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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)習(xí)保證書的模板
在這個(gè)信息化的時(shí)代,我們或許會(huì)關(guān)注一些保證書的撰寫,保證書是彰顯我們態(tài)度的一種文書,怎樣的保證書更讓別人能夠信任自己呢?考慮到您的需要,我特地編輯了“學(xué)習(xí)保證書的模板”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來扶助。
敬愛的老師:
期中考試終止,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我確定考得很差?!苯Y(jié)果不出我所料,這次考試我只考了xx分。是多么差啊!那可是我們班考試勞績(jī)的倒數(shù)第六啊!為此,我感到特別的內(nèi)疚,又覺得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師,老師教了我們半個(gè)學(xué)期,我卻只考了xx分回來回報(bào)老師和家長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我向家長(zhǎng)和老師,說一聲:“對(duì)不起,我對(duì)不起你們。“為此,我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的理由,有以下幾點(diǎn):
1、上課不專心聽講.
2、下課也不專心復(fù)習(xí),上課還輕易走神,也愛做小動(dòng)作.
3、不聽老師和家長(zhǎng)的話.
4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。等等等等……。
以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向老師和家長(zhǎng)保證,以上幾點(diǎn)在以后十足不會(huì)再展現(xiàn)了,我今后,確定會(huì)好好學(xué)習(xí),每日向上,做一名真正的好學(xué)生。
保證人:
20xx年xx月xx日
****學(xué)校是***的學(xué)校。我能在這兒上學(xué),也是我的高傲。為了不濫用爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)賺來的錢。我保證我會(huì)變更以前不好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。
1、保證上課專心聽講,不做小動(dòng)作,做好課堂記錄,把老師上課講的重點(diǎn)都記錄下來,積極爭(zhēng)取發(fā)言。
2、課間不在教室和同學(xué)追跑,打定好下節(jié)課要用的書本、文具。
3、留神平日的禮貌,見到老師主動(dòng)問好。多加入學(xué)校的集體活動(dòng)。完成老師安置的任務(wù),擔(dān)負(fù)責(zé)任。
4、做作業(yè)要留心看題,決不能莽撞、馬虎,裁減不必要的錯(cuò)誤。作業(yè)錯(cuò)誤要實(shí)時(shí)訂正,假設(shè)有不懂,確定要實(shí)時(shí)問老師。作業(yè)無論在學(xué)校還是在家里,都要按時(shí)完成,不拖拉。
5、努力學(xué)習(xí)提高勞績(jī),爭(zhēng)取考試各門勞績(jī)?cè)?*分以上。
6、專心眼保健操,養(yǎng)護(hù)好自己最重要的眼睛。
7、和同學(xué)之間不打鬧,友好相處。
保證人:
20xx年xx月xx日
一.保證背景:
根據(jù)我目前學(xué)習(xí)勞績(jī),高三畢業(yè)很難考入夢(mèng)想大學(xué),這樣不但會(huì)影響我就業(yè),還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為制止這一現(xiàn)象的展現(xiàn),春節(jié)期間全家對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)舉行了調(diào)查、走訪、分析,結(jié)果一致認(rèn)為:我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,欠缺努力。
二.學(xué)期目標(biāo):
本學(xué)期,我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識(shí),充分利用和老師交摯友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法,以現(xiàn)在班內(nèi)40名為根基,想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次,到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。
三.時(shí)刻銘刻:
曹燕說:只有自己想學(xué)好,勞績(jī)才能上去,被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果。
我要用衡中的時(shí)間觀念來要求自己,擠出一切時(shí)間來應(yīng)付我薄弱的科目。
我不再考慮吃、穿、玩的問題,我要一心抓在學(xué)習(xí)上。
努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,沒有耐力就沒有告成!
四.自我處置:
我假設(shè)不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),自愿采納以下兩項(xiàng)處置:
1.以每月零花錢100元為根基,完成目標(biāo)領(lǐng)取全額;不達(dá)目標(biāo)沒有;超過目標(biāo)一名可多得20元。沒有零花錢時(shí)不得擠占生活費(fèi),不得向別人借錢,否那么將嚴(yán)格處置。
2.每次月考不達(dá)目標(biāo),我自愿采納:每差一名,狠挨板子打*一下。我不怨爸媽,由于他們是很愛我的,這樣做全部是為了我著想。
五.從今天開頭:
我要振作精神,以積極的心態(tài),以全新的面貌,開頭我人生又一新的征程!
