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第60頁共60頁學(xué)校中層崗位競聘演講稿【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(一)】各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們!大家好!首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺,是我有時(shí)機(jī)參加中層競聘,同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講。一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度從九○年走上工作崗位以來,我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔(dān)任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學(xué)工作時(shí),由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學(xué),再從數(shù)學(xué)改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。以前的我一直認(rèn)為只要認(rèn)真工作,教好書,就算是一個(gè)好教師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯(cuò)失了很多的東西,比方說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不懊悔,但到了四十不惑的年齡,仔細(xì)想想,有那么一點(diǎn)遺憾!所以如今的我想借這次時(shí)機(jī),努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點(diǎn),向上一點(diǎn)。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點(diǎn)正能量。二、任職優(yōu)勢和我對中層的認(rèn)識我雖沒有豐富的管理經(jīng)歷,但我認(rèn)為我的優(yōu)勢是堅(jiān)持了二十幾年的一線教學(xué)工作,從不怕苦、怕累。而我的財(cái)富是和很多同事之間建立的坦誠和理解,彼此和諧相處的感情,我覺得這些對我競聘至關(guān)重要。中層競聘演講稿因?yàn)槲覍W(xué)校中層的認(rèn)識是:中層不僅是學(xué)校決策的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者,教師教育、教學(xué)工作的效勞者。我深知,我不是競選中才能的,但我一定會是最愿意代表大家,最適宜為大家效勞的那一個(gè)。三、競聘態(tài)度和我的效勞承諾我已不再年輕,沒有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個(gè)年齡的淡定和沉著。假設(shè)這次沒有得到大家的肯定和認(rèn)可,我就把它當(dāng)作一次鍛煉自己、進(jìn)步自己的時(shí)機(jī),今后除了一如既往地做好自己的教學(xué)工作,同時(shí)積極支持新競選上的中層同志的工作。假設(shè)幸運(yùn)地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會讓你們看到一個(gè)全新的、工作更出色的我!謝謝大家!【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(二)】“天道酬勤”“無欲那么剛”是我發(fā)表在《中國教師報(bào)》和《泰州晚報(bào)》的兩幅書法作品,也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線十六年,一直從事小學(xué)語文中高年級的語文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學(xué)教師,在平常的工作崗位上認(rèn)真做好每一件事,可能這就是我的優(yōu)秀之處。一、嚴(yán)謹(jǐn)從教且行且思教育是份良心工作,唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的愛與學(xué)生交流。我始終堅(jiān)持一個(gè)理念:“先為人,再為學(xué)。”只有先學(xué)會做名正直無私的人,將來才能真正成為祖國需要的人材。在平時(shí)的教育過程中,我身體力行,做學(xué)生的典范,處處以一名人民教師的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,主動參加了中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者的行列。平時(shí)的班主任工作中,留心學(xué)生的細(xì)微變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,糾正學(xué)生的不良行為。在平時(shí)的教育教學(xué)工作之余,留心身邊的教育故事,并用心記錄下來,我的隨筆《學(xué)生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位結(jié)合征文比賽二等獎;《我班的紅領(lǐng)巾求助站》發(fā)表在《德育報(bào)》;《給問題學(xué)生以平等的目光》《紙上談“兵”》《給孩子以悔過的時(shí)機(jī)》《教師,你今天換位考慮了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《理論新課程》;《教師,我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學(xué)生安康報(bào)》教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,細(xì)心鉆研教材,虛心向同年組教師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),立體推進(jìn)三維目的的落實(shí)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀形象地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,化解教材難點(diǎn),我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上課嘗試運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),開展學(xué)生的個(gè)性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,使學(xué)生能輕松愉快學(xué)到知識增長才能。近年來,我的語文教學(xué)效果一直處在年級組前列,教學(xué)實(shí)績優(yōu)良。邊教學(xué),邊總結(jié)教學(xué)的得失,論文《合理拓展文本升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語文報(bào)》;《語文綜合理論活動初探》發(fā)表在《理論新課程》;《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能點(diǎn)滴談》發(fā)表在《輔導(dǎo)員*教學(xué)版》;《三招讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣》發(fā)表在《中國兒童報(bào)*現(xiàn)代家庭教育周報(bào)》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》此外,有二十多篇課文解讀類文章發(fā)表在《語文周報(bào)》《學(xué)習(xí)周報(bào)》。2023年12月,我的書法指導(dǎo)課獲泰州市“星光大舞臺書法指導(dǎo)課評比”獲軟筆組一等獎第一名,被推薦在全市開設(shè)示范課,得到了同行們的一致好評。二、不斷探究務(wù)實(shí)創(chuàng)新“問渠哪得清如許,為有頭活水來”,當(dāng)今社會,是信息爆炸的社會,身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應(yīng)教育教學(xué)的需求,我深知“要給學(xué)生一杯水,自己必須擁有一桶水”的道理。課外,各類教育刊物是我的知心朋友,網(wǎng)上學(xué)習(xí)更是樂此不疲。2023年起擔(dān)任蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主,2023年擔(dān)任《輔導(dǎo)員》雜志社主辦的論壇的版主;2023年1月?lián)巍吨袊處焾?bào)》“創(chuàng)新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網(wǎng)民中能被專家、您認(rèn)可擔(dān)任版主,足以說明了我的勤奮和才能。身為版主,僅僅讀帖回帖是不夠的,自己還得做出典范來引領(lǐng)大家向前進(jìn),典范是什么?就是自己得寫,寫出高質(zhì)量的論文和隨筆來。因?yàn)槌D昀墼掳疽梗眢w發(fā)出了嚴(yán)重的警告:患上了神經(jīng)性偏頭痛,發(fā)病時(shí)頭痛欲裂,但我無怨無悔,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵冢鼛啄陙?,我?jiān)持寫下論文隨筆百余篇,幾十萬字。公開發(fā)表的各類作品到達(dá)30多件。三、辛勤耕耘樂于奉獻(xiàn)中層競聘演講稿工作以后,作為普師出身的我通過勤學(xué)苦練,成為學(xué)校電教工作的高手,毫無保存地為全校教師制作教學(xué)課件應(yīng)用于課堂教學(xué)。制作課件參加海陵區(qū)的數(shù)學(xué)賽課,獲得了一等獎的好名次,在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也獲得了二等獎的好成績。2023年暑假,學(xué)校啟動數(shù)字化校園的建立,我放棄了休息,頂著酷暑跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,盡心盡職,不計(jì)報(bào)酬,最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年,響應(yīng)市局的號召,開展“三進(jìn)”工作,我是沖鋒在前,積極理論,利用工作之外的時(shí)間開設(shè)了“書法興趣小組”,不計(jì)得失,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎,“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員”、海陵區(qū)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、高新區(qū)“教學(xué)能手”等等。四、競聘崗位及設(shè)想本人結(jié)合自己的條件申報(bào)電教室副主任一職,優(yōu)勢有:一、本人有一顆樂于奉獻(xiàn)的心,工作以來,無論是學(xué)校的教育教學(xué),還是同事的家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,我都會及時(shí)準(zhǔn)確地提供幫助。二、本人多年的主動學(xué)習(xí)、積極理論鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理才能,能為學(xué)校的電教工作正常開展奠定根底。三、本人一直從事小學(xué)中高年級的語文教學(xué),知學(xué)一線的教師在電教方面的困惑、疑問,為提升我校的電教程度有更直接的幫助。假設(shè)此次能成功上崗,我有如下設(shè)想:一、加強(qiáng)電教設(shè)備常規(guī)化的除塵保養(yǎng),形成制度,讓我校的電教設(shè)備的效勞質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升;二、加強(qiáng)電教技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,實(shí)在解決因人為操作不當(dāng)而降低電教設(shè)備的使用效益;三、組建電教小組,通過通力合作,形成合力,提升我校的電教程度,使我校的教學(xué)課件成為提升教學(xué)效率的一個(gè)打破口。以上是我本人粗淺的匯報(bào)和設(shè)想,不當(dāng)之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(三)】尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:大家好!今天可以站在這里我的心情非常沖動,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次時(shí)機(jī),也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的竟聘演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫某某某,今年26歲,本科學(xué)歷,*黨員,2023年9月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到*****學(xué)校一直到如今,可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的,今天,在這個(gè)競聘的舞臺上我以誠懇的心態(tài)承受大家的選擇和檢驗(yàn),也把它當(dāng)作對自己工作的一次歷練。