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文檔簡介
3植物媽媽有辦法()的大自然
鮮紅的蘋果
美麗的荷花金黃的菜花粉紅的桃花課文里的植物媽媽指的是誰?lǚwá
púfēncāngwājiàngzhà
chábèngpāshí旅行已經(jīng)娃娃蒲公英紛紛蒼耳山洼降落傘炸開觀察如果豌豆蹦著跳著啪的一聲知識lǚpújiàngwáfēncāng
旅蒲降娃紛蒼wāpāzhàbèngcháshí洼啪炸蹦察識旅蒲降娃紛蒼洼啪炸蹦察識蒲公英pú蒼耳cāng豌豆wān
孩子如果已經(jīng)長大,就得(
děi
)告別媽媽,四海為家。牛羊有腳,鳥有翅膀,植物靠的什么辦法?
孩子如果已經(jīng)長大,就得(
děi
)告別媽媽,四海為家。
牛馬有腳,鳥有翅膀,植物靠的什么辦法?
孩子如果已經(jīng)長大,就得(
děi
)告別媽媽,四海為家。
牛馬有腳,鳥有翅膀,植物靠的什么辦法?●1、我高興得跳了起來。2、我得到了這個蘋果。3、我得好好學習。děidéde蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。降落傘
蒲公英媽媽為孩子們準備了(),孩子們()離開媽媽。降落傘乘著風有的孩子飛到了(),有的孩子飛到了(),還有的孩子飛到了()四海為家蒼耳媽媽有什么好辦法?蒼耳媽媽有個好辦法,它讓孩子穿上/帶刺的/鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野﹑山洼。鎧甲kǎi
蒼耳媽媽為孩子準備了(),孩子()離開媽媽。掛住動物的皮毛帶刺的鎧甲豌豆媽媽更有辦法,它讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們/就蹦著跳著/離開媽媽。wān
pā
bèng
1、啪的一聲,豆莢炸開,孩子們/就蹦著跳著/離開媽媽。2、豆莢炸開,孩子們離開媽媽。蹦著跳著
豌豆媽媽為孩子讓孩子(),豆莢炸開,孩子()離開媽媽。曬在太陽底下蹦著跳著
蒲公英媽媽為孩子們準備了(),孩子們()離開媽媽。
蒼耳媽媽為孩子準備了()。孩子()離開媽媽。掛住動物的皮毛帶刺的鎧甲
豌豆媽媽為孩子讓孩子(),豆莢炸開,孩子()離開媽媽。曬在太陽底下蹦著跳著
降落傘
乘著風
就這樣,孩子們離開媽媽,()。四海為家
蒲公英
降落傘風(吹)蒼耳豌豆帶刺的鎧甲動物(帶)豆莢太陽(曬)思考:2.你認為哪個“植物媽媽”最聰明,它播種的方法好在哪里?(讀一讀)柳樹媽媽有辦法,她請風婆婆來幫忙。孩子隨風飄一飄,處處都能把家安。石榴媽媽的膽子挺大,她不怕小鳥吃掉娃娃。娃娃在鳥肚子里睡上一覺,就會鉆出來落戶安家。椰樹媽媽個子高,她的辦法真奇妙,她邀請海水來幫忙,讓寶寶高高興興去遠航。
的小朋友能得到它。細心植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。柳樹媽媽有個好辦法,她給孩子們準備了降落傘。只要(),孩子們()。()媽媽更有辦法,她把家安在()。只要(),就能()。下面的植物和動物旅行靠什么?幫他們用線連起來。馬蒲公英鳥豌豆翅膀腳太陽曬風已(已經(jīng))(已知
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