小學(xué)新冠疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度

小學(xué)新冠疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度為有效應(yīng)對(duì)新冠疫情，預(yù)防和控制新冠的發(fā)生和蔓延，保障學(xué)校教職員工、學(xué)生的身心健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《XX區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《XX區(qū)教育和體育局新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等要求，結(jié)合XX小學(xué)的實(shí)際情況，特制定本制度。一、 學(xué)校疫情報(bào)告及應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XX二、 疫情預(yù)防加大教育宣傳力度，通過學(xué)校微信平臺(tái)、教師釘釘群、家校群等對(duì)師生進(jìn)行安全教育，及時(shí)通報(bào)相關(guān)信息，及時(shí)向家長(zhǎng)及學(xué)生宣傳新冠的特征及預(yù)防措施，提高師生的防病抗病能力。配齊配足相關(guān)檢測(cè)儀器和衛(wèi)生防護(hù)用品，如：額溫槍、防護(hù)曰罩、醫(yī)用手套等，加強(qiáng)物資管理，建立物資進(jìn)出臺(tái)賬。重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，開學(xué)前對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。隨時(shí)關(guān)注疫情信息及上級(jí)有關(guān)信息通報(bào)，科學(xué)研判，根據(jù)疫情發(fā)展情況，隨時(shí)做好延遲開學(xué)等相關(guān)工作安排。無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園，確實(shí)要入校工作的老師，實(shí)行入校體溫檢測(cè)登記制度，凡體溫異常者禁止入校。扎實(shí)開展晨檢、午檢，教室、專用室等場(chǎng)所通風(fēng)、消毒工作，嚴(yán)格落實(shí)每天零報(bào)告制度；發(fā)現(xiàn)呼吸道感染癥狀的情況及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就疹、排查；如有患者未痊愈應(yīng)在家休養(yǎng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確認(rèn)痊愈康復(fù)后，需在家隔離14天后方能返校上課。加強(qiáng)應(yīng)急值班，保持通訊暢通。值班人員嚴(yán)格落實(shí)值班制度，確保電話24小時(shí)暢通，一旦發(fā)生疫情，應(yīng)急防控人員應(yīng)迅速到達(dá)指定地點(diǎn)。三、疫情報(bào)告一旦發(fā)生新冠疫情事件，按下列程序處理；學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)疫情，第一時(shí)間將患者送至隔離室,并向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)報(bào)告；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向區(qū)疾病預(yù)防控制中心(XX)和區(qū)教體局(XX)報(bào)告情況，并撥打120請(qǐng)求醫(yī)院協(xié)助。班主任老師及時(shí)通知家長(zhǎng)，并做好家長(zhǎng)溝通工作。對(duì)患病者所在的教室及應(yīng)急隔離室進(jìn)行消毒，排查密切接觸者，并實(shí)行隔離觀察，防止疾病擴(kuò)散，務(wù)必堵塞傳染源。四、疫情處置（一）響應(yīng)分級(jí)及時(shí)判明事件的性質(zhì)和危害程度根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將疫情的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)不同級(jí)次分類，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。迅速開展現(xiàn)場(chǎng)處置和救援工作校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，在疾病防控部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。做好信息發(fā)布工作尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。做好善后工作及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生疑似病例立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；落實(shí)疾病防控部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。（二）響應(yīng)程序在校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)疑似病例，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除后才能回校上課、上班。學(xué)生或教職工在校內(nèi)出疑似病例，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求疑似患者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校衛(wèi)生安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會(huì)主席護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。校內(nèi)學(xué)生或教職工發(fā)現(xiàn)疫情情況，學(xué)校疾病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或校醫(yī)馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工應(yīng)進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。如出現(xiàn)新冠疫情，請(qǐng)示區(qū)教體局和其他政府部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染病，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。五、疫情處置職責(zé)分工組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX負(fù)責(zé)《XX市XX小學(xué)新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案》的制定；協(xié)調(diào)、處理與上級(jí)部門的對(duì)接，疫情應(yīng)急處置；對(duì)發(fā)生的疫情信息進(jìn)行收集、分析、報(bào)告。成員及職責(zé)：督查管控組：XX,分別做好學(xué)科教師、級(jí)部學(xué)生的管控督查工作，加強(qiáng)宣傳教育，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)匯報(bào)。一年級(jí)級(jí)部XX二年級(jí)級(jí)部、數(shù)學(xué)教師XX三年級(jí)級(jí)部、語文教師XX四年級(jí)級(jí)部、體育教師XX五年級(jí)級(jí)部、科學(xué)教師、信息教師、英語教師XX音樂、美術(shù)教師XX通訊聯(lián)絡(luò)組：XX,負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告疫情處置情況。警戒保衛(wèi)組：XX、學(xué)校保安，負(fù)責(zé)防控工作期間的安全保障；負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序疏通道路交通，配備交通工作，勸退圍觀人員。醫(yī)療救護(hù)組：XX，負(fù)責(zé)對(duì)疫情感染人員實(shí)施臨時(shí)救治和處置。家校溝通組：XX、各級(jí)部主任、各班主任，做好.向家長(zhǎng)傳達(dá)相關(guān)規(guī)定、要求等工作；負(fù)責(zé)對(duì)受疫情傳染人員親屬的安撫、慰問工作，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。教育宣傳組：XX根據(jù)新冠疫情特點(diǎn)，制定健康教育應(yīng)急衛(wèi)生宣傳計(jì)劃，對(duì)不同人群有重點(diǎn)的開展健康教育及宣傳，及時(shí)與新聞媒體溝通，開展宣傳報(bào)道工作，做好輿情信息的控制工作，避免引起不必要的恐慌。輿情管控組：XX、信息技術(shù)教師，對(duì)學(xué)校的各類平臺(tái)，進(jìn)行正向的輿情管控，如有不當(dāng)?shù)呢?fù)面信息，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并追蹤。疫情防控執(zhí)行組：班主任，負(fù)責(zé)疫情工作的具體落實(shí)，及時(shí)宣傳學(xué)校下發(fā)的相關(guān)政策及文件，有效指導(dǎo)預(yù)防疫情防控常識(shí)，按要求排查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)有關(guān)疫情信息，具體落實(shí)到每一位學(xué)生家庭做到：排查無遺漏、宣傳有依據(jù)，不造謠、不信謠。各