這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領(lǐng)導(dǎo)們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位呢?我給自己找了三個(gè)理由。(一)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度和較為扎實(shí)的專業(yè)知識。我不是一個(gè)張揚(yáng)的人,工作四年以來,我一直踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,一絲不茍的完成上級分配的教學(xué)工作和班級管理工作,在學(xué)校開展的同時(shí),我也在不斷進(jìn)步自己的專業(yè)知識,除了2023年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎外,還參加省級技能培訓(xùn),并且在自己的努力下,順利通過了2023年全國在職研究生考試。(二)較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作才能。作為一名黨員,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作分配,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),進(jìn)步自己的思想覺悟。同時(shí),在大家的幫助下我的工作才能也有了很大的進(jìn)步,工作期間,屢次獲得校級優(yōu)秀教師,模范班主任,優(yōu)秀*員等稱號,在演講比賽中屢次獲得一等獎。(三)很好的年齡優(yōu)勢。因?yàn)槟贻p,所以我有不失沖動的激情,我有如火般的熱情,我有著對工作的堅(jiān)持和執(zhí)著,我有高度敬業(yè)的精神,我有負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我可以以校為家,全身心地投入到工作中去。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,給我時(shí)機(jī),讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下幾方面做起:一加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉情況,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置,當(dāng)好助手.積極考慮,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周圍教師學(xué)習(xí)。二加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造和諧的工作氣氛。搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極向兄弟科室學(xué)習(xí),加強(qiáng)科室間的外部協(xié)作,為身邊的教師們效勞,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氣氛,增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大開展的關(guān)鍵時(shí)刻,要求我們在踏實(shí)肯干,樂于奉獻(xiàn)的同時(shí),還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的根底上不斷推陳出新,讓新方法,新制度,新改革真正理論到工作中,有效的進(jìn)步工作效率,為整個(gè)集體注入新的活力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對聯(lián)來完畢演講,上聯(lián)是“勝固可喜,崇辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。不管結(jié)果如何,我將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為技校美妙的明天做出自己的奉獻(xiàn)!【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(四)】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,大家好!非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們一直以來對我給予地關(guān)心和幫助。2023年,隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)向農(nóng)村教師伸出橄欖枝,我第一次英勇的站在了沒有學(xué)生的講臺上,幸運(yùn)的成為了實(shí)小的一員。今天再次站在這樣的講臺,還好,能看到這么多熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,內(nèi)心沖動緊張的同時(shí)又感到那么踏實(shí)。我本著鍛煉自己,效勞師生的宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:1、有豐富的工作經(jīng)歷。06年,我擔(dān)任學(xué)校中層,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的指導(dǎo)下,我都能圓滿的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。2、有扎實(shí)的專業(yè)知識。工作十多年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、學(xué)習(xí),雖然繁忙、但很快樂。在教學(xué)改革中,我積極探究,勇于理論,虛心向老教師學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。終于,對教育工作的執(zhí)著追求與堅(jiān)持讓我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評。假設(shè)有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,我將更加嚴(yán)格地要求自己,服從學(xué)校的安排,履行崗位職責(zé),盡自己的努力為大家效勞。在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。謝謝大家!【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(五)】尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的胡校長,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好。我叫***,今年31歲,2023年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來,一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長。今天,我懷著對工作的無比熱愛,在這里,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)注的目光,以誠懇的態(tài)度承受大家的檢驗(yàn)。參加本次競聘,我有以下幾點(diǎn)自我認(rèn)識。首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)程度。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、屢次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我也致力于教研科研活動,有幾十余篇論文獲獎,并有三篇文章發(fā)表,參與并負(fù)責(zé)三項(xiàng)省級課題,其中兩項(xiàng)已順利結(jié)題。其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)歷和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能。多年的班主任工作,促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理才能,細(xì)化落實(shí)班級管理,并不斷嘗試和探究更有效的班級管理方案。與此同時(shí),我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作,在做好團(tuán)委各項(xiàng)本職工作的同時(shí),也積極組織創(chuàng)新開展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動,例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項(xiàng)工作任務(wù)。做好校園活動報(bào)道工作。最后,個(gè)人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的根本品質(zhì),我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因?yàn)檫@份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。所以,結(jié)合以上幾點(diǎn)認(rèn)識,我想競聘的職位是政教處副主任。假設(shè)這次我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾方面的工作。第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作,優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊(duì)活動。做好團(tuán)員開展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)視崗管理;開展符合貼切學(xué)生的活動。并使這些管理機(jī)制和活動方案常態(tài)化。努力營造安康快樂,積極向上的校園氣氛。第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學(xué)生,平時(shí)常規(guī)事務(wù)較多,要及時(shí)傳達(dá)上級的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門的各項(xiàng)任務(wù),保證學(xué)校工作順利開展。第三,當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目的,貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上,探究新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,更好的效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自身才能。從事學(xué)校中層工作榮耀而辛苦,需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,也需要有較強(qiáng)的工作才能。我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),服從組織安排,自覺講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,調(diào)開工作積極性,進(jìn)步效勞質(zhì)量。當(dāng)然,以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設(shè)想,詳細(xì)的表現(xiàn)還需要到以后工作中來漸漸務(wù)實(shí),所以還希望大家可以檢驗(yàn)。各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,在這次競聘之前,我曾深化考慮過,為什么要來競聘學(xué)校中層,有以下兩點(diǎn)體會想跟大家交流。首先是為了自身價(jià)值的表達(dá),我到寶中工作八年來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們無數(shù)次的支持幫助,才有如今才能不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分表達(dá)自身價(jià)值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競聘。其次,是為了能更好的為大家效勞。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因?yàn)橄敫行У男趯W(xué)校,效勞教師,我選擇競聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責(zé)任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,不管這次競聘結(jié)果如何,我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的將來將更加輝煌!