境和傳播疫病。5.保供水。在當?shù)丶部夭块T的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作,通過自備水源、二次供水設施提供的飲用水,開學前必須檢測合格后才能使用。6.強隊伍。學校要安排專人負責校園衛(wèi)生設施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。要多渠道培養(yǎng)學校衛(wèi)生管理員、防疫專員、宣傳員、志愿者等校園防控隊伍。(四)做好履職盡責篇1.扛起主管責任??h教育局成立常態(tài)化疫情防控和復學工作領導小組,設立專項熱線,做到每周一會,強化組織抓重點破難點,精準施策補短板強弱項,推動教育教學秩序全面正常安全恢復,確保校園安定穩(wěn)定、師生生命安全和身體健康。2.壓實主體責任。學校黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人,要全面負責學校疫情防控和復學工作的組織領導與全面實施,提前按辦學規(guī)模合理配置工作專班和防疫專員,切實做好學校疫情防控和復學各項工作。3.履行監(jiān)護責任。學校和教師要引導家長及其監(jiān)護人真正履行監(jiān)護責任,幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣;應如實向學校告知共同居住者身體健康狀況,每天上學離家時預先測量孩子體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等不適癥狀,一律不得到校,應及時到就近定點發(fā)熱門診就診,并及時告知班主任。4.調整教學安排。縣教師進修學校要認真指導學校根據(jù)各學科前期線上教學的進度和課程安排。各學科教師要適當調整課時進度,合理控制教學容量,優(yōu)化教學設計,整合教學內容,加強學習困難學生的個別指導,減少學生學習的兩極分化。5.加強人文關懷。班主任老師要加強對學生的思想教育,配合做好核酸檢測、疫苗接種、健康篩查等工作。縣教師進修學校要研發(fā)心理健康地方教材,組織開展線上線下心理家訪和心理普測工作,根據(jù)學生心理狀況分級、分類予以心理援助與心理輔導,為學生心理健康保駕護航。6.嚴肅責任追究。各學校要主動加強與屬地黨委政府和有關部門的溝通聯(lián)系,做到校地聯(lián)防上下聯(lián)動,確保疫情防控和復學工作兩手抓、兩不誤、兩促進。對在疫情防控和恢復教學秩序工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為,以及弄虛作假的問題,一經發(fā)現(xiàn)核實,將嚴肅查處與問責。三、組織實施
(一)準備階段(2022年4月30日前)。學校制定具體創(chuàng)建方案,明確目標任務,落實工作舉措,并廣泛宣傳動員。
(二)創(chuàng)建階段(2022年4月30日-5月30日前)。學校開展無疫班級創(chuàng)建活動,無疫班級達標率達100%,方可提交無疫校園創(chuàng)建申請。學校對照無疫校園創(chuàng)建標準開展自評,自評滿80分以上的學校向市教育局申報無疫校園。申報表見附件1。
(三)考核驗收(2022年5月30日-6月30日前)。市教育局考核組參照無疫校園考評量分表(附件2),采取明查、暗訪相結合方式進行考評驗收,驗收通過的,由考評小組呈報局務會研究確定。
原則上防疫期間每學期開展一次創(chuàng)建活動。2022年上半年要完成第一批創(chuàng)建工作。
四、結果運用
1.無疫學校評定達標后,由市教育局向全市學校通報表揚,同時推廣宣傳無疫學校經驗做法,營造良好氛圍。