保證人:
20xx年xx月xx日
相關(guān)推舉
學(xué)習(xí)保證書(珍藏)
****學(xué)校是***的學(xué)校。我能在這兒上學(xué),也是我的高傲。為了不濫用爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)賺來的錢。我保證我會(huì)變更以前不好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。
1、保證上課專心聽講,不做小動(dòng)作,做好課堂記錄,把老師上課講的重點(diǎn)都記錄下來,積極爭(zhēng)取發(fā)言。
2、課間不在教室和同學(xué)追跑,打定好下節(jié)課要用的書本、文具。
3、留神平日的禮貌,見到老師主動(dòng)問好。多加入學(xué)校的集體活動(dòng)。完成老師安置的任務(wù),擔(dān)負(fù)責(zé)任。
4、做作業(yè)要留心看題,決不能莽撞、馬虎,裁減不必要的錯(cuò)誤。作業(yè)錯(cuò)誤要實(shí)時(shí)訂正,假設(shè)有不懂,確定要實(shí)時(shí)問老師。作業(yè)無論在學(xué)校還是在家里,都要按時(shí)完成,不拖拉。
5、努力學(xué)習(xí)提高勞績(jī),爭(zhēng)取考試各門勞績(jī)?cè)?*分以上。
6、專心眼保健操,養(yǎng)護(hù)好自己最重要的眼睛。
7、和同學(xué)之間不打鬧,友好相處。
推舉:中學(xué)生學(xué)習(xí)生活保證書模板
敬愛的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是____班的學(xué)生___________,因本人屢屢違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)屢屢教導(dǎo),熟悉到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤舉行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:
1.我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。
2.在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3.當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能潛心聽老師講課。
二、在生活方面,我保證如下:
1.在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不閑聊,不擾亂。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能寧?kù)o地休息。
2.在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。
3.在學(xué)校務(wù)必要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,如有再犯或?qū)覍疫`反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)未改,我容許采納老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
____年____月____日
學(xué)校:___________
專心學(xué)習(xí)保證書的
敬愛的老師:
期中考試終止,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我確定考得很差?!苯Y(jié)果不出我所料,這次考試我只考了xx分。是多么差啊!那可是我們班考試勞績(jī)的倒數(shù)第六啊!為此,我感到特別的內(nèi)疚,又覺得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師,老師教了我們半個(gè)學(xué)期,我卻只考了xx分回來回報(bào)老師和家長(zhǎng)。現(xiàn)在,我向家長(zhǎng)和老師,說一聲:“對(duì)不起,我對(duì)不起你們?!盀榇?,我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的理由,有以下幾點(diǎn):
1、上課不專心聽講.
2、下課也不專心復(fù)習(xí),上課還輕易走神,也愛做小動(dòng)作.
3、不聽老師和家長(zhǎng)的話.
4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。等等等等……。
以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向老師和家長(zhǎng)保證,以上幾點(diǎn)在以后十足不會(huì)再展現(xiàn)了,我今后,確定會(huì)好好學(xué)習(xí),每日向上,做一名真正的好學(xué)生。
保證人:
20xx年xx月xx日
****學(xué)校是***的學(xué)校。我能在這兒上學(xué),也是我的高傲。為了不濫用爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)賺來的錢。我保證我會(huì)變更以前不好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。
1、保證上課專心聽講,不做小動(dòng)作,做好課堂記錄,把老師上課講的重點(diǎn)都記錄下來,積極爭(zhēng)取發(fā)言。
2、課間不在教室和同學(xué)追跑,打定好下節(jié)課要用的書本、文具。
3、留神平日的禮貌,見到老師主動(dòng)問好。多加入學(xué)校的集體活動(dòng)。完成老師安置的任務(wù),擔(dān)負(fù)責(zé)任。
4、做作業(yè)要留心看題,決不能莽撞、馬虎,裁減不必要的錯(cuò)誤。作業(yè)錯(cuò)誤要實(shí)時(shí)訂正,假設(shè)有不懂,確定要實(shí)時(shí)問老師。作業(yè)無論在學(xué)校還是在家里,都要按時(shí)完成,不拖拉。
5、努力學(xué)習(xí)提高勞績(jī),爭(zhēng)取考試各門勞績(jī)?cè)?*分以上。
6、專心眼保健操,養(yǎng)護(hù)好自己最重要的眼睛。
7、和同學(xué)之間不打鬧,友好相處。
保證人:
20xx年xx月xx日
專心學(xué)習(xí)的保證書
