人教版語(yǔ)文九上重點(diǎn)字詞復(fù)習(xí)

九上字詞拼音文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)1、沁園春雪沁qìn園春分fèn外妖嬈ráo

莽莽一代天驕成吉思汗hán

風(fēng)騷紅裝素裹遜xùn數(shù)shǔ風(fēng)流人物本課作者毛澤東，字潤(rùn)之，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、思想家，著名詩(shī)人、書法家。本文選自《毛澤東詩(shī)詞集》?！扒邎@春”是詞牌名，“雪”是詞的題目?！疤谱谒巫?，稍遜風(fēng)騷”中的“風(fēng)騷”指文學(xué)才華?！帮L(fēng)”指《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》；“騷”指《楚辭》中的《離騷》。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰：這兩句在上片的寫景與下片的議論之間起承上啟下的過渡作用，使全文渾然一體。4.俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝：本句是對(duì)無產(chǎn)階級(jí)英雄人物的贊美，由評(píng)論歷史人物到贊美當(dāng)代無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾，使全詞的境界達(dá)到高峰，點(diǎn)明了主旨，抒發(fā)了作者的豪情壯志。中心思想：這首詞上片描寫北國(guó)雪景，展現(xiàn)祖國(guó)山河的壯麗；下片由祖國(guó)山河的壯麗引出英雄人物，抒發(fā)了作者的遠(yuǎn)大抱負(fù)。全詞激發(fā)了人們的愛國(guó)熱情和民族自豪感。2、雨說田圃pǔ禁錮gù

留滯zhì

喑yīn啞

斗笠lì

襁褓qiǎngbǎo喧嚷溫聲細(xì)語(yǔ)潤(rùn)如油膏殷yīn勤霏霏《雨說》的作者是鄭愁予，是臺(tái)灣詩(shī)人。代表作有《錯(cuò)誤》、《水手刀》等，大多以旅人為抒情主人公，被稱為“浪子詩(shī)人”。本文選自《鄭愁予詩(shī)的自選Ⅰ》第3課星星變奏曲靜謐

劫難憧憬朦朧ménglóng覆fù蓋凍僵jiāng《星星變奏曲》的作者是江河。是新時(shí)期“朦朧詩(shī)”的代表詩(shī)人之一?！半鼥V詩(shī)”代表人物有江河、顧城、舒婷等。第4課外國(guó)詩(shī)兩首棲(qī)息喧(xuān)響沉寂(jì)昏暈引吭(háng)1、《蟈蟈與蛐蛐》的作者是濟(jì)慈，是英國(guó)浪漫主義詩(shī)人。2、《夜》的作者是葉賽寧，俄羅斯田園詩(shī)人。詞語(yǔ)積累惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。惟余，只剩。莽莽，文中是無邊無際的意思。頓夫滔滔：指黃河因結(jié)冰而立刻失去了波濤滾滾的氣勢(shì)。山舞銀蛇，原馳蠟象：群山好像（一條條）銀蛇在舞動(dòng)，高原（上的丘陵）好像（許多）白象在奔跑。紅裝素裹：形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。紅裝，原指婦女的艷裝，文中指紅日照耀著大地。素裹，原指婦女的淡妝，文中指白雪覆蓋的大地。妖嬈：嬌艷美好。文采：和下文的“風(fēng)騷”，本指辭藻，文中用來概括廣義的文化，包括政治、思想、文化在內(nèi)。風(fēng)騷，原指《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和楚辭中的《離騷》。俱往矣：都過去了。俱，都。數(shù)風(fēng)流人物：稱得上能建功立業(yè)的英雄人物。數(shù)，數(shù)得著，稱得上的意思。寒淺：初春時(shí)淡淡的余寒。留滯：即滯留，停留不流通。喑?。荷ぷ痈蓾l(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚。洗禮：基督教接受入教者舉行的一種宗教儀式。主持者把水滴在受洗人的額上，或讓受洗人身體浸在水里，表示洗凈過去的罪惡。襁褓：包裹嬰兒的布或被。一代天驕：指稱雄一世的人物。天驕，“天之驕子”的省略語(yǔ)。1.下列幾組詞語(yǔ)中字形和注音全部正確的一組是()（A項(xiàng)中的“弛”應(yīng)為“馳”，B項(xiàng)中的“驕”應(yīng)為“嬌”，C項(xiàng)中的“彩”應(yīng)為“采”。）A．沁（qìn)園春原弛蠟象分（fèn）外妖嬈B．江山多驕，稍遜風(fēng)騷（sāo）惟余莽莽C.一代天驕略輸文彩還看今朝（zhāo）D.成吉思汗（hán）競(jìng)折腰數(shù)（shǔ）風(fēng)流人物2.對(duì)下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是(