謝謝大家。f132.更多演講稿延伸閱讀2023學(xué)校中層崗位競聘演講稿【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(一)】各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們!大家好!首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺,是我有時(shí)機(jī)參加中層競聘,同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講。一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度從九○年走上工作崗位以來,我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔(dān)任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學(xué)工作時(shí),由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學(xué),再從數(shù)學(xué)改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。以前的我一直認(rèn)為只要認(rèn)真工作,教好書,就算是一個(gè)好教師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯(cuò)失了很多的東西,比方說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不懊悔,但到了四十不惑的年齡,仔細(xì)想想,有那么一點(diǎn)遺憾!所以如今的我想借這次時(shí)機(jī),努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點(diǎn),向上一點(diǎn)。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點(diǎn)正能量。二、任職優(yōu)勢和我對中層的認(rèn)識我雖沒有豐富的管理經(jīng)歷,但我認(rèn)為我的優(yōu)勢是堅(jiān)持了二十幾年的一線教學(xué)工作,從不怕苦、怕累。而我的財(cái)富是和很多同事之間建立的坦誠和理解,彼此和諧相處的感情,我覺得這些對我競聘至關(guān)重要。中層競聘演講稿因?yàn)槲覍W(xué)校中層的認(rèn)識是:中層不僅是學(xué)校決策的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者,教師教育、教學(xué)工作的效勞者。我深知,我不是競選中才能的,但我一定會是最愿意代表大家,最適宜為大家效勞的那一個(gè)。三、競聘態(tài)度和我的效勞承諾我已不再年輕,沒有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個(gè)年齡的淡定和沉著。假設(shè)這次沒有得到大家的肯定和認(rèn)可,我就把它當(dāng)作一次鍛煉自己、進(jìn)步自己的時(shí)機(jī),今后除了一如既往地做好自己的教學(xué)工作,同時(shí)積極支持新競選上的中層同志的工作。假設(shè)幸運(yùn)地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會讓你們看到一個(gè)全新的、工作更出色的我!謝謝大家!【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(二)】“天道酬勤”“無欲那么剛”是我發(fā)表在《中國教師報(bào)》和《泰州晚報(bào)》的兩幅書法作品,也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線十六年,一直從事小學(xué)語文中高年級的語文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學(xué)教師,在平常的工作崗位上認(rèn)真做好每一件事,可能這就是我的優(yōu)秀之處。一、嚴(yán)謹(jǐn)從教且行且思教育是份良心工作,唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的愛與學(xué)生交流。我始終堅(jiān)持一個(gè)理念:“先為人,再為學(xué)。”只有先學(xué)會做名正直無私的人,將來才能真正成為祖國需要的人材。在平時(shí)的教育過程中,我身體力行,做學(xué)生的典范,處處以一名人民教師的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,主動參加了中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者的行列。平時(shí)的班主任工作中,留心學(xué)生的細(xì)微變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,糾正學(xué)生的不良行為。在平時(shí)的教育教學(xué)工作之余,留心身邊的教育故事,并用心記錄下來,我的隨筆《學(xué)生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位結(jié)合征文比賽二等獎;《我班的紅領(lǐng)巾求助站》發(fā)表在《德育報(bào)》;《給問題學(xué)生以平等的目光》《紙上談“兵”》《給孩子以悔過的時(shí)機(jī)》《教師,你今天換位考慮了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《理論新課程》;《教師,我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學(xué)生安康報(bào)》教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,細(xì)心鉆研教材,虛心向同年組教師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),立體推進(jìn)三維目的的落實(shí)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀形象地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,化解教材難點(diǎn),我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上課嘗試運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),開展學(xué)生的個(gè)性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,使學(xué)生能輕松愉快學(xué)到知識增長才能。近年來,我的語文教學(xué)效果一直處在年級組前列,教學(xué)實(shí)績優(yōu)良。邊教學(xué),邊總結(jié)教學(xué)的得失,論文《合理拓展文本升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語文報(bào)》;《語文綜合理論活動初探》發(fā)表在《理論新課程》;《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能點(diǎn)滴談》發(fā)表在《輔導(dǎo)員*教學(xué)版》;《三招讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣》發(fā)表在《中國兒童報(bào)*現(xiàn)代家庭教育周報(bào)》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》此外,有二十多篇課文解讀類文章發(fā)表在《語文周報(bào)》《學(xué)習(xí)周報(bào)》。2023年12月,我的書法指導(dǎo)課獲泰州市“星光大舞臺書法指導(dǎo)課評比”獲軟筆組一等獎第一名,被推薦在全市開設(shè)示范課,得到了同行們的一致好評。二、不斷探究務(wù)實(shí)創(chuàng)新“問渠哪得清如許,為有頭活水來”,當(dāng)今社會,是信息爆炸的社會,身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應(yīng)教育教學(xué)的需求,我深知“要給學(xué)生一杯水,自己必須擁有一桶水”的道理。課外,各類教育刊物是我的知心朋友,網(wǎng)上學(xué)習(xí)更是樂此不疲。2023年起擔(dān)任蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主,2023年擔(dān)任《輔導(dǎo)員》雜志社主辦的論壇的版主;2023年1月?lián)巍吨袊處焾?bào)》“創(chuàng)新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網(wǎng)民中能被專家、您認(rèn)可擔(dān)任版主,足以說明了我的勤奮和才能。身為版主,僅僅讀帖回帖是不夠的,自己還得做出典范來引領(lǐng)大家向前進(jìn),典范是什么?就是自己得寫,寫出高質(zhì)量的論文和隨筆來。因?yàn)槌D昀墼掳疽?,身體發(fā)出了嚴(yán)重的警告:患上了神經(jīng)性偏頭痛,發(fā)病時(shí)頭痛欲裂,但我無怨無悔,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵?,近幾年來,我?jiān)持寫下論文隨筆百余篇,幾十萬字。公開發(fā)表的各類作品到達(dá)30多件。三、辛勤耕耘樂于奉獻(xiàn)中層競聘演講稿工作以后,作為普師出身的我通過勤學(xué)苦練,成為學(xué)校電教工作的高手,毫無保存地為全校教師制作教學(xué)課件應(yīng)用于課堂教學(xué)。制作課件參加海陵區(qū)的數(shù)學(xué)賽課,獲得了一等獎的好名次,在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也獲得了二等獎的好成績。2023年暑假,學(xué)校啟動數(shù)字化校園的建立,我放棄了休息,頂著酷暑跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,盡心盡職,不計(jì)報(bào)酬,最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年,響應(yīng)市局的號召,開展“三進(jìn)”工作,我是沖鋒在前,積極理論,利用工作之外的時(shí)間開設(shè)了“書法興趣小組”,不計(jì)得失,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎,“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員”、海陵區(qū)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、高新區(qū)“教學(xué)能手”等等。四、競聘崗位及設(shè)想本人結(jié)合自己的條件申報(bào)電教室副主任一職,優(yōu)勢有:一、本人有一顆樂于奉獻(xiàn)的心,工作以來,無論是學(xué)校的教育教學(xué),還是同事的家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,我都會及時(shí)準(zhǔn)確地提供幫助。二、本人多年的主動學(xué)習(xí)、積極理論鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理才能,能為學(xué)校的電教工作正常開展奠定根底。三、本人一直從事小學(xué)中高年級的語文教學(xué),知學(xué)一線的教師在電教方面的困惑、疑問,為提升我校的電教程度有更直接的幫助。假設(shè)此次能成功上崗,我有如下設(shè)想:一、加強(qiáng)電教設(shè)備常規(guī)化的除塵保養(yǎng),形成制度,讓我校的電教設(shè)備的效勞質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升;二、加強(qiáng)電教技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,實(shí)在解決因人為操作不當(dāng)而降低電教設(shè)備的使用效益;三、組建電教小組,通過通力合作,形成合力,提升我校的電教程度,使我校的教學(xué)課件成為提升教學(xué)效率的一個(gè)打破口。以上是我本人粗淺的匯報(bào)和設(shè)想,不當(dāng)之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(三)】尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:大家好!今天可以站在這里我的心情非常沖動,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次時(shí)機(jī),也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的竟聘演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫某某某,今年26歲,本科學(xué)歷,*黨員,2023年9月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到*****學(xué)校一直到如今,可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的,今天,在這個(gè)競聘的舞臺上我以誠懇的心態(tài)承受大家的選擇和檢驗(yàn),也把它當(dāng)作對自己工作的一次歷練。