五年級下冊《海濱仲夏夜》ppt

海濱仲夏夜(1)肅穆：(2)炙曬：(3)休憩：嚴(yán)肅恭敬，引申為嚴(yán)肅安靜。穆：恭敬?？緯?。炙：烤。休息。休、憩同義。詞語解釋：(4)徘徊：(5)酣暢：在一個地方來回地走。還比喻猶豫不決。酣：原指飲酒盡興，泛指盡興、暢快。暢：痛快、盡情。暢快(多指飲酒或睡眠)。本課指暢快(休息)。

峻青，山東海陽人，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后參加革命工作。1941年寫出第一篇作品《風(fēng)雪之夜》，后擔(dān)任報紙的記者和編輯工作，解放后任文藝界領(lǐng)導(dǎo)工作。從1954年起寫了一系列優(yōu)秀短篇小說，如《黎明的河邊》、《黨員登記表》等。本文選自散文集《秋色賦》，節(jié)選了原文開頭、中間和結(jié)尾幾個描寫海濱仲夏夜景色的片段。海濱仲夏夜課文描寫了幾幅畫面?畫面上描繪什么景物?夕陽落山不久，浪峰上的霞光。霞光由漸淡而消失，啟明星在深藍(lán)的天幕上閃爍。第一幅畫面：第二幅畫面：第五幅畫面：第三幅畫面：第四幅畫面：夜色加濃，海面上燈火與星光輝映。幽美夜色中勞動者休憩、暢談的場面。海灘月色。描寫的順序：時間順序。作者描寫霞光抓住什么特征來寫?⑴抓住色彩的變化：橘紅——深紅——緋紅——淺紅——消失，給人以流動感。⑵抓住霞光的動態(tài)：燃燒的火焰——表現(xiàn)出晚霞的艷麗和熾熱。作者描寫啟明星抓住了什么特征來寫?抓住“大”、“亮”的特征。作者描寫燈光抓住了什么特征來寫?抓住燈光在海面上晃動的動態(tài)——“像流動著的珍珠”作者描寫夜色中的沙灘，重點寫什么?重點寫勞動者休憩、談笑的情景。作者描寫月光下的海灘，重點寫什么?重點寫勞動者休憩、談笑的情景。作者描寫月亮抓住了什么特征來寫?抓住“皎潔”“明亮”的特征來寫。請找出文中的比喻句，說說這些比喻起什么作用。(1)“那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直像一片片霍霍燃燒著的火焰?！薄严脊獗茸骰鹧?，表現(xiàn)出一種動態(tài)。(2)“整個廣漠的天幕上只有它(指啟明星)在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈?！薄褑⒚餍潜茸髅鳠簦怀鏊拇蠛土?。(3)“那一片燈光，從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪、晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠?！薄巡ɡ松厦娴臒艄獗茸髁鲃又恼渲?，很形象，富于動態(tài)。(4)“愉快的笑聲，不時的從這兒那兒飛揚開來，像平靜的海面上不斷的從這兒那兒涌起的波浪?！?/p>

——把笑聲比作波浪，表現(xiàn)笑聲的此起彼伏，源源不斷?！褲M月比作銀盤，表現(xiàn)它的圓和亮。(5)“它(指滿月)像一面光輝四射的銀盤似的?！弊髡咦プ∠﹃柭渖讲痪谩?/p>