)

(“原”在這里指秦晉高原。)A.惟余莽莽(只剩)大河上下(指黃河)B.原馳蠟象(指內(nèi)蒙古高原)欲與天公試比高(指天)C.須晴日(等到)略輸文采(差、失)D.分外妖嬈(嬌艷美好)俱往矣(都)DB

3.填空。⑴《沁園春?雪》，作者_(dá)_______，“沁園春”是________名，“雪”是_______,體裁是________，這種體裁也叫________。⑵毛澤東在《沁園春?雪》中化靜為動(dòng)，氣勢(shì)奔放的句子是“__________，_________”。⑶欣逢母校百年校慶，一位海外歸來的老學(xué)者回顧了母校的百年滄桑之后，又對(duì)滿堂學(xué)子深情地說道“____________，_________”。（用毛澤東《沁園春?雪》中的名句填寫）.⑴毛澤東詞牌題目詞長(zhǎng)短句⑵山舞銀蛇，原馳蠟象⑶數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝4.請(qǐng)依次寫出“秦皇漢武”，“唐宗宋祖”的姓名。秦始皇嬴政漢武帝劉徹唐太宗李世民宋太祖趙匡胤5敬業(yè)與樂業(yè)（難點(diǎn)、易考）①基礎(chǔ)知識(shí)：本文作者梁?jiǎn)⒊?，字卓如，?hào)任公，又號(hào)飲冰室主人，廣東新會(huì)人，近代維新派代表人物之一。本文選自《飲冰室合集》。②重難點(diǎn)字：征引旁騖褻瀆佝僂駢進(jìn)解剖承蜩強(qiáng)聒不舍理至易明(道理極容易明白)斷章取義(不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句)第6課紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說隕yǔn落詛咒zhòu靈柩jiù

睿ruì智憐憫mǐn彌留之際恪kè盡職守（嚴(yán)格遵守，盡職盡責(zé)）兼而有之深邃《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》選自《雨果文集》，作者是雨果，19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義作家。代表作有《悲慘世界》《巴黎圣母院》等長(zhǎng)篇小說。第7課傅雷家書兩則庸碌yōnglù