****學(xué)校是***的學(xué)校。我能在這兒上學(xué),也是我的高傲。為了不濫用爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)賺來的錢。我保證我會(huì)變更以前不好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。
1、保證上課專心聽講,不做小動(dòng)作,做好課堂記錄,把老師上課講的重點(diǎn)都記錄下來,積極爭(zhēng)取發(fā)言。
2、課間不在教室和同學(xué)追跑,打定好下節(jié)課要用的書本、文具。
3、留神平日的禮貌,見到老師主動(dòng)問好。多加入學(xué)校的集體活動(dòng)。完成老師安置的任務(wù),擔(dān)負(fù)責(zé)任。
4、做作業(yè)要留心看題,決不能莽撞、馬虎,裁減不必要的錯(cuò)誤。作業(yè)錯(cuò)誤要實(shí)時(shí)訂正,假設(shè)有不懂,確定要實(shí)時(shí)問老師。作業(yè)無論在學(xué)校還是在家里,都要按時(shí)完成,不拖拉。
5、努力學(xué)習(xí)提高勞績(jī),爭(zhēng)取考試各門勞績(jī)?cè)?*分以上。
6、專心眼保健操,養(yǎng)護(hù)好自己最重要的眼睛。
7、和同學(xué)之間不打鬧,友好相處。
保證人:
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)保證書集合
好好學(xué)習(xí)保證書
您的學(xué)生XXX
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):首先,感謝學(xué)校給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)遇。本人遵循學(xué)校的校訓(xùn),好好學(xué)習(xí),每日向上。喜歡班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。敬愛師長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí)!
三人行,必有我?guī)熝?,本人將延續(xù)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。為我人生書寫宏大的篇章!在校期間,還望領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指導(dǎo)教導(dǎo)!
***班級(jí)姓名*年*月*日
關(guān)于學(xué)習(xí)的保證書
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教化,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課理應(yīng)留神聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不專心的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦老師是分外的關(guān)切我們,保護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我更正自新的機(jī)遇.老師是夢(mèng)想我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到分外的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教導(dǎo)。
我真誠(chéng)地采納批評(píng),并容許采納處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后專心學(xué)習(xí),每日向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。
學(xué)習(xí)保證書
一.立書背景:
根據(jù)我目前學(xué)習(xí)勞績(jī),高三畢業(yè)很難考入夢(mèng)想大學(xué),這樣不但會(huì)影響我就業(yè),還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為制止這一現(xiàn)象的展現(xiàn),春節(jié)期間全家對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)舉行了調(diào)查、走訪、分析,結(jié)果一致認(rèn)為:我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,欠缺努力。
二.學(xué)期目標(biāo):
本學(xué)期,我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識(shí),充分利用和老師交摯友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法,以現(xiàn)在班內(nèi)40名為根基,想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次,到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。
三.時(shí)刻銘刻:
曹燕說:只有自己想學(xué)好,勞績(jī)才能上去,被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果。
我要用衡中的時(shí)間觀念來要求自己,擠出一切時(shí)間來應(yīng)付我薄弱的科目。
我不再考慮吃、穿、玩的問題,我要一心抓在學(xué)習(xí)上。
努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,沒有耐力就沒有告成!
四.自我處置:
我假設(shè)不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),自愿采納以下兩項(xiàng)處置:
1.以每月零花錢100元為根基,完成目標(biāo)領(lǐng)取全額;不達(dá)目標(biāo)沒有;超過目標(biāo)一名可多得20元。沒有零花錢時(shí)不得擠占生活費(fèi),不得向別人借錢,否那么將嚴(yán)格處置。
2.每次月考不達(dá)目標(biāo),我自愿采納:每差一名,狠挨板子打屁股一下。我不怨爸媽,由于他們是很愛我的,這樣做全部是為了我著想。
五.從今天開頭:
我要振作精神,以積極的心態(tài),以全新的面貌,開頭我人生又一新的征程!
