正弦與余弦 課件 【循津引渡+建構(gòu)遷移】九年級數(shù)學(xué)下冊_第1頁
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文檔簡介

第一章

直角三角形的邊角關(guān)系1銳角三角函數(shù)第2課時

正弦與余弦復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.分別求出圖中∠A,∠B的正切值.知識目標1.理解并掌握銳角正弦、余弦的定義,并進行相關(guān)計算;(重點、難點)2.在直角三角形中求正弦值、余弦值.(重點)講授新課1知識點正弦的定義任意畫Rt△ABC

和Rt△A'B'C',使得∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,那么與有什么關(guān)系.你能試著分析一下嗎?ABCA'B'C'合作探究

在圖中,由于∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,所以△ABC∽△A'B'C'

這就是說,在直角三角形中,當銳角A的度數(shù)一定時,不管三角形的大小如何,∠A的對邊與斜邊的比也是一個固定值.ABCA'B'C'

∠A的對邊與斜邊的比叫做∠A的正弦(sine),記作sinA

即ABCcab對邊斜邊在圖中∠A的對邊記作a∠B的對邊記作b∠C的對邊記作c概念學(xué)習(xí)鄰邊典例精析例1

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,sinA=0.5,求AB的長.ABC

A

10練習(xí)2.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=20,求:△ABC的周長和面積.20┐ABC解:在Rt△ABC中,2知識點余弦的定義合作探究任意畫Rt△ABC

和Rt△A'B'C',使得∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,那么與有什么關(guān)系.你能試著分析一下嗎?ABCA'B'C'ABCA'B'C'

在圖中,由于∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,所以△ABC∽△A'B'C'這就是說,在直角三角形中,當銳角A的度數(shù)一定時,不管三角形的大小如何,∠A的鄰邊與斜邊的比也是一個固定值.

∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的余弦(cosine),記作cosA,即ABCcab對邊斜邊在圖中∠A的對邊記作a∠B的對邊記作b∠C的對邊記作c概念學(xué)習(xí)鄰邊定義中應(yīng)該注意的幾個問題:1.sinA,cosA是在直角三角形中定義的,∠A是銳角(注意數(shù)形結(jié)合,構(gòu)造直角三角形).2.sinA,cosA是一個完整的符號,分別表示∠A的正弦,余弦(習(xí)慣省去“∠”號).3.sinA,cosA

是一個比值.注意比的順序.且sinA,cosA均﹥0,無單位.4.sinA,cosA的大小只與∠A的大小有關(guān),而與直角三角形的邊長無關(guān).5.如果兩個角相等,則其它們的三角函數(shù)值相等;

兩銳角的三角函數(shù)值相等,則這兩個銳角相等.如圖,梯子的傾斜程度與sinA和cosA有關(guān)系嗎?AsinA的值越大,梯子越

____

;cosA的值越

____

,梯子越陡.陡小81068106A議一議4知識點正弦、余弦和正切的相互轉(zhuǎn)化例3:在Rt△ABC中,∠C=90°,如圖,已知AC=3,AB=6,求sinA和cosB.┌BCA36想一想:我們發(fā)現(xiàn)sinA=cosB,其中有沒有什么內(nèi)在的聯(lián)系?如圖:在Rt△ABC中,∠C=90°,知識點歸納注意:①若∠A+∠B=90°

兩個互余的銳角,三角函數(shù)值相等)

即:sinA=cosB

3.(2019·杭州)在Rt△ABC中,若2AB=AC,則cosC=————

針對訓(xùn)練1.在Rt△ABC中,∠C=90°,則下列式子一定成立的是()A.sinA=sinBB.cosA=cosB

C.tanA=tanBD.sinA=cosB

D

2.把Rt△ABC各邊的長度都擴大10倍得Rt△A′B′C′,對應(yīng)銳角A,A′的正弦值的關(guān)系為(

)A.sinA=10sinA′B.sinA=sinA′C.10sinA=sinA′D.不能確定B3.已知∠A,∠B為銳角(1)若∠A=∠B,則sinA

sinB;(2)若sinA=sinB,則∠A

∠B.ABC┌==4.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5,BC=12,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到△ADE,使得點D落在AC上,則tan∠ECD的值為

EACDB5.如圖,∠C=90°CD⊥AB.┍┌ACBD()()()()()()CDBCACABADAC

CACB┌D

7.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,則下列結(jié)論不正確的是(

)A、sinB=

B、sinB=

C、sinB=D、sinB=

CABCD

AABC

B11.(教材P7習(xí)題T3變式)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分別表示Rt△ABC中∠A,∠B,∠C的對邊.(1)求sinA,cosB;

(2)求tanA,tanB;(3)觀察(1)(2)中的計算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)sinA與cosB,tanA與tanB之間有什么關(guān)系嗎?(4)應(yīng)用:①在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=___,則cosB=_______;②在Rt△ABC中,∠C=90°,若tanA=2

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