期末高一敘事5篇

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作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些總分值作文，生動運(yùn)用來提升自己的作文分值。下面是我為大家整理的關(guān)于期末高一敘事作文范文5篇，夢想對您有所扶助!

期末高一敘事作文范文1

摯友是這么一類人：是你欣喜是與你一起共享喜悅的人，是你步步高升對你稱呼從不變更的人，是你敗走華容道不會對你另眼相看的人，摯友是天，摯友是地有了摯友可以頂天立地。

光陰似箭日月如梭。三年的初中生活一晃而過。三年前我們懷著同樣的理想來到學(xué)校，為了一個(gè)共同的目標(biāo)來到學(xué)校，而現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西了。三年同學(xué)的情義，三載春的故事我們要花我們一起去逛街，看到了一雙粉紅色的鞋子，我們都很熱愛，但由于沒有帶夠錢，只好明天再來買，于是我們回家了。其次天，我們便一起去到那家商店，但一個(gè)不好的消息向我們靠攏，鞋子只剩一雙，由于這是我們熱愛的鞋子，所以我們不容許讓給對方。最終誰也沒買，但我們的友情就此破碎……

我們不再像以前一樣，雙方都變的沉靜寡言，不再說話，不再一起上學(xué)，不再一起回家……

琪琪說你要搬家，我迅速跑到你家，但當(dāng)我看到你時(shí)，什么也說不出來，我們眼神交流后，異口同聲說出：對不起，我最好的摯友。我迅速問你：“你為什么要搬家?！蹦銘賾俨簧岬恼f：“爺爺生病了，我們?nèi)フ展芤魂嚒！?/p>

我們?nèi)ヂ?，并在我們初次相見的地方立下誓言：這輩子，我們是最好的摯友，永不分開……

經(jīng)過這件事后，我們的友情更加堅(jiān)忍，我相信我們的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

現(xiàn)在的我們由于要追求我們不同的理想而分開，但我們的友情不會分開。我們已有三年沒見了，你還好嗎?你是否還像以前一樣掏氣，你是否還像以前一樣堅(jiān)持不懈?

草已枯萎，花已凋零，樹葉散落，你現(xiàn)在身在何處?我最好的摯友，你還好嗎?

期末高一敘事作文范文2

體育課到了，由于要訓(xùn)練運(yùn)動會的工程，所以這節(jié)課就是練習(xí)。

我不是運(yùn)鼓動，所以我不用練習(xí)運(yùn)動工程，對我來說，這節(jié)課就是自由活動。

我的好摯友小l也不是運(yùn)鼓動，所以我打定和她一起玩?？墒沁@節(jié)課她要和另一位同學(xué)議論一件事，我只能自己一個(gè)人玩。

我坐在主席臺上，正想著玩什么。突然，我的目光落在了一片葉子上，那片葉子上有一只小蟲。我將葉子拿起來，凝望著葉子上的小蟲，我覺得它好心愛。綠色的身子和兩只炯炯有神的眼睛。它的頭伸來伸去，可尾巴卻一動不動。我心想：它的尾巴是不是受傷了?想到這，我又拿了一片葉子放在它的尾巴旁。

假設(shè)是平日，我看到蟲子，斷定會嚇得大呼小叫，可今天卻沒有。不知道為什么，我有些可憐它。我將葉子放在它的嘴邊，想給他吃一些，它竟然也嚼了起來，確定是很餓了吧!就這樣，我看著它，它吃著葉子，過了整整一節(jié)課。我感覺我們碰見了是一種緣分。我還要感謝小l，假設(shè)不是她要和同學(xué)議論事情，我就不會碰見這只蟲子?；蛟S我沒將葉子拿起來，它已經(jīng)被人踩死了。

下課了，我有些舍不得這只蟲子。我怕就這樣丟下它不管，它可能就會被別人傷害了，可我又不能把這只蟲子帶回教室，我真是左右作對。想了一會兒，我終究下定決心，將它放進(jìn)教學(xué)樓旁邊的草叢里，我覺得那里會相對安好一些。回到教室，我心想：我明天還要去看看這只蟲子，看看它還在不在那兒。

其次天一來到學(xué)校，我就跑向教學(xué)樓旁邊的草叢，看看那只蟲子。悵然它已經(jīng)不在那兒了，我有些悲傷。但我還會一向記得它……

期末高一敘事作文范文3

在我約莫六七歲的時(shí)候，就迎來了人生的第一場手術(shù)。

當(dāng)時(shí)我正在歐洲城上課，我在桌子前又蹦又跳，老師也沒有管我，于是我便跳得越來越歡，突然我跳起來的時(shí)候兩腿發(fā)軟，下巴撞到了桌子，即刻鮮血直流，我忍著痛跑到洗手間對著鏡子上一看，天哪!我的下巴已經(jīng)露出了森森白骨，上面沾著一些鮮血，還好爸爸連忙把我送到了醫(yī)院，讓我脫離了危害，但我的下巴也縫了十幾針才好。經(jīng)過這件事，我抉擇不再淘氣，我反思道：假設(shè)我不皮怎么會撞到桌子?假設(shè)我不皮怎么會磕破下巴?假設(shè)我不皮又怎么會被送進(jìn)醫(yī)院?所以我抉擇不再淘氣，下課后就乖乖地在教室里寫作業(yè)。

可孩子的天性就是好動，又怎能阻攔得了呢?