這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領(lǐng)導(dǎo)們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位呢?我給自己找了三個(gè)理由。(一)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度和較為扎實(shí)的專業(yè)知識。我不是一個(gè)張揚(yáng)的人,工作四年以來,我一直踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,一絲不茍的完成上級分配的教學(xué)工作和班級管理工作,在學(xué)校開展的同時(shí),我也在不斷進(jìn)步自己的專業(yè)知識,除了2023年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎外,還參加省級技能培訓(xùn),并且在自己的努力下,順利通過了2023年全國在職研究生考試。(二)較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作才能。作為一名黨員,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作分配,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),進(jìn)步自己的思想覺悟。同時(shí),在大家的幫助下我的工作才能也有了很大的進(jìn)步,工作期間,屢次獲得校級優(yōu)秀教師,模范班主任,優(yōu)秀*員等稱號,在演講比賽中屢次獲得一等獎。(三)很好的年齡優(yōu)勢。因?yàn)槟贻p,所以我有不失沖動的激情,我有如火般的熱情,我有著對工作的堅(jiān)持和執(zhí)著,我有高度敬業(yè)的精神,我有負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我可以以校為家,全身心地投入到工作中去。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,給我時(shí)機(jī),讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下幾方面做起:一加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉情況,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置,當(dāng)好助手.積極考慮,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周圍教師學(xué)習(xí)。二加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造和諧的工作氣氛。搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極向兄弟科室學(xué)習(xí),加強(qiáng)科室間的外部協(xié)作,為身邊的教師們效勞,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氣氛,增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大開展的關(guān)鍵時(shí)刻,要求我們在踏實(shí)肯干,樂于奉獻(xiàn)的同時(shí),還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的根底上不斷推陳出新,讓新方法,新制度,新改革真正理論到工作中,有效的進(jìn)步工作效率,為整個(gè)集體注入新的活力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對聯(lián)來完畢演講,上聯(lián)是“勝固可喜,崇辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。不管結(jié)果如何,我將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為技校美妙的明天做出自己的奉獻(xiàn)!學(xué)校中層崗位競聘演講【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(一)】各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們!大家好!首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺,是我有時(shí)機(jī)參加中層競聘,同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講。一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度從九○年走上工作崗位以來,我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔(dān)任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學(xué)工作時(shí),由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學(xué),再從數(shù)學(xué)改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。以前的我一直認(rèn)為只要認(rèn)真工作,教好書,就算是一個(gè)好教師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯(cuò)失了很多的東西,比方說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不懊悔,但到了四十不惑的年齡,仔細(xì)想想,有那么一點(diǎn)遺憾!所以如今的我想借這次時(shí)機(jī),努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點(diǎn),向上一點(diǎn)。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點(diǎn)正能量。二、任職優(yōu)勢和我對中層的認(rèn)識我雖沒有豐富的管理經(jīng)歷,但我認(rèn)為我的優(yōu)勢是堅(jiān)持了二十幾年的一線教學(xué)工作,從不怕苦、怕累。而我的財(cái)富是和很多同事之間建立的坦誠和理解,彼此和諧相處的感情,我覺得這些對我競聘至關(guān)重要。中層競聘演講稿因?yàn)槲覍W(xué)校中層的認(rèn)識是:中層不僅是學(xué)校決策的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者,教師教育、教學(xué)工作的效勞者。我深知,我不是競選中才能的,但我一定會是最愿意代表大家,最適宜為大家效勞的那一個(gè)。三、競聘態(tài)度和我的效勞承諾我已不再年輕,沒有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個(gè)年齡的淡定和沉著。假設(shè)這次沒有得到大家的肯定和認(rèn)可,我就把它當(dāng)作一次鍛煉自己、進(jìn)步自己的時(shí)機(jī),今后除了一如既往地做好自己的教學(xué)工作,同時(shí)積極支持新競選上的中層同志的工作。假設(shè)幸運(yùn)地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會讓你們看到一個(gè)全新的、工作更出色的我!謝謝大家!【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(二)】“天道酬勤”“無欲那么剛”是我發(fā)表在《中國教師報(bào)》和《泰州晚報(bào)》的兩幅書法作品,也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線十六年,一直從事小學(xué)語文中高年級的語文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學(xué)教師,在平常的工作崗位上認(rèn)真做好每一件事,可能這就是我的優(yōu)秀之處。一、嚴(yán)謹(jǐn)從教且行且思教育是份良心工作,唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的愛與學(xué)生交流。我始終堅(jiān)持一個(gè)理念:“先為人,再為學(xué)?!敝挥邢葘W(xué)會做名正直無私的人,將來才能真正成為祖國需要的人材。在平時(shí)的教育過程中,我身體力行,做學(xué)生的典范,處處以一名人民教師的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,主動參加了中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者的行列。平時(shí)的班主任工作中,留心學(xué)生的細(xì)微變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,糾正學(xué)生的不良行為。在平時(shí)的教育教學(xué)工作之余,留心身邊的教育故事,并用心記錄下來,我的隨筆《學(xué)生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位結(jié)合征文比賽二等獎;《我班的紅領(lǐng)巾求助站》發(fā)表在《德育報(bào)》;《給問題學(xué)生以平等的目光》《紙上談“兵”》《給孩子以悔過的時(shí)機(jī)》《教師,你今天換位考慮了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《理論新課程》;《教師,我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學(xué)生安康報(bào)》教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,細(xì)心鉆研教材,虛心向同年組教師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),立體推進(jìn)三維目的的落實(shí)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀形象地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,化解教材難點(diǎn),我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上課嘗試運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),開展學(xué)生的個(gè)性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,使學(xué)生能輕松愉快學(xué)到知識增長才能。近年來,我的語文教學(xué)效果一直處在年級組前列,教學(xué)實(shí)績優(yōu)良。邊教學(xué),邊總結(jié)教學(xué)的得失,論文《合理拓展文本升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語文報(bào)》;《語文綜合理論活動初探》發(fā)表在《理論新課程》;《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能點(diǎn)滴談》發(fā)表在《輔導(dǎo)員*教學(xué)版》;《三招讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣》發(fā)表在《中國兒童報(bào)*現(xiàn)代家庭教育周報(bào)》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》此外,有二十多篇課文解讀類文章發(fā)表在《語文周報(bào)》《學(xué)習(xí)周報(bào)》。2023年12月,我的書法指導(dǎo)課獲泰州市“星光大舞臺書法指導(dǎo)課評比”獲軟筆組一等獎第一名,被推薦在全市開設(shè)示范課,得到了同行們的一致好評。二、不斷探究務(wù)實(shí)創(chuàng)新“問渠哪得清如許,為有頭活水來”,當(dāng)今社會,是信息爆炸的社會,身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應(yīng)教育教學(xué)的需求,我深知“要給學(xué)生一杯水,自己必須擁有一桶水”的道理。課外,各類教育刊物是我的知心朋友,網(wǎng)上學(xué)習(xí)更是樂此不疲。2023年起擔(dān)任蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主,2023年擔(dān)任《輔導(dǎo)員》雜志社主辦的論壇的版主;2023年1月?lián)巍吨袊處焾?bào)》“創(chuàng)新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網(wǎng)民中能被專家、您認(rèn)可擔(dān)任版主,足以說明了我的勤奮和才能。