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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大自然的秘密初中600字5篇大自然的機要初中作文600字5篇
大自然是一條條流入大海的涓涓細流,是一片片落下枝枒的枯葉,是一簇簇綻放的花兒,也是一抹又一抹和善的陽光。這一切,令人感受到大自然的宏偉及壯闊。下面是我給大家整理的大自然的機要初中作文600字,夢想大家熱愛!
大自然的機要初中作文600字(篇1)
在一碧如洗的藍天上,不時飄來幾朵純凈的云彩。它們像內向的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西。快看,幾只心愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過,把藍天畫上了一道美觀的弧線。
遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、屹立高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯?;▍怖?,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點點,美觀極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做嬉戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美觀的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!
小河清澈見底,清得都能望見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。
啊!大自然真美觀?。?/p>
大自然的機要初中作文600字(篇2)
音樂是生活的一片面,也是生命的一片面。
聽音樂,能把你帶入夢幻田園,引入未來世界;聽音樂,你的感情會隨之起伏;聽音樂,你會感到世間的美好與喜悅;聽音樂,能喚起你對生活的信仰;聽音樂,能使你對摯友彌漫敬仰……
是誰創(chuàng)造了音樂?他確定是最宏偉的。但是,音樂畢竟出自哪位大師之手呢?哦,那就是大自然!
是第一只鳥兒的悠揚啁啾,創(chuàng)造了音樂;是第一場春雨逐漸瀝瀝降下,創(chuàng)造了音樂;音樂是大自然的一個奇跡。莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂的種子撒遍人間。神秘的音樂……神秘的大自然。
我熱愛游山,我熱愛玩水,熱愛蔚藍的天空,熱愛蒼綠的樹木,熱愛多彩的花朵,熱愛青綠的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅美觀的自然風景畫。
江水
它不斷地滾動,它擁有大自然的溫柔、關懷、博大、含蓄和沉重。一滴水——大海一片面,大海是由一滴水搜集而成的,水“嘩嘩”地滾動,可能,水滾動的聲音并不引人留神,但這聲音讓人聽了后的感覺是多么美好。
小動物
小動物發(fā)出的音樂聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……可能它們的聲音太小,大們聽不到也看不到它在哪兒喊叫,不過,輕微地聽,你會察覺這是一個音樂王國。時時在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動人,心曠神怡。
投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一縷花香,一聲鳥叫都是我提神醒腦的補藥。我一向在探索大自然的蹤跡,由于我愛大自然。
大自然的機要初中作文600字(篇3)
大自然是人類最好的老師。螞蟻合力搬食物,報告我們要團結;輕輕一碰,含羞草就縮上葉子,指點我們要謙遜;蜜蜂辛勤釀蜜,報告我們要勤勞……