廓kuò然無累灰燼jìn諛yú詞枘鑿ruìzáo羲xī扶掖yè

自知之明涕泗sì橫流重蹈覆轍氣吞斗牛傅雷，翻譯家、文藝評(píng)論家。本文選自《傅雷家書》。第8課致女兒的信忐忑tǎntè

繁衍yǎn

剎chà那間一抔póu黃土幼稚(zhì)無與倫比勃(bó)然大怒曙(shǔ)光佇(zhù)立紐(niǔ)帶化為烏有

《致女兒的信》選自《關(guān)于愛的思考》，作者是蘇霍姆林斯基，是前蘇聯(lián)(國(guó)別)的教育實(shí)踐家和教育理論家。代表作有《給教師的一百條建議》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》等。三、詞語(yǔ)積累重點(diǎn)詞語(yǔ)：敬業(yè)樂群：對(duì)自己的事業(yè)很盡職，和朋友相處很融洽。斷章取義：不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句。斷，截取。章，篇章。不二法門：佛教用語(yǔ)，指直接入道，不可言傳的法門。常用來比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。法門，指修行入道的門徑。理至易明：道理極容易明白。主一無適：專一于某種工作不旁及其他的事情。旁騖：在正業(yè)以外有所追求；不專心。騖，追求。惟其：連詞，表示因果關(guān)系，跟“正因?yàn)椤毕嘟?。褻瀆：輕慢，不敬。駢進(jìn)：一同前進(jìn)。用志不分，乃凝于神：語(yǔ)出《莊子·達(dá)生》，大意是做事不分心，精神就能集中。素其位而行，不愿乎其外：語(yǔ)出《禮記·中庸》。意思是現(xiàn)在只做分內(nèi)的事，不要希望做職分外的事。強(qiáng)聒不舍：嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。聒，喧擾。舍，停下。隕落：（星體或其他在高空中運(yùn)行的物體）從高空掉下。詛咒：原指祈禱鬼神嫁禍于所恨的人，今指咒罵。彌留之際：病重快要死了的時(shí)候。凌駕：高出（別人），壓倒（別的事物）。自以為是：認(rèn)為自己的看法和做法都正確，不接受別人的意見。睿智：英明有遠(yuǎn)見。恪盡職守：謹(jǐn)慎而恭敬地盡職盡責(zé)。驚心動(dòng)魄：形容使人感受很深，震動(dòng)很大。重蹈覆轍：再走翻過車的老路，比喻不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯過去的錯(cuò)誤。扶掖：扶持，提攜。刻骨銘心：比喻牢記在心上永遠(yuǎn)不忘。憑吊：對(duì)著遺跡、墳?zāi)箲涯?。涕泗橫流；淚水和鼻涕一起流出來，形容情緒極悲或極喜。泗，鼻涕。赤子之心：初生嬰兒的心，比喻純潔的心。也指對(duì)故土懷有純真感情之人的心。氣吞斗牛：氣勢(shì)可吞下斗、牛二星宿。形容氣魄很大。忐忑：心神不定。迷惑不解：辨不清是非，讓人難以理解。無與倫比：沒有可與之相類比的。怒不可遏：憤怒得不能遏制自己的感情。B.征（zhènɡ）引禪（chán）師佝（ɡǒu）僂（lóu）斷章取義C.駢（pián）進(jìn)褻（xiè）瀆（dú）佛（fó）門不二法門D.承蜩（tiáo）旁鶩（wù）層累（lěi）強(qiáng)聒（ɡuō）不舍1.下列注音、字形全對(duì)的一組是（）A.樂（lè）業(yè)行（hánɡ）業(yè)為先羨慕（mù）言行相顧（A項(xiàng)中的“行”讀xínɡ，B項(xiàng)中的“征”zhēnɡ，“佝”讀ɡōu，D項(xiàng)中的“鶩”應(yīng)為“騖”。）C3.下列加點(diǎn)字的注音，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.庸碌（lù）頹廢（tuí）重蹈覆轍（zhé）B.創(chuàng)痛（chànɡ）諛詞（yú）方枘（nè）C.相契（qì）扶掖（yè）氣吞斗（dǒu）D.涕泗（sì）舐犢（shì）禁不（jīn）4.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字有錯(cuò)誤字的一項(xiàng)是（）A.生機(jī)蓬勃擔(dān)心耽誤B.羲皇上人像征相象C.重蹈覆轍啟發(fā)縮影D.廓然無累借鑒憑吊（B項(xiàng)中的“創(chuàng)”讀chuānɡ，“枘”讀ruì。）（B項(xiàng)中的“像征”應(yīng)為“象征”，“相象”應(yīng)為“相像”。）BB5.填入句中橫線上的字完全正確的（）⑴凡做一件事，便忠于一件事，將全幅精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁

，便是敬。⑵但必先有業(yè)，才有可敬、可樂的主體，理易明。⑶人生一切毛病都有藥可醫(yī)，

有無業(yè)游民，……沒有辦法。⑷專心做一職業(yè)時(shí)，把許多游思、

想杜絕了，省卻無限煩惱。A.騖致唯妄B.鶩致惟忘C.騖至惟妄D.鶩至唯忘C6.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）A.隕落（yǔn）侮辱（wú）肅然起敬（sù）B.詛咒（zǔ）睿智（ruì）目光深邃（suì）C.靈柩（qū）恪守（kè）媚上欺下（mèi）D.駁斥（bó）憐憫（mín）優(yōu)柔寡斷（ɡuǎ）.B（A項(xiàng)中的“侮”讀wǔ，C項(xiàng)中的“柩”jiù，D項(xiàng)中的“憫”讀mǐn。）B第9課故鄉(xiāng)陰晦huì

瓦楞léng猹chá

五行xíng秕bǐ谷鵓鴣bógū獾huān豬潮汛xùn顴quán骨愕è然鄙夷嗤chī笑瑟sè索寒噤jìn

折shé本黛dài色惘wǎng然恣睢zìsuī《故鄉(xiāng)》的體裁是小說，它與我們七年級(jí)學(xué)的同題材作品《社戲》都是選自小說集《吶喊》。這篇小說寫于1921年，作者魯迅是我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家和革命家。第10課孤獨(dú)之旅眺tiào望覓mì食撩liáo逗狗吠fèi撅juē斷戳chuō

歇斯底里驅(qū)除《孤獨(dú)之旅》作者是曹文軒，節(jié)選自《草房子》。第11課我的叔叔于勒拮據(jù)jié

jū

棧zhàn橋別墅shù

牡蠣lì

襤褸lánlǚ撬qiào開煞shà白

嘟囔dūnang糟蹋(tà)無賴(lài)闊綽(chuò)詫(chà)異倒霉(méi)《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》。作者莫泊桑是法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義小說家。主要作品有短篇小說集《羊脂球》，長(zhǎng)篇小說《漂亮朋友》等。第12課心聲恍惚huǎnghū

沙啞yǎ紙捻niǎn簪zān子毛毛刺刺là

發(fā)窘j(luò)iǒng

抽噎yē楨zhēn1、《心聲》的作者是黃蓓佳。2、小說有三個(gè)要素，即生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境，其中主要要素是人物形象。3、小說按篇幅長(zhǎng)短可分為長(zhǎng)篇小說、中篇小說、短篇小說和小小說。4、小說故事情節(jié)的發(fā)展通常分為四個(gè)階段，即開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。5、環(huán)境，包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。三、詞語(yǔ)積累重點(diǎn)詞語(yǔ)：陰晦：陰沉昏暗。蕭索：荒涼、冷落的意思。心緒：心情。愕然：吃驚的樣子。鄙夷：看不起。嗤笑：譏笑。瑟索：即瑟縮，身體因寒冷而蜷縮或兼發(fā)抖。惘然：心里好像失去了什么的樣子。隔膜：彼此思想感情不相通。展轉(zhuǎn)：同“輾轉(zhuǎn)”。原指身體翻來覆去，文中形容生活不安定，到處奔波。恣?。悍趴v，放任。一落千丈：形容下降得很厲害。嬉鬧：嬉戲打鬧。歇斯底里：形容情緒異常激動(dòng)，舉止失常。呵斥：大聲斥責(zé)。斬釘截鐵：形容說話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫?；秀保壕癫患?。從容不迫：非常鎮(zhèn)定，不慌不忙的樣子。拮據(jù)：手頭緊，經(jīng)濟(jì)境況不好。與日俱增：隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。襤褸：形容衣服破舊。遲疑不決：拿不定主意。鄭重其事：形容說話辦事嚴(yán)肅認(rèn)真。莫名其妙：事情很奇怪，使人不明白。名，說出。恭維：為討好而贊揚(yáng)。狼狽不堪：形容處境困難、窘迫。1.給下列加點(diǎn)字注音。凸顴骨（）愕然（）嗤笑（）惘然（）潺潺（）恣?。ǎǎ?.quánèchīwǎngchánzìsuī2.不是比喻的一項(xiàng)是（）A.臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動(dòng)，仿佛石像一般。B.多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了。C.那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨，像是松樹皮了。D.眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。.D（是對(duì)比）3.指出下列語(yǔ)句所用的表達(dá)方式。⑴第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了，卻總是不夠吃……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規(guī)……收成又壞，種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本不去賣，又只能爛掉……”（）⑵我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了也便成了路。（