身為版主,僅僅讀帖回帖是不夠的,自己還得做出典范來引領(lǐng)大家向前進(jìn),典范是什么?就是自己得寫,寫出高質(zhì)量的論文和隨筆來。因?yàn)槌D昀墼掳疽?,身體發(fā)出了嚴(yán)重的警告:患上了神經(jīng)性偏頭痛,發(fā)病時(shí)頭痛欲裂,但我無怨無悔,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵冢鼛啄陙?,我?jiān)持寫下論文隨筆百余篇,幾十萬字。公開發(fā)表的各類作品到達(dá)30多件。三、辛勤耕耘樂于奉獻(xiàn)中層競聘演講稿工作以后,作為普師出身的我通過勤學(xué)苦練,成為學(xué)校電教工作的高手,毫無保存地為全校教師制作教學(xué)課件應(yīng)用于課堂教學(xué)。制作課件參加海陵區(qū)的數(shù)學(xué)賽課,獲得了一等獎的好名次,在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也獲得了二等獎的好成績。2023年暑假,學(xué)校啟動數(shù)字化校園的建立,我放棄了休息,頂著酷暑跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,盡心盡職,不計(jì)報(bào)酬,最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年,響應(yīng)市局的號召,開展“三進(jìn)”工作,我是沖鋒在前,積極理論,利用工作之外的時(shí)間開設(shè)了“書法興趣小組”,不計(jì)得失,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎,“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員”、海陵區(qū)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、高新區(qū)“教學(xué)能手”等等。四、競聘崗位及設(shè)想本人結(jié)合自己的條件申報(bào)電教室副主任一職,優(yōu)勢有:一、本人有一顆樂于奉獻(xiàn)的心,工作以來,無論是學(xué)校的教育教學(xué),還是同事的家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,我都會及時(shí)準(zhǔn)確地提供幫助。二、本人多年的主動學(xué)習(xí)、積極理論鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理才能,能為學(xué)校的電教工作正常開展奠定根底。三、本人一直從事小學(xué)中高年級的語文教學(xué),知學(xué)一線的教師在電教方面的困惑、疑問,為提升我校的電教程度有更直接的幫助。假設(shè)此次能成功上崗,我有如下設(shè)想:一、加強(qiáng)電教設(shè)備常規(guī)化的除塵保養(yǎng),形成制度,讓我校的電教設(shè)備的效勞質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升;二、加強(qiáng)電教技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,實(shí)在解決因人為操作不當(dāng)而降低電教設(shè)備的使用效益;三、組建電教小組,通過通力合作,形成合力,提升我校的電教程度,使我校的教學(xué)課件成為提升教學(xué)效率的一個(gè)打破口。以上是我本人粗淺的匯報(bào)和設(shè)想,不當(dāng)之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(三)】尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:大家好!今天可以站在這里我的心情非常沖動,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次時(shí)機(jī),也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的竟聘演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫某某某,今年26歲,本科學(xué)歷,*黨員,2023年9月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到*****學(xué)校一直到如今,可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的,今天,在這個(gè)競聘的舞臺上我以誠懇的心態(tài)承受大家的選擇和檢驗(yàn),也把它當(dāng)作對自己工作的一次歷練。這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領(lǐng)導(dǎo)們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位呢?我給自己找了三個(gè)理由。(一)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度和較為扎實(shí)的專業(yè)知識。我不是一個(gè)張揚(yáng)的人,工作四年以來,我一直踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,一絲不茍的完成上級分配的教學(xué)工作和班級管理工作,在學(xué)校開展的同時(shí),我也在不斷進(jìn)步自己的專業(yè)知識,除了2023年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎外,還參加省級技能培訓(xùn),并且在自己的努力下,順利通過了2023年全國在職研究生考試。(二)較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作才能。作為一名黨員,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作分配,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),進(jìn)步自己的思想覺悟。同時(shí),在大家的幫助下我的工作才能也有了很大的進(jìn)步,工作期間,屢次獲得校級優(yōu)秀教師,模范班主任,優(yōu)秀*員等稱號,在演講比賽中屢次獲得一等獎。(三)很好的年齡優(yōu)勢。因?yàn)槟贻p,所以我有不失沖動的激情,我有如火般的熱情,我有著對工作的堅(jiān)持和執(zhí)著,我有高度敬業(yè)的精神,我有負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我可以以校為家,全身心地投入到工作中去。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,給我時(shí)機(jī),讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下幾方面做起:一加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉情況,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置,當(dāng)好助手.積極考慮,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周圍教師學(xué)習(xí)。二加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造和諧的工作氣氛。搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極向兄弟科室學(xué)習(xí),加強(qiáng)科室間的外部協(xié)作,為身邊的教師們效勞,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氣氛,增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大開展的關(guān)鍵時(shí)刻,要求我們在踏實(shí)肯干,樂于奉獻(xiàn)的同時(shí),還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的根底上不斷推陳出新,讓新方法,新制度,新改革真正理論到工作中,有效的進(jìn)步工作效率,為整個(gè)集體注入新的活力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對聯(lián)來完畢演講,上聯(lián)是“勝固可喜,崇辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。不管結(jié)果如何,我將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為技校美妙的明天做出自己的奉獻(xiàn)!【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(四)】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,大家好!非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們一直以來對我給予地關(guān)心和幫助。2023年,隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)向農(nóng)村教師伸出橄欖枝,我第一次英勇的站在了沒有學(xué)生的講臺上,幸運(yùn)的成為了實(shí)小的一員。今天再次站在這樣的講臺,還好,能看到這么多熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,內(nèi)心沖動緊張的同時(shí)又感到那么踏實(shí)。我本著鍛煉自己,效勞師生的宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:1、有豐富的工作經(jīng)歷。06年,我擔(dān)任學(xué)校中層,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的指導(dǎo)下,我都能圓滿的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。2、有扎實(shí)的專業(yè)知識。工作十多年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、學(xué)習(xí),雖然繁忙、但很快樂。在教學(xué)改革中,我積極探究,勇于理論,虛心向老教師學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。終于,對教育工作的執(zhí)著追求與堅(jiān)持讓我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評。假設(shè)有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,我將更加嚴(yán)格地要求自己,服從學(xué)校的安排,履行崗位職責(zé),盡自己的努力為大家效勞。在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。謝謝大家!【學(xué)校中層崗位競聘演講稿(五)】尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的胡校長,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好。我叫***,今年31歲,2023年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來,一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長。今天,我懷著對工作的無比熱愛,在這里,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)注的目光,以誠懇的態(tài)度承受大家的檢驗(yàn)。參加本次競聘,我有以下幾點(diǎn)自我認(rèn)識。首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)程度。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、屢次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我也致力于教研科研活動,有幾十余篇論文獲獎,并有三篇文章發(fā)表,參與并負(fù)責(zé)三項(xiàng)省級課題,其中兩項(xiàng)已順利結(jié)題。其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)歷和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能。多年的班主任工作,促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理才能,細(xì)化落實(shí)班級管理,并不斷嘗試和探究更有效的班級管理方案。與此同時(shí),我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作,在做好團(tuán)委各項(xiàng)本職工作的同時(shí),也積極組織創(chuàng)新開展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動,例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項(xiàng)工作任務(wù)。