而今天,一杯水、一盒回形針,就能創(chuàng)造奇跡,讓我們察覺了水分子的機要。
上課了,老師端著一杯滿滿的、快要溢出來的水走進了教室,神秘兮兮地說:“同學們,今天我們來做一個有關水的測驗吧!”一聽做測驗,大家都特別興奮,七嘴八舌地開頭議論起來,教室里即刻喧嚷起來了。
老師將水和回形針放到桌子上,向我們解釋起來:“我們把回形針放到水里,看看回形針會有怎樣的變化,水會不會溢出來?!边@話一出,同學們一個個躍躍欲試,我也不例外,心中有些發(fā)癢,就這樣,我們的測驗開頭了。
第一個同學一手拿起一個回形針的一端,一手握住杯子邊緣,屏息凝神地盯著水面,大氣都不敢出,只見他一松手,輕輕地將回形針放了進去,可不料回形針一下子沉了下去,像一個胖小子,把杯底當床,得志地睡起了大覺。我不禁慌張起來,心想:水面已經上下起伏了,照這樣下去,不會到我的時候,水都流出來了吧?十幾個同學過后,我徹底消去了我的顧慮,這杯水太“固執(zhí)”,絲毫沒有任何溢出來的趨勢。
這時,到一個女同學上臺了,她捏著回形針的中間,與水面平行,在距離水面幾毫米的位置,將手輕輕一松,這回形針像小船似的浮了起來,隨著水面的晃動自由漂泊,像拋錨了一樣。真有意思,同學們看到了,被眼前的景象驚得瞪大了雙眼。
畢竟是怎么回事呢?為什么沒有溢出來呢?為什么回形針會浮現(xiàn)來了呢?原來,這是水分子在起作用??!它們團結起來,產生很大的張力,才不會那么輕易溢出來。
大自然的機要初中作文600字(篇4)
大自然是神秘的,也是美觀的。
春天的時候,鮮花盛開,美觀無比,讓人感覺到了春的優(yōu)美;夏天綠樹成蔭,給我們攔住了火熱的陽光;秋天樹葉飄落,涼風習習,讓人感覺分外的舒適;冬天冰雪籠罩,就像給地球鋪上了一層乳白的地毯。
大自然是一位細心的忠厚,一些機要,就悄悄地等待著我們去察覺。鳥兒們在空中自由的飛行,這啟發(fā)了人們,研發(fā)飛機;魚兒在水中歡快的上下游擺,這讓人們研發(fā)了輪船、潛水艇等船只;丑惡的蒼蠅嗡嗡叫,這讓人制造出了氣體,氣析儀;發(fā)光的螢火蟲滿天飛,這使人們創(chuàng)造了人工冷光等等。
小動物們同樣也給我們好多的聰慧。請老的蜜蜂報告我們要團結一致,麥子低著頭,他們讓我們明白謙遜,綠油油的竹子,筆直筆直的,它要報告我們知道對人處事要整治;效小狗常在我們生變指點我們要忠誠,鴿子遨游藍天,它代表著和平友善。我們的身邊還有大量大量的聰慧,等著我們去察覺呢;讓我們的生活越來越美好吧。
我們是大自然中的一份子,任何事物也都是對等的,我們理應保護大自然中的一切,花草樹木,不是任由我們踩踏砍伐的,動物不是任由我們獵殺的。
大自然就像一個美觀的天使,守護者我們,也像一個聰明又細心的忠厚,它是那么專心的指導著我們。
大自然的機要初中作文600字(篇5)
自然中有大量機要,經過大量次的測驗和實踐才能察覺。就這樣,我察覺了蘋果變色的機要。
這一天,我回到家,察覺我們家有位客人。我感緊給客人削了一個蘋果。誰知,客人竟忘了吃。等將客人送走時,我無意中察覺蘋果變成了茶色。蘋果為什么會變成茶色呢?這個疑問在我心中宛如滾雪球一樣越滾越大。我抉擇去問爸爸,我不解的對問:“爸爸,爸爸,為什么蘋果會變成茶色呢?”爸爸的眼光從電腦屏幕前轉移過來,親切地對我說:“我的細心肝兒寶物,我們做個測驗吧!”
說著,爸爸拿來一個圓滾滾的大蘋果,將它切成三塊,第一塊放碗里,其次塊放在一個蓋著玻璃蓋的碗中,第三塊放在鹽水中。這時干什么呢?爸爸仿佛看出了我的心思,神秘地說:“等會你就明白了”。過了一會,我迫不及待地看了一眼,第一塊蘋果成了茶色,其次塊蘋果有點淡淡的茶色,第三塊蘋果和之前一樣。我嘗了一口,哇!好天呢,真是沁人心脾呀!沒等爸爸開口,我便對著爸爸說:“爸爸,這時由于什么呢?”爸爸干咳了一下,說:“由于蘋果中有一種叫做酶的物質,當它遇到氧氣時,就會變成氧化酶,從而使蘋果變色?!?/p>
我之后說:“而蓋上蓋子,會裁減蘋果與氧氣的接解從而使蘋果微微變色。對不對,爸爸?”“沒錯?!薄翱蔀槭?/p>
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