）⑶凈藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面的海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（）

敘述議論描寫4.文學(xué)常識(shí)填空。A.一篇小說必須具備三個(gè)要素，即

，

和__，其中，又是主要要素。B.小說塑造人物的方法是豐富多樣的，有概括介紹，也有形象描繪；有外貌（或肖像）和心理描寫，也有

和

描寫；有正面描寫，也有

描寫。C.故事情節(jié)來源于現(xiàn)實(shí)生活，它是現(xiàn)實(shí)生活的錘煉，比現(xiàn)實(shí)生活更集中，更有代表性。小說情節(jié)的展開，一般包括

、

、

、

四部分。D.人物的塑造，不但要通過故事情節(jié)的安排，還要通過環(huán)境描寫。環(huán)境，又包括____環(huán)境和

環(huán)境。A人物，情節(jié)和環(huán)境；人物；B行動(dòng)，語(yǔ)言，側(cè)面；C開端，發(fā)展、高潮、結(jié)局；D社會(huì)環(huán)境，自然環(huán)境。5.指出下列句子的描寫方法。⑴他覺得自己突然長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。（）⑵等杜小康終于有了倦意，躺到船艙的席子上。（）⑶水邊的蘆葉里，飛著無數(shù)螢火蟲。（）⑷他甚至向兒子保證，“我要讓你讀書，無憂無慮地讀書……”（）（心里描寫，動(dòng)作描寫，環(huán)境描寫，語(yǔ)言描寫）6.加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是（）A.掙錢掙扎掙脫掙開B.煞白惡煞煞有介事煞風(fēng)景C.蛋殼蠣殼地殼金蟬脫殼D.萬象更新變更打更新舊更替.D（都讀ɡēnɡ，A項(xiàng)中的“掙錢”讀zhènɡ，其他都讀zhēnɡ。B項(xiàng)中的“煞風(fēng)景”讀shā，其他都讀shà。C項(xiàng)中的前兩個(gè)讀ké，后兩個(gè)讀qiào。）7.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A闊綽（chuò）慣例（lì）衣冠（ɡuān）恐怖（bù）B.糟蹋（tà）減價(jià)（jià）擬定（ní）警惕（tì）C.于勒（lè）棧橋（zhàn）拮據(jù)（jí）賺錢（zhuàn）D.躍然（yào）賠償（chánɡ）別墅（shù）計(jì)較（jiǎo）.A（B項(xiàng)中的“擬”讀nǐ，C項(xiàng)中的“拮”讀jié，D項(xiàng)中的“躍”讀yuè，“較”讀jiào。）8.選出下列說法正確的一項(xiàng)（）A.《我的叔叔于勒》一文的作者是俄國(guó)十九世紀(jì)后期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。B.《我的叔叔于勒》一文，選自莫泊桑的短篇小說集《半脂球》，題目是選入課本時(shí)編者給加的。C.小說有長(zhǎng)篇、中篇、短篇之分，它們都是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映生活的。D.《我的叔叔于勒》一文的線索人物是菲利普夫婦。C（A項(xiàng)應(yīng)為“法國(guó)”，B項(xiàng)應(yīng)為“羊脂球”，D項(xiàng)中的“線索”應(yīng)是“我”，“我”是線索人物。）9.給下列詞中加點(diǎn)字注音。

