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學生綜合素質(zhì)的自我評價(通用6篇)學生綜合素質(zhì)的自我評價1光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感激培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自我成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的團體榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織本事,成為教師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時進取參加社會實踐,注重培養(yǎng)自我的本事。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解本事強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認識到自我的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自我的最好水平,向祖國匯報。學生綜合素質(zhì)的自我評價2本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自我是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。以往當過學校護旗手,也一向是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),必須努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。學生綜合素質(zhì)的自我評價3時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應本事強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在學習上,端正了自我的學習態(tài)度,努力的改正自我有缺點的地方,同時,向教師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改善自我的學習方法,提高自我的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,經(jīng)過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自我專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,經(jīng)過考試,使我更加明白了自我哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,能夠有的放矢的學習。在思想上,經(jīng)過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的確定是非本事。思想上的提高讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。所以始終能堅持一種進取向上生活的態(tài)度。在生活中,大學時期的學校生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也進取參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際本事,開闊自我的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了?!ㄊ迅栊恰ǖ姆Q號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自我在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度研究問題。為以后的人生道路做了鋪墊。學生綜合素質(zhì)的自我評價4在過去的一年里,無論是從政治修養(yǎng)、理論學習、科學研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進行陳述。一、政治修養(yǎng)本人熱愛祖國,遵紀守法,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。有良好的道德品質(zhì)和禮貌行為,能進取參加學校組織的活動,關(guān)心團體并能在同學中起到模范帶頭作用。學習態(tài)度端正,有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的本事,課程考試成績優(yōu)良。本人堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。二、 理論學習我深知,在研究生的第一年里學好理論知識是以后科學研究的基礎,為此我在研究生第一年中,認真學習所選課程,不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機控制技術(shù)基礎,我都能耐得住性子,課前認真預習,課間認真聽講,做好筆記,課后注意加強練習,期末考試取得了優(yōu)良的成績,平均成績到達了良以上。除了所學課程的學習,本人還結(jié)合本研究方向,借閱一些關(guān)于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍,仔細閱讀,對感興趣的點注意記錄。同時,本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學作品,這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益。三、 科學研究在過去的一年里我主要是根據(jù)導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究。本人能夠做到理論與實際應用相結(jié)合,為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車制造中去做出自我應有的貢獻。為了到達我的預期目標,我制定了詳細的科研計劃,皆到達了很好的效果。首先,上半學期是鞏固我本科階段所學知識、豐富更多專業(yè)領(lǐng)域認識的階段,所以對整個研究生的研究學習至關(guān)重要,不能有半點松懈,學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務。優(yōu)秀學生申請陳述其次,一年級的時候還必須接觸到更多的前沿知識,這對接下來一年半的研究也是至關(guān)重要,所以,第一年在學好課程的同時必須盡快進入到導師的研究組,接觸導師研究的前沿專業(yè)領(lǐng)域,盡量做到對導師的研究理論有所了解,同時也要進行實踐,參與到導師課題組的'工作,如果條件允許,就盡最大努力完成一篇有水平的論文,這樣能夠大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎。這樣就在導師的指點下,開始接觸鋰離子電池熱力研究,由于該研究剛剛起步,國內(nèi)外研究相對較少,論文可是百篇,這就對我提出了較高的要求,那就敢為人先,勇于探索。在導師的幫忙下,我打起了自我的試驗臺架,并進行了初步測試,由于經(jīng)驗不足以往遇到過不少棘手的問題,可是經(jīng)過不懈的改善,還是取得了很好的成績。在過去的一年里,我在核心期刊發(fā)表論文一篇。四、文體活動本人注意加強體育鍛煉,根據(jù)本人身體需要進行自我選擇,進行有規(guī)律的體育鍛煉,以發(fā)展身體,增進健康,增強體質(zhì),調(diào)節(jié)精神,豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話,每一天繞同濟大學慢跑一圈,平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動,具備較好的身體素質(zhì)。本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器,如嗩吶、葫蘆絲等,參加上海交通大學笛藝社南區(qū)分社,經(jīng)常為樂器初學者做技術(shù)指導。同時,經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出,感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升,在演出的過程中,即為同學供給了很好的節(jié)目,服務同學,又能提升個人的價值。除此之外,在過去的一年里,本人進取參加社會志愿活動,做服務群眾的志愿者,在志愿活動過程中,不僅僅認識到很多志同道合的朋友,還增強了個人的交際本事,同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升。本人獲得20__-20__學年上海交通大學汽車學院研究生游學碩士獎學金,學習成績優(yōu)良,滿足優(yōu)秀學生的申請要求,特此陳述!學生綜合素質(zhì)的自我評價5我在初中度過了很有意義的2年,在2年中我學會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。我在每一天的學習中不斷積累知識,取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很歡樂,與教師關(guān)系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。我不斷自我嚴格要求,養(yǎng)成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。我的三年初中是我人生的起點,我將繼續(xù)努力,成為一個對社會有價值的人。學生綜合素質(zhì)的自我評價6三年來,我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的團體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,進取投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的思想覺悟。性格活潑開朗的我進取參加各種有益活動

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