立書人:監(jiān)視人:
保證書范文:寫給老師的學(xué)習(xí)保證書(樣本)
3.留神課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的根基上,課上潛心聽講,不開小差,沿著老師的思路,專心地聽講、斟酌、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、好像學(xué)識(shí)的比較、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的學(xué)識(shí)點(diǎn)、分散學(xué)識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)籌劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
保證書四
我莊重向自己承若,此后確定會(huì)專心學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘十足堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要專心的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要變更自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不成能還象以前那樣的童稚,理應(yīng)懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的熟悉到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的才能。我生來就不是第一類所以我務(wù)必專心點(diǎn)來爭(zhēng)取,來變更這個(gè)情況,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假使沒有才能的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我現(xiàn)在想要的都不確定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假使還不努力,不變更自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我確定要變更,成為世界的主宰,假使自己沒有才能的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰(shuí)容許這樣呢?自我的話不容許。
現(xiàn)在的我沒有一點(diǎn)才能我總擔(dān)驚畏縮畏縮我擁有的將會(huì)由于我失敗而失去/相反假使我有才能的話就不會(huì)這樣了所以我要變更不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么童稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)樸。
這次這么大膽的餓建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要由于我的失敗而悄然而去我愿變更愛戴的為了你我愿變更容許學(xué)做每一件事只愿你的愛是永久的同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的。
學(xué)習(xí)保證書(精)
學(xué)習(xí)保證書怎么寫
保證書是個(gè)人、集體、單位,為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開展工作、完成任務(wù)或做錯(cuò)了事,犯了錯(cuò)誤并決心改正面提出保證時(shí)使用的專用書信信或文字材料。
首先是要在紙張正上方中間寫上醒目一點(diǎn)的標(biāo)題,一般直接寫學(xué)習(xí)保證書就可以了,
正文開頭前有個(gè)抬頭,頂格寫上對(duì)保證書送達(dá)方的稱呼,一般送達(dá)方為保證人的上級(jí)、服務(wù)方、或者長(zhǎng)輩,所以假設(shè)是寫給個(gè)人,在稱呼上最好帶點(diǎn)敬愛,最好能帶上他的專業(yè)稱謂,譬如某某老師某某校長(zhǎng)/學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等等,然后在稱謂后面加上冒號(hào)。
正文開頭要空兩格,一般正文寫領(lǐng)會(huì)兩點(diǎn)就可以了,第一點(diǎn)就是寫保證書的理由是什么,其次點(diǎn)就是你要做保證的概括事項(xiàng)、概括行為、概括時(shí)間等等,比方說一位學(xué)生寫保證書,第一點(diǎn),寫的理由是上課不專心聽講,其次點(diǎn),他保證在該學(xué)校讀書期間,保證專心學(xué)習(xí)等等,這樣保證書的正文主要內(nèi)容就齊了。
在保證書的結(jié)尾最好再一次強(qiáng)調(diào)一下實(shí)現(xiàn)保證目標(biāo)的決心,可以寫上以上保證十足做到等話,然后再用此致敬禮等禮貌用語(yǔ)終止正文。
結(jié)果是落款,落款一般都是寫在保證書的右下方的,署上保證人的完整姓名,并署上發(fā)文的日期。
通常保證書由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾和落款幾片面組成。
(一)標(biāo)題
保證書標(biāo)題有兩種方式構(gòu)成。
其一,單獨(dú)由文種名構(gòu)成,即在第一行正中用較大字體寫保證書字樣。
其二,由保證內(nèi)容和文種名構(gòu)成。如:《衛(wèi)生保證書》。
(二)稱呼
保證書稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格寫上送達(dá)方的機(jī)關(guān)組織、團(tuán)體單位或個(gè)人的稱呼或姓名,然后加冒號(hào)。
(三)正文
正文一般而言須包括寫保證書的緣由,保證的概括內(nèi)容兩片面。
1.保證書的緣由
要表明為什么寫保證書。要表達(dá)領(lǐng)會(huì)當(dāng)時(shí)的條件和有關(guān)處境,使保證的概括內(nèi)容建立在確定的前提之上。
2.保證書的內(nèi)容
保證書的內(nèi)容主要是指保證人作出保證的概括事項(xiàng)。如保證做到什么,在多長(zhǎng)時(shí)間里,達(dá)成什么程度,采取什么概括措施來實(shí)現(xiàn)自己的保證等。保證書此片面一般以條條的形式列出。
(四)結(jié)尾
保證書的結(jié)尾可以再次表示實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心,如上述各項(xiàng)保證做到。也可用此致敬禮等的禮貌用語(yǔ)。還可以在正文終止后,什么也不再寫,自然終止。
(五)落款
落款即在保證書右下方署上保證的單位或個(gè)人的名稱或姓名,并署上發(fā)文的日期。
敬愛的校長(zhǎng):
我在之前的學(xué)校不好好專心學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次,在去努力一次,夢(mèng)想老師賦予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇,我會(huì)好好更正的,認(rèn)專心真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽延課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很吃力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我確定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕
我犯了好多不理應(yīng)犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否決,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,夢(mèng)想老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有其次次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地夢(mèng)想老師能持續(xù)關(guān)切和支持我,對(duì)我的問題酌情處理。