棱角（）紙捻子（）發(fā)窘（）撇嘴（）

禱告（）抽噎（）10.根據(jù)下列詞中的注音寫出漢字。過yǐn（）嘟nɑng（）撒jiāo（）咳sòu（）

lǎn在懷里（）毛毛làlà（）（1.lénɡniǎnjiǒnɡpiědǎoyē）（2.癮囔嬌嗽攬剌剌）第13課事物的正確答案不止一個(gè)根深蒂dì固汲jí取孜孜zī不倦壓榨zhà

鍥qiè而不舍持之以恒《事物的正確答案不止一個(gè)》選自《中外母語(yǔ)教材選粹》，作者是羅迦·費(fèi)·因格，美國(guó)實(shí)業(yè)家。議論文是以議論為主要表達(dá)方式，運(yùn)用事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)來論證或反駁某種觀點(diǎn)和主張的一種文體。議論文的三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。議論文常用的論證方法有道理論證、事實(shí)論證、對(duì)比論證、比喻論證。第14課應(yīng)有格物致知的精神

肇zhào嘹liào望彷徨pánghuáng格物致知袖手旁觀1、《應(yīng)有格物致知精神》選自《散文選刊》，作者是丁肇中，是美國(guó)的物理學(xué)家。2、“四書”是指《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》四部書。第15課短文兩篇

怡yí情狡黠xiá

詰jié難吹毛求疵cī要訣jué

豁然貫通1、《談讀書》的作者是培根，英國(guó)的哲學(xué)家、作家。2、《不求甚解》選自《燕山夜話》，作者馬南邨，當(dāng)代作家。3、議論文按論證方式來分，可分為立論和駁論。

第16課中國(guó)人失掉自信力了嗎省xǐng悟玄xuán虛誆kuāng騙《中國(guó)人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》，作者是魯迅。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。他的作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《二心集》《華蓋集》《且介亭雜文》等?！吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》采用了駁論的論證方式，以批駁為突破口，運(yùn)用駁論和立論相結(jié)合的方式駁倒對(duì)方的論點(diǎn)。議論文的基本結(jié)構(gòu)是引論、本輪、結(jié)論。議論文從論證的方式看，一般分為立論和駁論。駁論文批駁對(duì)方觀點(diǎn)有三種方式，即駁論點(diǎn)、駁論證和駁論據(jù)。三、詞語(yǔ)積累：根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動(dòng)搖。孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。汲取：吸取。汲，從下往上打水。一事無成：一件事也沒有做成，形容毫無成績(jī)。不言而喻：不用說就可以明白。喻，明白。推敲：比喻斟酌字句，反復(fù)琢磨。袖手旁觀：揣起手來，在一旁冷眼觀看。比喻置身事外，不加過問或協(xié)助。不知所措：不知怎么辦好。尋章摘句：搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。味同嚼蠟：形容寫文章或說話枯燥無味。吹毛求疵：文中指細(xì)致到煩瑣、挑剔的地步。曲解：歪曲的、不正確的理解?；砣回炌ǎ汉鋈幻靼?，通曉（某種事物或道理）。懷古傷今：懷念過去的事情，對(duì)現(xiàn)在的事情感傷。玄虛：用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。渺茫：因遙遠(yuǎn)而模糊不清。前仆后繼：形容不怕犧牲，英勇前進(jìn)。誣蔑：捏造事實(shí)，毀壞別人的名譽(yù)。1.給下列加點(diǎn)的字注音。汲?。ǎ┩魄茫ǎ┕玻ǎ?duì)稱（）模式（）創(chuàng)意（）2.根據(jù)拼音填寫漢字。根深dì（）固孜孜不juàn（）持之以hénɡ（）qiè（）而不舍不言而yù（）輕而yì（）舉一shì（）無成自言自yǔ（）1.jíqiāoɡōnɡchènmóchuànɡ2.蒂倦恒鍥喻易事語(yǔ)3.下列加點(diǎn)的字讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.藻飾（zǎo）狡黠（xiá）大而無當(dāng)（dànɡ）B.詰難（nàn）咀嚼（jiǎo）味同嚼蠟（jué）C.滯礙（chì）勸誡（jiè）摳字句（kōu）D.輕鄙（bǐ）粗糙（cāo）吹毛求疵（cī）.B（“咀嚼”中的“嚼”讀jué）4.在下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.文彩藻飾讀書廢時(shí)縱觀統(tǒng)籌B.孜孜不倦天資聰穎濫加粗暴C.獨(dú)到見解咬文爵字豁然貫通D.仔細(xì)揣磨明辨是非高談闊論.B（A項(xiàng)中的“彩”應(yīng)為“采”，“廢”應(yīng)“費(fèi)”；