做好校園活動報(bào)道工作。最后,個(gè)人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的根本品質(zhì),我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因?yàn)檫@份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。所以,結(jié)合以上幾點(diǎn)認(rèn)識,我想競聘的職位是政教處副主任。假設(shè)這次我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾方面的工作。第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作,優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊(duì)活動。做好團(tuán)員開展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)視崗管理;開展符合貼切學(xué)生的活動。并使這些管理機(jī)制和活動方案常態(tài)化。努力營造安康快樂,積極向上的校園氣氛。第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學(xué)生,平時(shí)常規(guī)事務(wù)較多,要及時(shí)傳達(dá)上級的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門的各項(xiàng)任務(wù),保證學(xué)校工作順利開展。第三,當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目的,貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上,探究新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,更好的效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自身才能。從事學(xué)校中層工作榮耀而辛苦,需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,也需要有較強(qiáng)的工作才能。我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),服從組織安排,自覺講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,調(diào)開工作積極性,進(jìn)步效勞質(zhì)量。當(dāng)然,以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設(shè)想,詳細(xì)的表現(xiàn)還需要到以后工作中來漸漸務(wù)實(shí),所以還希望大家可以檢驗(yàn)。各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,在這次競聘之前,我曾深化考慮過,為什么要來競聘學(xué)校中層,有以下兩點(diǎn)體會想跟大家交流。首先是為了自身價(jià)值的表達(dá),我到寶中工作八年來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們無數(shù)次的支持幫助,才有如今才能不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分表達(dá)自身價(jià)值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競聘。其次,是為了能更好的為大家效勞。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因?yàn)橄敫行У男趯W(xué)校,效勞教師,我選擇競聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責(zé)任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,不管這次競聘結(jié)果如何,我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的將來將更加輝煌!謝謝大家。學(xué)校中層崗位競聘演講稿5篇「學(xué)校中層崗位競聘演講稿(一)」各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們!大家好!首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺,是我有時(shí)機(jī)參加中層競聘,同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講。一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度從九○年走上工作崗位以來,我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔(dān)任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學(xué)工作時(shí),由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學(xué),再從數(shù)學(xué)改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。以前的我一直認(rèn)為只要認(rèn)真工作,教好書,就算是一個(gè)好教師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯(cuò)失了很多的東西,比方說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不懊悔,但到了四十不惑的年齡,仔細(xì)想想,有那么一點(diǎn)遺憾!所以如今的我想借這次時(shí)機(jī),努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點(diǎn),向上一點(diǎn)。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點(diǎn)正能量。二、任職優(yōu)勢和我對中層的認(rèn)識我雖沒有豐富的管理經(jīng)歷,但我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢是堅(jiān)持了二十幾年的一線教學(xué)工作,從不怕苦、怕累。而我最大的財(cái)富是和很多同事之間建立的坦誠和理解,彼此和諧相處的感情,我覺得這些對我競聘至關(guān)重要。中層競聘演講稿因?yàn)槲覍W(xué)校中層的認(rèn)識是:中層不僅是學(xué)校決策的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者,教師教育、教學(xué)工作的效勞者。我深知,我不是競選中才能最強(qiáng)的,但我一定會是最愿意代表大家,最適宜為大家效勞的那一個(gè)。三、競聘態(tài)度和我的效勞承諾我已不再年輕,沒有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個(gè)年齡的淡定和沉著。假設(shè)這次沒有得到大家的肯定和認(rèn)可,我就把它當(dāng)作一次鍛煉自己、進(jìn)步自己的時(shí)機(jī),今后除了一如既往地做好自己的教學(xué)工作,同時(shí)積極支持新競選上的中層同志的工作。假設(shè)幸運(yùn)地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會讓你們看到一個(gè)全新的、工作更出色的我!謝謝大家!「學(xué)校中層崗位競聘演講稿(二)」“天道酬勤”“無欲那么剛”是我發(fā)表在《中國教師報(bào)》和《泰州晚報(bào)》的兩幅書法作品,也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線十六年,一直從事小學(xué)語文中高年級的語文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學(xué)教師,在平常的工作崗位上認(rèn)真做好每一件事,可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。一、嚴(yán)謹(jǐn)從教且行且思教育是份良心工作,唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的愛與學(xué)生交流。我始終堅(jiān)持一個(gè)理念:“先為人,再為學(xué)。”只有先學(xué)會做名正直無私的人,將來才能真正成為祖國需要的人材。在平時(shí)的教育過程中,我身體力行,做學(xué)生的典范,處處以一名人民教師的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,主動參加了中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者的行列。平時(shí)的班主任工作中,留心學(xué)生的細(xì)微變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,糾正學(xué)生的不良行為。在平時(shí)的教育教學(xué)工作之余,留心身邊的教育故事,并用心記錄下來,我的隨筆《學(xué)生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位結(jié)合征文比賽二等獎;《我班的紅領(lǐng)巾求助站》發(fā)表在《德育報(bào)》;《給問題學(xué)生以平等的目光》《紙上談“兵”》《給孩子以悔過的時(shí)機(jī)》《教師,你今天換位考慮了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《理論新課程》;《教師,我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學(xué)生安康報(bào)》-教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,細(xì)心鉆研教材,虛心向同年組教師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),立體推進(jìn)三維目的的落實(shí)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀形象地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,化解教材難點(diǎn),我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上課嘗試運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),開展學(xué)生的個(gè)性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,使學(xué)生能輕松愉快學(xué)到知識增長才能。近年來,我的語文教學(xué)效果一直處在年級組前列,教學(xué)實(shí)績優(yōu)良。邊教學(xué),邊總結(jié)教學(xué)的得失,論文《合理拓展文本升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語文報(bào)》;《語文綜合理論活動初探》發(fā)表在《理論新課程》;《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能點(diǎn)滴談》發(fā)表在《輔導(dǎo)員*教學(xué)版》;《三招讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣》發(fā)表在《中國兒童報(bào)*現(xiàn)代家庭教育周報(bào)》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》-此外,有二十多篇課文解讀類文章發(fā)表在《語文周報(bào)》《學(xué)習(xí)周報(bào)》。2023年12月,我的書法指導(dǎo)課獲泰州市“星光大舞臺書法指導(dǎo)課評比”獲軟筆組一等獎第一名,被推薦在全市開設(shè)示范課,得到了同行們的一致好評。二、不斷探究務(wù)實(shí)創(chuàng)新“問渠哪得清如許,為有頭活水來”,當(dāng)今社會,是信息爆炸的社會,身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應(yīng)教育教學(xué)的需求,我深知“要給學(xué)生一杯水,自己必須擁有一桶水”的道理。課外,各類教育刊物是我的知心朋友,網(wǎng)上學(xué)習(xí)更是樂此不疲。2023年起擔(dān)任蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主,2023年擔(dān)任《輔導(dǎo)員》雜志社主辦的論壇的版主;2023年1月?lián)巍吨袊處焾?bào)》“創(chuàng)新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網(wǎng)民中能被專家、您認(rèn)可擔(dān)任版主,足以說明了我的勤奮和才能。