正確對待權(quán)利

第2站正確對待權(quán)利第七課保障未成年人權(quán)益我們?nèi)绾握_對待權(quán)利呢？討論（1）珍視自己的權(quán)利（2）我們應(yīng)采取合法的手段獲得權(quán)利

（3）我們應(yīng)充分尊重他人的權(quán)利（4）我們應(yīng)在合法的范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利

在生活中,你知道哪些不珍視自己權(quán)利的行為呢?七嘴八舌北交大一名學(xué)生自殺吉林一畢業(yè)實習(xí)大學(xué)生跳樓砸癟過路的士我們絕不可以這樣！不要放棄生命健康權(quán)老師的話:權(quán)利是保障我們健康成長和全面發(fā)展的基石，是自我價值和人的尊嚴的體現(xiàn)。我們應(yīng)珍視自己的權(quán)利。1、珍視自己的權(quán)利有何意義？一、珍視自己的權(quán)利(1)權(quán)利是保障我們健康成長和全面發(fā)展的基石，是自我價值和人的尊嚴的體現(xiàn)。(2)全面了解、正確行使自己的權(quán)利，可以維護自己的權(quán)益不受侵害。(3)可以維護法律的尊嚴。(4)促進政治文明的發(fā)展。1234這些人獲得財產(chǎn)的權(quán)利是否合法？每個人都有追求財富的權(quán)利，但要通過合法的手段獲得，而不是在合法的權(quán)利之外謀求非法利益。因此，我們應(yīng)采取合法手段獲得權(quán)利。老師的話:二、應(yīng)采取合法手段獲得權(quán)利

中學(xué)生小宋家樓上姓馮的住戶養(yǎng)了兩只狗。這兩只狗夜晚經(jīng)?？穹停瑪_得四鄰不安。狗的主人在小區(qū)里遛狗，嚇得一些婦女和兒童心驚肉跳。這兩只狗有時還在樓道內(nèi)便溺，氣味特別難聞。

鄰居多次與馮某交涉，馮某卻理直氣壯地說：“我有權(quán)養(yǎng)狗，狗叫是正常現(xiàn)象。”小宋及父母找到公安機關(guān)，請求警方干預(yù)此事，結(jié)果馮某受到批評教育，并作出養(yǎng)狗不擾民的保證。①在都市生活的馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利嗎？②馮某不文明養(yǎng)狗侵犯了鄰居和其他居民的哪些權(quán)利？休息權(quán)、生命健康權(quán)等③從這件事中你得到什么啟示？他有養(yǎng)狗的權(quán)利，但要文明養(yǎng)狗。

—公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利老師的話：法律保障我們的權(quán)利，每個人都有權(quán)享受權(quán)利所帶來的利益，但是，權(quán)利的行使應(yīng)以不影響他人和社會的合法利益為界限。我們應(yīng)充分尊重他人的權(quán)利。三、我們應(yīng)當尊重他人的權(quán)利

汽車在繼續(xù)行駛，張亮突然捂著口袋大叫起來：“我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？”汽車內(nèi)一陣騷動。稍許，張亮盯著旅客甲說到：“剛才就你靠近過我，肯定是你偷了我的錢包，你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了紅著臉答道：“你別侮辱人，我沒偷，你憑啥要搜我的身?！边@時有其他旅客附和道：既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白。情境材料不對，張亮有權(quán)利找回自己的錢包，但沒有采用合法的方式。1、張亮的說法和做法對嗎？為什么？2、“既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白?！边@個觀點正確么？不正確，每個人都擁有人生自由權(quán)，別人不的侵犯老師的話：