C項(xiàng)中的“爵”應(yīng)為“嚼”；D項(xiàng)中的“磨”應(yīng)為“摩”。）5.下列各組加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是（）A.玄虛（xū）誆騙（kuānɡ）脊梁（jí）B.渺茫（miǎo）省悟（xǐnɡ）脂粉（zhǐ）C.籠罩（lǒnɡ）抹殺（mǒ）宰相（xiànɡ）D.慨嘆（kǎi）玄虛（xuàn）筋骨（ɡǔ）6.選出下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組（）A.懷古傷今為民請(qǐng)命抹殺B.悲觀論調(diào)求神拜拂脂粉C.前撲后繼埋頭苦干渺茫D.舍身求法自欺欺人污蔑1.C（A項(xiàng)中的“脊”讀jǐ，B項(xiàng)中的“脂”應(yīng)讀zhī，D項(xiàng)中的“玄”應(yīng)讀xuán。）2.A（B項(xiàng)中的“拂”應(yīng)為“佛”，C項(xiàng)中的“撲”應(yīng)為“仆”，D項(xiàng)中的“污”應(yīng)為“誣”。）7.選出下列說法有誤的一項(xiàng)（）A．《中國(guó)人失掉自信力了嗎》寫于1934年，是魯迅先生為批駁抗日前途悲觀、鼓舞民族自信而寫的一篇雜文，后收入《且介亭雜文》集。B．“正史”即清高宗（乾?。┰t定的從《史記》到《明史》共二十四部紀(jì)傳史史書，也就是后世所說的二十四史。C.梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)史界革命案》中說：“二十四史非史也，二十四姓之家譜而已?！币馑际钦f：二十四史不是史書，而是二十四個(gè)姓氏的家譜罷了。D．“四書”包括《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》。.C

8.填空。⑴議論有兩種方式，它們是________和________。前者是_________________，______________________。⑵駁論文章圍繞批判對(duì)方片面的、錯(cuò)誤的甚至反動(dòng)的論點(diǎn)，常采用三種方法，它們是________、________、________。立論駁論正面提出自己的主張，用事實(shí)和道理加以論證，說明它是正確的駁斥對(duì)方錯(cuò)誤的論點(diǎn)，在駁斥中樹立起自己正確的觀點(diǎn)駁論點(diǎn)駁論據(jù)駁論證第17課智取生辰綱尷尬gāngà

樸pō刀崎嶇qíqū慪òu剜wān忒tuī面面廝覷qù

聒guō噪阮ruǎn嗔chēn勾當(dāng)《水滸》又稱《水滸傳》，是一部以北宋末年宋江起義為題材的長(zhǎng)篇白話小說。作者是施耐庵，是元末明初(朝代)人。第18課楊修之死庖páo官雞肋lèi

夏侯惇dūn食訖qì

沉吟譖zèn害叱chì退麾huī軍綽chāo刀主簿bù1、《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說，描寫了三國(guó)時(shí)期的歷史故事，集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間政治和軍事斗爭(zhēng)?！度龂?guó)演義》的作者是羅貫中，元末明初(朝代)小說家。