身為版主,僅僅讀帖回帖是不夠的,自己還得做出典范來引領(lǐng)大家向前進(jìn),典范是什么?就是自己得寫,寫出高質(zhì)量的論文和隨筆來。因?yàn)槌D昀墼掳疽?,身體發(fā)出了嚴(yán)重的警告:患上了神經(jīng)性偏頭痛,發(fā)病時(shí)頭痛欲裂,但我無怨無悔,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵?,近幾年來,我?jiān)持寫下論文隨筆百余篇,幾十萬字。公開發(fā)表的各類作品到達(dá)30多件。三、辛勤耕耘樂于奉獻(xiàn)中層競聘演講稿工作以后,作為普師出身的我通過勤學(xué)苦練,成為學(xué)校電教工作的高手,毫無保存地為全校教師制作教學(xué)課件應(yīng)用于課堂教學(xué)。制作課件參加海陵區(qū)的數(shù)學(xué)賽課,獲得了一等獎的好名次,在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也獲得了二等獎的好成績。2023年暑假,學(xué)校啟動數(shù)字化校園的建立,我放棄了休息,頂著酷暑跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,盡心盡職,不計(jì)報(bào)酬,最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年,響應(yīng)市局的號召,開展“三進(jìn)”工作,我是沖鋒在前,積極理論,利用工作之外的時(shí)間開設(shè)了“書法興趣小組”,不計(jì)得失,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎,“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員”、海陵區(qū)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、高新區(qū)“教學(xué)能手”等等。四、競聘崗位及設(shè)想本人結(jié)合自己的條件申報(bào)電教室副主任一職,優(yōu)勢有:一、本人有一顆樂于奉獻(xiàn)的心,工作以來,無論是學(xué)校的教育教學(xué),還是同事的家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,我都會及時(shí)準(zhǔn)確地提供幫助。二、本人多年的主動學(xué)習(xí)、積極理論鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理才能,能為學(xué)校的電教工作正常開展奠定根底。三、本人一直從事小學(xué)中高年級的語文教學(xué),知學(xué)一線的教師在電教方面的困惑、疑問,為提升我校的電教程度有更直接的幫助。假設(shè)此次能成功上崗,我有如下設(shè)想:一、加強(qiáng)電教設(shè)備常規(guī)化的除塵保養(yǎng),形成制度,讓我校的電教設(shè)備的效勞質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升;二、加強(qiáng)電教技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,實(shí)在解決因人為操作不當(dāng)而降低電教設(shè)備的使用效益;三、組建電教小組,通過通力合作,形成合力,提升我校的電教程度,使我校的教學(xué)課件成為提升教學(xué)效率的一個(gè)打破口。以上是我本人粗淺的匯報(bào)和設(shè)想,不當(dāng)之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!「學(xué)校中層崗位競聘演講稿(三)」尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:大家好!今天可以站在這里我的心情非常沖動,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次時(shí)機(jī),也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的竟聘演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫某某某,今年26歲,本科學(xué)歷,中共黨員,2023年9月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到*****學(xué)校一直到如今,可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的,今天,在這個(gè)競聘的舞臺上我以誠懇的心態(tài)承受大家的選擇和檢驗(yàn),也把它當(dāng)作對自己工作的一次歷練。這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領(lǐng)導(dǎo)們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位呢?我給自己找了三個(gè)理由。(一)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度和較為扎實(shí)的專業(yè)知識。我不是一個(gè)張揚(yáng)的人,工作四年以來,我一直踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,一絲不茍的完成上級分配的教學(xué)工作和班級管理工作,在學(xué)校開展的同時(shí),我也在不斷進(jìn)步自己的專業(yè)知識,除了2023年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎外,還參加省級技能培訓(xùn),并且在自己的努力下,順利通過了2023年全國在職研究生考試。(二)較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作才能。作為一名黨員,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作分配,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),進(jìn)步自己的思想覺悟。同時(shí),在大家的幫助下我的工作才能也有了很大的進(jìn)步,工作期間,屢次獲得校級優(yōu)秀教師,模范班主任,優(yōu)秀____員等稱號,在演講比賽中屢次獲得一等獎。(三)很好的年齡優(yōu)勢。因?yàn)槟贻p,所以我有不失沖動的激情,我有如火般的熱情,我有著對工作的堅(jiān)持和執(zhí)著,我有高度敬業(yè)的精神,我有負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我可以以校為家,全身心地投入到工作中去。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,給我時(shí)機(jī),讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下幾方面做起:一加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉情況,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置,當(dāng)好助手.積極考慮,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周圍教師學(xué)習(xí)。二加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造和諧的工作氣氛。搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極向兄弟科室學(xué)習(xí),加強(qiáng)科室間的外部協(xié)作,為身邊的教師們效勞,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氣氛,增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大開展的關(guān)鍵時(shí)刻,要求我們在踏實(shí)肯干,樂于奉獻(xiàn)的同時(shí),還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的根底上不斷推陳出新,讓新方法,新制度,新改革真正理論到工作中,有效的進(jìn)步工作效率,為整個(gè)集體注入新的活力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對聯(lián)來完畢演講,上聯(lián)是“勝固可喜,崇辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。不管結(jié)果如何,我將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為技校美妙的明天做出自己的奉獻(xiàn)!「學(xué)校中層崗位競聘演講稿(四)」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,大家好!非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們一直以來對我給予地關(guān)心和幫助。2023年,隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)向農(nóng)村教師伸出橄欖枝,我第一次英勇的站在了沒有學(xué)生的講臺上,幸運(yùn)的成為了實(shí)小的一員。今天再次站在這樣的講臺,還好,能看到這么多熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,內(nèi)心沖動緊張的同時(shí)又感到那么踏實(shí)。我本著鍛煉自己,效勞師生的宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:1、有豐富的工作經(jīng)歷。06年,我擔(dān)任學(xué)校中層,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的指導(dǎo)下,我都能圓滿的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。2、有扎實(shí)的專業(yè)知識。工作十多年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、學(xué)習(xí),雖然繁忙、但很快樂。在教學(xué)改革中,我積極探究,勇于理論,虛心向老教師學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。終于,對教育工作的執(zhí)著追求與堅(jiān)持讓我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評。假設(shè)有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,我將更加嚴(yán)格地要求自己,服從學(xué)校的安排,履行崗位職責(zé),盡自己最大的努力為大家效勞。在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。謝謝大家!「學(xué)校中層崗位競聘演講稿(五)」尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的胡校長,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好。我叫***,今年31歲,2023年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來,一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長。今天,我懷著對工作的無比熱愛,在這里,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)注的目光,以誠懇的態(tài)度承受大家的檢驗(yàn)。參加本次競聘,我有以下幾點(diǎn)自我認(rèn)識。首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)程度。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、屢次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我也致力于教研科研活動,有幾十余篇論文獲獎,并有三篇文章發(fā)表,參與并負(fù)責(zé)三項(xiàng)省級課題,其中兩項(xiàng)已順利結(jié)題。其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)歷和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能。多年的班主任工作,促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理才能,細(xì)化落實(shí)班級管理,并不斷嘗試和探究更有效的班級管理方案。與此同時(shí),我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作,在做好團(tuán)委各項(xiàng)本職工作的同時(shí),也積極組織創(chuàng)新開展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動,例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項(xiàng)工作任務(wù)。