我們應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利。否則，在損害他人利益的同時，自己的權(quán)利也不能實現(xiàn)，還要承擔相應(yīng)的法律責(zé)任。四、我們應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利。（3）我們在行使權(quán)利時要按照合法的方式和程序進行。（1）任何權(quán)利都要受到一定范圍的限制。只有在合法的范圍內(nèi)，法律才保護權(quán)利的行使。為什么？（2）如果超越法律規(guī)定的范圍行使權(quán)利，不僅得不到法律的保護，還要承擔由此帶來的后果。（4）否則，在損害他人的權(quán)利的同時，自己的權(quán)利也不能實現(xiàn)，還要承擔相應(yīng)的法律責(zé)任。課堂小結(jié)正確對待權(quán)利（如何）珍視自己的權(quán)利我們應(yīng)采取合法手段獲得權(quán)利我們應(yīng)充分尊重他人的權(quán)利我們應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利六、當堂訓(xùn)練（15分鐘）1、初中生小其為泄私憤，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布“是小偷，曾多次偷同學(xué)的財物”的信息，嚴重損害了他人的名譽權(quán)，結(jié)果受到公安機關(guān)處分。這告訴我們（

）A.未成年人不享有網(wǎng)絡(luò)言論自由B.公民言論還未得到充分保障C.行使權(quán)利應(yīng)尊重他人合法權(quán)益D.要采用合法手段獲得權(quán)利C2.下列行為屬于正確行使公民權(quán)利的是（）A.小寧多次在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布虛假信息B.小明打電話向有關(guān)部門舉報學(xué)校附近的一個黑網(wǎng)吧C.受到同學(xué)欺負的小文找自己的哥哥教訓(xùn)那個同學(xué)D.小梅阻止做生意的父親及時交足稅款3.下列關(guān)于公民行使權(quán)利的表述不正確的是（）A.行使權(quán)利要尊重他人的權(quán)利B.在法律允許范圍內(nèi)行使權(quán)利C.公民自由行使權(quán)利不受任何限制D.公民行使權(quán)利不得損害他人的自由和權(quán)利CB4.自習(xí)課上，同學(xué)們都在認真書寫作業(yè)，而小林卻伴著MP3大聲歌唱，同學(xué)們指責(zé)他，他卻說：“唱歌是我的權(quán)利，你們不能干涉我唱歌的權(quán)利。”這說明小林（）正確行使了自己的權(quán)利不懂得行使權(quán)利時應(yīng)尊重他人的權(quán)利是珍視自己權(quán)利的表現(xiàn)沒有正確對待權(quán)利A.B.C.D.C患有精神病的北京老漢張某穿花襖、梳小辮的照片被網(wǎng)絡(luò)高手李某在網(wǎng)上惡搞成“村里有個姑娘叫小芳”，并用譏諷性、取笑性的文字對他的形象進行了丑化。張某將李某告上法庭，最后宣武法院判令李某向張某道歉，并賠償精神撫慰金2萬元。據(jù)此回答5—6題。5.下列對李某的行為評價正確的是（）行使權(quán)利時，沒有尊重他人的權(quán)利沒有在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利侵犯了張某的合法權(quán)益是一種不道德的行為，但沒有觸犯法律A.B.C.D.D6.上述材料告訴我們，公民行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利，這是因為（）權(quán)利是法律賦予每個公民的，每個公民都有同樣的權(quán)利只有尊重他人的權(quán)利，才能更好地享有自己的權(quán)利只有承擔對他人的法律義務(wù)和道德義務(wù)，才能更好地享有權(quán)利對他人權(quán)利的侵害就是對自己權(quán)利的侵害A.B.C.D.B分析說明題：一天下午，八年級學(xué)生李俊在放學(xué)回家的路上遇到幾個青年索要“保護費”，他們不僅搜走了李俊身上的錢，而且還要求李俊每星期一定期繳納“保護費”10元，并威脅他不準告訴別人。請回答：（1）你猜想李俊可能會怎么辦？①找人幫忙，進行報復(fù)。②害怕，不去上學(xué)。③報告老師、家長或報警

答：⑴應(yīng)報警或報告老師或家長。⑵應(yīng)珍視自己的權(quán)利