以后我抉擇制定以下學(xué)習(xí)方法:
1.合理安置好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是名貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安置好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)學(xué)識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要提防預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否那么,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)學(xué)識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)學(xué)識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3.留神課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的根基上,課上潛心聽講,不開小差,沿著老師的思路,專心地聽講、斟酌、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、好像學(xué)識(shí)的比較、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的學(xué)識(shí)點(diǎn)、分散學(xué)識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)籌劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
夢(mèng)想校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)遇,給我一次重新做人的機(jī)遇。
感謝。
保證人:
學(xué)習(xí)保證書
一.保證背景:
根據(jù)我目前學(xué)習(xí)勞績(jī),高三畢業(yè)很難考入夢(mèng)想大學(xué),這樣不但會(huì)影響我就業(yè),還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為制止這一現(xiàn)象的展現(xiàn),春節(jié)期間全家對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)舉行了調(diào)查、走訪、分析,結(jié)果一致認(rèn)為:我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,欠缺努力。
二.學(xué)期目標(biāo):
本學(xué)期,我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識(shí),充分利用和老師交摯友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法,以現(xiàn)在班內(nèi)40名為根基,想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次,到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。
三.時(shí)刻銘刻:
曹燕說:只有自己想學(xué)好,勞績(jī)才能上去,被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果。
我要用衡中的時(shí)間觀念來要求自己,擠出一切時(shí)間來應(yīng)付我薄弱的科目。
我不再考慮吃、穿、玩的問題,我要一心抓在學(xué)習(xí)上。
努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,沒有耐力就沒有告成!
四.自我處置:
我假設(shè)不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),自愿采納以下兩項(xiàng)處置:
1.以每月零花錢100元為根基,完成目標(biāo)領(lǐng)取全額;不達(dá)目標(biāo)沒有;超過目標(biāo)一名可多得20元。沒有零花錢時(shí)不得擠占生活費(fèi),不得向別人借錢,否那么將嚴(yán)格處置。
2.每次月考不達(dá)目標(biāo),我自愿采納:每差一名,狠挨板子打*一下。我不怨爸媽,由于他們是很愛我的,這樣做全部是為了我著想。
五.從今天開頭:
我要振作精神,以積極的心態(tài),以全新的面貌,開頭我人生又一新的征程!
保證人:
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次月考中,裁減失誤,班級(jí)排名在前三十名以內(nèi)。
以后每次考試,都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右,不能后退。
學(xué)習(xí)籌劃:
1.合理安置好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是名貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安置好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)學(xué)識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要提防預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否那么,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)學(xué)識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)學(xué)識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3.留神課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的根基上,課上潛心聽講,不開小差,沿著老師的思路,專心地聽講、斟酌、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、好像學(xué)識(shí)的比較、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的學(xué)識(shí)點(diǎn)、分散學(xué)識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)籌劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
保證人:
20xx年xx月xx日
敬愛的老師:
你好,當(dāng)我提筆在這純凈的紙上向你表達(dá)我的慚愧時(shí),我真是感覺得無地自容,為自己的不懂事和白白濫用掉人生短暫的光陰而憂傷。我在暑假期間望見那些由于沒有文化而去做苦力的人,和由于沒有學(xué)識(shí)就沒有追求全日無所事事的人的時(shí)候,我看到了假設(shè)我再不潛心學(xué)習(xí)的未來我的樣子,所以我抉擇從今以后確定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)識(shí),為自己我國(guó)家做出我力所能及的付出。
敬愛的老師,請(qǐng)你相信我,你將會(huì)望見不一樣的我。
保證人:
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)保證書(必讀)
敬愛的老師:
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過老師的教導(dǎo)扶助,使我熟悉到:今日努力學(xué)習(xí)文化學(xué)識(shí),就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際付出的深刻道理。為此我向x老師,并通過x老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保
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