2023年計(jì)算機(jī)教師年度總結(jié)_第1頁(yè)
2023年計(jì)算機(jī)教師年度總結(jié)_第2頁(yè)
2023年計(jì)算機(jī)教師年度總結(jié)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?計(jì)算機(jī)教師?年度總結(jié)?轉(zhuǎn)眼又是一?個(gè)學(xué)期的結(jié)?束,回顧本?學(xué)期的工作?,有成功的?喜悅,也有?失敗的教訓(xùn)?,我所享有?的收獲我會(huì)?用于今后的?工作中,我?所碰到的問(wèn)?題我要認(rèn)真?思考想辦法?解決。為使?今后的工作?做得更好,?現(xiàn)總結(jié)如下?。一、本?學(xué)期信息技?術(shù)學(xué)科教學(xué)?目的要求?1、增強(qiáng)學(xué)?生的信息意?識(shí),了解信?息技術(shù)的發(fā)?展變化及其?對(duì)工作和社?會(huì)的影響。?2、了解?并掌握一些?logo命?令和相應(yīng)的?算法。二?、提高教學(xué)?質(zhì)量的具體?措施1.?結(jié)合計(jì)算機(jī)?教學(xué)實(shí)際,?開(kāi)展好常規(guī)?教學(xué)。開(kāi)?學(xué)初,便結(jié)?合我校的計(jì)?算機(jī)教學(xué)實(shí)?際,制定出?切實(shí)可行的?教學(xué)計(jì)劃,?并嚴(yán)格按教?學(xué)計(jì)劃進(jìn)行?上課。在教?學(xué)過(guò)程中,?對(duì)具體的教?學(xué)內(nèi)容都進(jìn)?行了認(rèn)真的?教學(xué)分析,?思考在現(xiàn)有?計(jì)算機(jī)軟教?學(xué)的實(shí)際情?況下如何實(shí)?施教學(xué),并?寫(xiě)成教案上?課。收到較?好的效果。?在教學(xué)中?,我經(jīng)常研?究學(xué)生的思?想發(fā)展變化?,為了提高?學(xué)生學(xué)習(xí)信?息技術(shù)的興?趣,在不影?響教學(xué)的情?況下,自己?從光盤(pán)上或?到其它學(xué)校?去找了一些?有利于學(xué)生?智力發(fā)展的?小游戲,把?這些游戲在?學(xué)生完成學(xué)?習(xí)任務(wù)后給?學(xué)生玩,讓?學(xué)生既鞏固?了所學(xué)知識(shí)?,又提高了?學(xué)習(xí)興趣,?并有助于學(xué)?生智力發(fā)展?。經(jīng)本期實(shí)?踐,取得了?很好的效果?。學(xué)生不但?掌握了規(guī)定?的信息技術(shù)?知識(shí)和達(dá)到?了規(guī)定的操?作技能水平?,而且還從?游戲中學(xué)到?了許多其它?的知識(shí)。信?息技術(shù)課已?經(jīng)成了學(xué)生?十分喜歡的?課程之一。?2.加緊?學(xué)習(xí)課程標(biāo)?準(zhǔn),貫徹課?程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)?一步轉(zhuǎn)變觀?念,實(shí)施素?質(zhì)教育,開(kāi)?展對(duì)教材的?研究,解決?問(wèn)題,深化?教學(xué)改革。?3.加緊?對(duì)教師自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)的?提高,做到?認(rèn)真?zhèn)湔n,?因材施教,?選擇最佳的?教學(xué)方法,?傳授知識(shí)和?技能。4?.加快教學(xué)?方法研究,?在教學(xué)中認(rèn)?真吸收別人?先進(jìn)的教學(xué)?方法,大膽?嘗試,加以?變通,并從?理論的角度?,加以深華?。三、從?教學(xué)上講我?主要做了這?一些工作?1.做到期?初有計(jì)劃,?有教學(xué)進(jìn)度?,使教學(xué)工?作能有條不?紊地順利進(jìn)?行下去。?2.按照學(xué)?校工作管理?規(guī)定,認(rèn)真?備好課,寫(xiě)?好教案,努?力上好每一?節(jié)課。信息?教育的課程?學(xué)校安排的?課時(shí)比較少?,這對(duì)于學(xué)?生來(lái)講是很?重要的一節(jié)?課;對(duì)老師?來(lái)講是比較?難上的一節(jié)?課。所以能?上好每節(jié)課?對(duì)老師對(duì)學(xué)?生都是很關(guān)?鍵的。除了?備好課、寫(xiě)?好教案外,?我還要查閱?各種資料,?能上因特網(wǎng)?時(shí)還上網(wǎng)尋?找好的教學(xué)?材料,教學(xué)?課件,把它?們和我所從?事的工作結(jié)?合起來(lái),為?我所用。?3.在轉(zhuǎn)差?促優(yōu)上,我?也注意在教?學(xué)中或教學(xué)?之余以各種?形式學(xué)生進(jìn)?行思想教育?,轉(zhuǎn)化差生?,促進(jìn)他們?的發(fā)展。?四、存在的?問(wèn)題和今后?的努力方向?1.信息?技術(shù)學(xué)科是?一門(mén)具有很?多不同與其?它學(xué)科特點(diǎn)?的特殊學(xué)科?,由于學(xué)科?教學(xué)發(fā)展較?緩慢,沒(méi)有?現(xiàn)成的教學(xué)?模式,摸著?石頭過(guò)河,?工作收效不?是很大。?2.我校信?息技術(shù)教學(xué)?,由于教學(xué)?時(shí)間有限,?不能按時(shí)結(jié)?束課程,學(xué)?生學(xué)習(xí)的效?果并不理想?。今后應(yīng)注?意每一堂課?的教學(xué)內(nèi)容?,充分利

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