做好校園活動報(bào)道工作。最后,個(gè)人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的根本品質(zhì),我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因?yàn)檫@份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。所以,結(jié)合以上幾點(diǎn)認(rèn)識,我想競聘的職位是政教處副主任。假設(shè)這次我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾方面的工作。第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作,優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊(duì)活動。做好團(tuán)員開展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)視崗管理;開展符合貼切學(xué)生的活動。并使這些管理機(jī)制和活動方案常態(tài)化。努力營造安康快樂,積極向上的校園氣氛。第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學(xué)生,平時(shí)常規(guī)事務(wù)較多,要及時(shí)傳達(dá)上級的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門的各項(xiàng)任務(wù),保證學(xué)校工作順利開展。第三,當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目的,貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上,探究新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,更好的效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自身才能。從事學(xué)校中層工作榮耀而辛苦,需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,也需要有較強(qiáng)的工作才能。我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),服從組織安排,自覺講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,調(diào)開工作積極性,進(jìn)步效勞質(zhì)量。當(dāng)然,以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設(shè)想,詳細(xì)的表現(xiàn)還需要到以后工作中來漸漸務(wù)實(shí),所以還希望大家可以檢驗(yàn)。各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,在這次競聘之前,我曾深化考慮過,為什么要來競聘學(xué)校中層,有以下兩點(diǎn)體會想跟大家交流。首先是為了自身價(jià)值的表達(dá),我到寶中工作八年來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們無數(shù)次的支持幫助,才有如今才能不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分表達(dá)自身價(jià)值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競聘。其次,是為了能更好的為大家效勞。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因?yàn)橄敫行У男趯W(xué)校,效勞教師,我選擇競聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責(zé)任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,不管這次競聘結(jié)果如何,我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的將來將更加輝煌!謝謝大家。學(xué)校中層干部崗位競聘演講稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):大家好!首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來對我工作的關(guān)心和支持。我校實(shí)行中層干部競聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、進(jìn)步的目的,參與了這次活動,我認(rèn)為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。希望通過競聘進(jìn)一步進(jìn)步自己的才能。從擔(dān)任六年級工作三年來,我所帶著的班級無論是學(xué)習(xí)方面還是班級管理方面,都獲得了非常優(yōu)異的成績,其他各項(xiàng)工作也都得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定。XX年我被評為壽光市教學(xué)能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與才能程度上有了進(jìn)步,也讓我進(jìn)一步的體會到學(xué)校管理工作的重要性。雖然我過去獲得了一些微乎其微的成績,但與在座的各位教師相比,我真是要非常誠懇地說我還有很多缺乏,與我們學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照比照起來,我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路?!崩щy再多,也沒有方法多!我想在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代只要我可以堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),不斷充電,再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的支持幫助,我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,假設(shè)大家給我時(shí)機(jī),讓我有幸競選成功的話,我決不會讓大家絕望。對將來的工作我會從以下幾方面做起:首先是加強(qiáng)自身修養(yǎng),進(jìn)步兩個(gè)素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力進(jìn)步自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論,為基層學(xué)校做好效勞工作;要嚴(yán)格遵守工作制度,起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中,因?yàn)榧僭O(shè)沒有工作熱情,即使工作才能再強(qiáng)也是不行的。第二、要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。俗話說,眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)本級部的教師,還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作,樹立大局觀念,榮辱與共思想。第三、認(rèn)真制定工作方案,合理分工,目的明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學(xué)校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),真正起到效勞于學(xué)校的作用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,無論這次競聘結(jié)果如何,我都會正確對待,勝不驕、敗不餒。最后,祝學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓!中層崗位競聘演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿升學(xué)宴致辭教師節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!我是來自食堂財(cái)務(wù)管理與保管科的***。記得有人說過,人的缺乏不在于看不到自身的缺乏,而在于看不到自身宏大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人才能的20%。受這句話的鼓勵,同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)歷,今天,我滿懷信心和jq地前來參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有才能挑起這副重?fù)?dān)!我首先向大家簡要介紹一下自己的個(gè)人簡歷和工作經(jīng)歷,好讓大家對我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識和理解。我今年**歲,參加工作已經(jīng)**年了,**年來,我先后從事過很多工作,從事過教育,做過牧業(yè)接待,房產(chǎn)分房委員會等工作,如今醫(yī)學(xué)科學(xué)院任——(員)。多年來,我一直堅(jiān)持自學(xué),先后獲得國家教師證書、牧業(yè)經(jīng)理證書、會計(jì)證等專業(yè)證書,明年還將獲得本科學(xué)歷。可以說,多年不連續(xù)的學(xué)習(xí),不僅使我各個(gè)方面的知識得到進(jìn)一步的積累,也更加鍛煉了我理性分析^p問題的才能。我在社會上摸爬滾打了___年,從一名人民教師成長成了一名普通企業(yè)職工,我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經(jīng)歷,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強(qiáng)了我的才能,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),而這樣的性格和作風(fēng),無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質(zhì)。我目前在食堂財(cái)務(wù)管理與保管科干得不錯(cuò),工作也已經(jīng)快一年了,業(yè)務(wù)已經(jīng)輕車熟路。此次我競聘的目的是希望能為我院的開展奉獻(xiàn)自己的力量,能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值??陀^地說,我競聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢也有優(yōu)勢。下面先向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委分析^p一下我自己的優(yōu)勢。因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為只有能看清楚自己弱點(diǎn)的人才能對自己做出準(zhǔn)確的判斷,也才能找準(zhǔn)努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比,我認(rèn)為他們都是行家里手,屬于專家型的人才,而我以前主要從事房產(chǎn)、食堂管理等工作,缺乏對行政綜合管理崗位的相關(guān)經(jīng)歷,勿庸置疑,這可以說是我的優(yōu)勢所在。在前來應(yīng)聘之前,我對此已經(jīng)有了充分的認(rèn)識。還好,世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務(wù)來說,雖然有一定程度上的不同,但都大同小異。只要我熱愛這份工作,并一心想做好它,我相信,我一定能行。古語有云,世上無難事,只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過,熱愛是的教師。也正是基于這一點(diǎn),我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。至于優(yōu)勢而言,首先,我講究組織原那么,我人民教師出身,在學(xué)校及工作的多年理論以來,鍛煉了我良好的自身素質(zhì),培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我還注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),做事堅(jiān)持原那么,遵紀(jì)守法,思想進(jìn)步,工作遵紀(jì)守法,講黨性,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。其次,我具有較強(qiáng)的工作才能和理論才能。在我擔(dān)任過教師,從事過牧業(yè)接待及房產(chǎn)等工作,工作中,我總是不斷創(chuàng)新,遇到問題肯鉆研,不懂的就問。通過

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