第19課范進(jìn)中舉帶挈qiè

醺xūn腆tiǎn著啐cuì

緊攥zuàn桑梓zǐ商酌zhuó

錠dìng瘟wēn《儒林外史》是我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說，主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。作者吳敬梓，清代(朝代)小說家。第20課香菱學(xué)詩(shī)膩nì煩平仄zè

揣chuǎi摩挖心搜膽精血誠(chéng)聚謅zhōu紈wán畫繒zēng

鰥guān1、我國(guó)古典四大名著是：《三國(guó)演義》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。2、曹雪芹，名霑，字雪芹，號(hào)夢(mèng)阮，清代小說家。《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史。三、詞語(yǔ)積累兀的：怎么。慪：使人生氣。面面相覷：互相望著發(fā)愣。聒噪：打擾，對(duì)不起。恃才放曠：依仗（自己的）才能而對(duì)自己的行為不加約束。佯：假裝。答教：為應(yīng)對(duì)尊長(zhǎng)的提問而于事前擬好的答案。麾：指揮。腆著：挺著。不省人事：不明白人事。桑梓：家鄉(xiāng)。地靈人杰：意為山川靈秀，人物杰出。1.下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)（）A.窺望（kuì）趲行（zǎn）慪氣（òu）聒噪（ɡuō）B.嗔怒（chēn）省得（xǐnɡ）恁地（nèn）干系（xì）C.勾當(dāng)（ɡòu）撇下（piē）怨悵（chànɡ）計(jì)較（jiǎo）D.兀自（wù）尷尬（ɡà）逞辯（chénɡ）樸刀（pō）.B（A項(xiàng)中的“窺”讀kuī，C項(xiàng)中的“較”讀jiào，D項(xiàng)中的“逞”讀chěnɡ。）2.沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.枷鎖怨悵嘆氣吹虛B.虞侯藤條微名薄利C.歇涼崎嶇忍氣吞聲D.椰瓢焦燥絮絮聒聒C（A項(xiàng)中的“虛”應(yīng)為“噓”，B項(xiàng)中的“侯”應(yīng)為“候”，D項(xiàng)中的“燥”應(yīng)為“躁”。）3.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義完全不同的一項(xiàng)（）①如今正是尷尬去處／在生人面前，他顯得很尷尬②你左右將到村里去賣／我左右閑著沒事，就陪你走一趟吧③全不曉得路途上勾當(dāng)艱難／這類勾當(dāng)事，只有他才能干出來④這里正是強(qiáng)人出沒的去處／她是商場(chǎng)上的女強(qiáng)人⑤那十一個(gè)廂禁軍雨汗通流，都嘆氣吹噓／他喜歡自我吹噓⑥那計(jì)較都是吳用主張／他從不計(jì)較個(gè)人得失A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑥C4.下列說法，正確的一項(xiàng)是（）A．《水滸傳》是施耐庵根據(jù)民間傳說編輯而成，歷史上本無宋江起義之事。B．《水滸傳》中起義軍首領(lǐng)，如宋江、盧俊義、林沖、楊志、李逵都是社會(huì)下層人士，都是自覺走上反抗道路的。C．《水滸傳》描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的全過程，雖然義軍以招安為結(jié)局而失敗，但仍不失為一部反映封建社會(huì)階級(jí)矛盾、歌頌農(nóng)民起義斗爭(zhēng)的杰出作品。D．《水滸傳》是我國(guó)第一部描寫農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)篇巨著，是作者根據(jù)自己的生活體驗(yàn)和實(shí)際感受進(jìn)行藝術(shù)加工而寫成的。C

5.給下列加點(diǎn)的字注音。庖官（）食訖（）佯驚（）伺查（）譖害（）詐?。ǎ廛姡ǎ┚b刀（）6.《楊修之死》作