2.無疫學校是學校和校(園)長評先評優(yōu)重要依據(jù),同時納入年終績效考評內容;從無疫學校中遴選若干名作為“教育系統(tǒng)防疫先進工作者”由市教育局在教師節(jié)給予專項表彰。
3.無疫學校實行動態(tài)管理,若之后出現(xiàn)工作弱化,達不到無疫學校條件或被通報批評的,由市教育局取消該稱號。
附件:1.無疫學校(班級)創(chuàng)建活動量分表
2.無疫學校(班級)申報表
附件1
無疫學校(班級)創(chuàng)建活動量分表
校長(簽字蓋章):
填報時間:
年月日序號創(chuàng)建項目創(chuàng)建內容分值自評得分(總分100)考評量分(總分100)1組織體系健全(10分)建立完善學校疫情防控領導小組。12建立完善工作專班。23建立完善學校、年段、班級、家長(學生)四級網絡。24建立完善“兩案九制”。25建立完善各階段全員核酸檢測“應檢盡檢、適時抽檢”方案,完成核酸全員預登記。16制定教室、圖書館、會議室、衛(wèi)生間、電梯、宿舍、食堂等重點場所防疫管理方案。27防控措施到位(八個一律24分)師生員工一律一人一檔建立健康臺賬,每日申報跟蹤健康情況,建立核查機制,不落一人、不漏一人。38師生員工及共同居住人從境外和國內疫區(qū)入返永需要管理人員一律第一時間主動向社區(qū)(村居)和學校報告,并配合做好核酸檢測和居家觀測等健康管理措施。39師生員工重點人員信息一律認真登記核查,逐一跟蹤健康管理,每日隨訪登記健康狀況。310師生員工一律配合落實外出人員報備審批制度,嚴格落實外出人員一人一檔跟蹤和返永后分區(qū)分類健康管理。311進入校園人員一律核驗身份、測溫、驗碼、戴口罩,外來人員還須經過帶班領導同意、登記。校門口不聚集、一米線。312師生員工一律落實核酸檢測“適時抽檢、應檢盡檢”要求,符合條件無禁忌癥師生員工自覺接種新冠病毒疫苗,做到“應接盡接”。313一律不違規(guī)組織線下聚集性活動,舉辦活動審批報備,做好防疫方案。314校園內所有師生員工一律按要求科學佩戴口罩,食堂從業(yè)人員、保安(門衛(wèi))、保潔、校醫(yī)等重點崗位人員全程佩戴一次性醫(yī)用外科口罩。315防控措施到位(十二個做到36分)各校以班級為單位,每班有1-2名老師負責防疫工作。316師生及共同居住人有花名冊,對涉及國外入境和國內中高風險區(qū)等重點地區(qū)入(返)永人員實行分類管控建立專門臺賬。317師生上下學途中有做到家?!皟牲c一線”,初三、高三畢業(yè)班師生校內實施“閉環(huán)”管理。318校園設有測溫驗碼區(qū)、臨時隔離區(qū)、醫(yī)療廢棄物收集區(qū),早上、中午入班時有開展測溫。319學校配有一個月用量的測溫設備、口罩、消毒液、洗手液等防疫物資。320有落實各場所衛(wèi)生清潔與通風消殺制度,校園衛(wèi)生整潔,有預防性消毒記錄。321重點場所有擺放醫(yī)療廢物垃圾回收桶,有使用雙層黃色垃圾袋。開啟的物資有標注開啟、到期時間。322有嚴格落實晨午晚檢制度、日報告、零報告制度、因病缺勤人員登記跟蹤和復課證明查驗制度,記錄完整,疾病證明材料收存。323學校班級有落實垃圾分類處理、日產日清。324師生有參加學校組織的培訓和應急預案演練,發(fā)熱人員有按要求規(guī)范處置。325學校班極有開展防疫自查自糾行動材料。326學校有《24小時排班表》,專人值班,負責測溫、驗碼、巡查等。327防疫氛圍濃厚(10分)通過宣傳欄、防控通告、宣傳標語、橫幅海報、致家長一封信等,開展防控政策和防疫知識宣傳教育,營造防疫氛圍,宣傳教育面能覆蓋到校園每一個人。528師生員工對疫情防控政策和衛(wèi)生防疫常識知曉率高,防疫意識強,主動做好個人自我防護,自覺遵守疫情管控各項規(guī)定。529防控效果明顯(20分)學校自新冠肺炎疫情暴發(fā)以
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