去年我和同學(xué)們在課間玩抓人嬉戲，我們正集合在一起石頭剪刀布的時(shí)候，天上突然飛來一個(gè)棒球，不偏不倚地正中我的右眼，我應(yīng)著他發(fā)出的碰撞聲而倒地，眼球周邊火辣辣的痛，然后就被送到了醫(yī)務(wù)室，還好并無大礙，但假設(shè)我下課后在教室寫作業(yè)，而不是在操場滿場飛奔，可能就不會被打中了。

經(jīng)過這兩件事之后，我對諸如此類的小意外小受傷有了警惕之心，知道無?？赡茈S時(shí)來襲，此后我把全體的心都放在了學(xué)習(xí)上，下課不再去玩抓人嬉戲，也不再淘氣，頂多也只是和同學(xué)玩卡牌嬉戲，我從一個(gè)淘氣擔(dān)心分的小孩變成了一個(gè)嫻靜且耐得住落莫的青少年，這就是我這么多年來最大的轉(zhuǎn)變吧。

雖然我之后我不再去操場上飛奔，但我仍舊很開心，在教室里寫作業(yè)的人不止我，還有好多人，有時(shí)我們一起議論答案，有時(shí)我們一起問老師不會的題目，有時(shí)我們教別人他們不會的題目，如今浸潤在學(xué)習(xí)和議論中也收獲了和以前單純的玩耍不一樣的喜悅!

期末高一敘事作文范文4

今天早上，爸爸陪著我跑到濮水公園，打定爬山。

我們起的有點(diǎn)晚，七點(diǎn)多才出去，好多人都已經(jīng)晨練回來了。天氣已經(jīng)入秋了，我還穿著夏天時(shí)的短袖，走在路上，風(fēng)一吹，竟然還感到有絲絲寒冷。

我和爸爸打定爬上一座小山。我挑了一個(gè)少有人走的目生小路。我和爸爸愜意的走在這幽靜的小路上。一棵棵樹將頭上方還灰蒙蒙的天遮住，留下一片養(yǎng)眼的綠。風(fēng)吹的樹葉沙沙作響，小蟲子在草叢里演奏歌曲，讓人的心感覺更加恬靜。有時(shí)也許會從草里蹦出一只小鳥，在你驚疑和驚喜之時(shí)，張開翅膀又飛走了。

持續(xù)走著。爸爸突突然指著旁邊的一棵樹，對我說：“看，這棵樹上結(jié)的果子，我小時(shí)候就吃過?！蔽易哌^去，爸爸順手摘了一個(gè)果子給我，并讓我嘗嘗。我看了看手上的果子。這果子長得像一個(gè)花球，果肉紅紅的，尖端還帶著圓圓的種子。我提防翼翼的咬了一口。嗯，還真甜!沒想到我如此熟諳的濮水公園，還能長這么好吃的果子!

持續(xù)向上走。我們來到了一片空曠的地上，這里根本上就是山頂了。我向四周瞭望，在一處臺階鄰近察覺了大量花朵。那是一片美觀的牽?；?。牽?；ㄔ谶@里就有了好多顏色。有玫瑰紅的，有茄子紫的，還有熒光藍(lán)的。這些顏色的牽?；ㄎ移饺斩紱]有見過，僅僅也只見過淡粉色的，也可謂是大飽眼福了。

爬上山頂，我坐在石頭上，看看身后的樹木湖泊，再望望遠(yuǎn)處的樓房和工廠。工廠里排出來的煙霧逐漸消散在藍(lán)天中，不禁慨嘆：能在一個(gè)恬靜的地方漫步，確實(shí)也是一種奢靡。

今天爬山，心情愉悅，收獲頗豐!

期末高一敘事作文范文5

風(fēng)波蛋蛋是個(gè)淘氣的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生。他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木嬉戲。他玩積木嬉戲可專注了，陳老師叫了他好幾次，他都不應(yīng)聲，同學(xué)們哈哈大笑，哈哈~……擾亂了課堂秩序，他死死地盯著積木，一邊從桌下偷看老師在干什么!突然，他像被施了魔法一樣，變小了，鉆進(jìn)了積木世界里，同學(xué)們大吃一驚，蛋蛋怎么會猛然消散呢?有的同學(xué)說被壞人抓走了;有的同學(xué)說是他會魔法把自己變走了;有的同學(xué)說是被小巫女施了魔法，變走了蛋蛋。

陳老師連喊了幾聲：“寧靜，大家寧靜……”同學(xué)們的討論聲吞噬了陳老師的聲音。蛋蛋在積木世界里可開心了，他怎么也沒想到自己是被陳老師望見后，才變小了，鉆進(jìn)積木世界的。積木世界里琳瑯滿目，要什么就有什么，蛋蛋一會兒蕩秋千，手緊握蕩桿，臉上露出合意的笑容;一會兒坐水上游艇，手握方向盤，腳踩著油門，不知怎么回事，游艇一下沉入水中，蛋蛋嚇壞了，連說不好玩!玩累了，他望見前面擺著大量好吃的，拿起就往嘴里送，可他萬萬沒想到這些食物全是用積木做的，只能看不能吃，只聽見“哎喲”一聲慘叫，蛋蛋的牙齒掉了好幾顆，他