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語(yǔ)文版一年級(jí)下冊(cè)小蝌蚪找媽媽
大腦袋,圓肚子,細(xì)尾巴,黑身子。變變變……長(zhǎng)出四條腿,丟了細(xì)尾巴,;吃飽了,呱呱呱,捉害蟲,頂呱呱。猜謎語(yǔ)猜猜是什么?預(yù)習(xí)1.聽(tīng)老師讀課文;2.在文中圈出生字及由生字組成的詞語(yǔ);3.小組互助交流識(shí)記生字的方法。自己輕聲朗讀課文,思考:小蝌蚪找媽媽找了幾次才找到?它都遇到了誰(shuí)?師:敘述部分;小蝌蚪、鯉魚、烏龜及青蛙媽媽由四組同學(xué)分別扮演。分角色朗讀課文看圖觀察:找出蝌蚪的變化1234
池塘里有幾只小蝌蚪,大大的腦袋,青灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來(lái)游去。(蝌蚪的樣子是:大腦袋黑身子長(zhǎng)尾巴)朗讀第1自然段思考:課文中是怎樣寫小蝌蚪的樣子的?思考我們池塘里的小蝌蚪有幾只?小蝌蚪心情如何?從圖上小蝌蚪的什么動(dòng)作可以看出?自然段中哪一些詞語(yǔ)描寫了小蝌蚪很“快活”呢?朗讀第2自然段,完成:1.現(xiàn)在我們的小蝌蚪跟第一幅圖模樣有什么不同?2.說(shuō)說(shuō)蝌蚪有什么變化。
3.看圖,講述小蝌蚪是為什么會(huì)游向鯉魚媽媽?理解“迎上去”意思。
4.鯉魚媽媽告訴小蝌蚪,它的媽媽有什么特點(diǎn)呢?小蝌蚪游哇游游,過(guò)了幾天天,又長(zhǎng)出兩兩條前腿。他他們看見(jiàn)一只只烏龜擺動(dòng)著四條腿腿在水里游,,連忙追上去去叫:“媽媽媽,媽媽!””烏龜笑著說(shuō)說(shuō):“我不是是你們的媽媽媽。你們的媽媽媽頭頂上有有兩只大眼睛睛,披著綠衣衣裳,你們到到那邊去找吧吧!”朗讀第3自然然段,思考::小蝌蚪為什么么會(huì)錯(cuò)認(rèn)烏龜龜媽媽?烏龜告訴小蝌蝌蚪他媽媽是是什么樣的?(討論))烏龜媽媽告訴訴小蝌蚪,它們媽媽的特特點(diǎn)是什么??小蝌蚪游哇游游,過(guò)了幾天天,又長(zhǎng)出兩兩條前腿。他他們看見(jiàn)一只只烏龜擺動(dòng)著四條腿腿在水里游。。小蝌蚪連忙忙追上去叫::“媽媽,媽媽媽!”烏龜龜笑著說(shuō):““我不是你們們的媽媽。你你們的媽媽頭頭頂上有兩只只大眼睛,披披著綠衣裳。。你們到那邊邊去找吧!””有感情地朗讀讀第3自然段段小蝌蚪游哇游游,過(guò)了幾天天,尾巴變短短了。他們游游到荷花旁邊邊,看見(jiàn)荷葉葉上蹲著一只只大青蛙,披披著碧綠的衣服,露著著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大大眼睛。他們們游過(guò)去,叫叫著:“媽媽媽,媽媽!””青蛙媽媽低頭一看,笑著說(shuō)說(shuō):“好孩子子,你們已經(jīng)經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了了,快跳上來(lái)來(lái)吧!”他們后退一蹬蹬,向前一條條,蹦到了荷荷葉上。不知什么時(shí)候候,小青蛙的的尾巴不見(jiàn)了了。他們跟著著媽媽天天去去捉害蟲。朗讀第四、五五兩段,邊讀讀邊看圖,思思考:(1)小蝌蝌蚪過(guò)了幾天天,身體上又又起了什么變變化?思考:(2)小蝌蚪蚪到底有沒(méi)有有找到媽媽呢呢?他們的媽媽究究竟是誰(shuí)呢??它們是怎么認(rèn)認(rèn)出來(lái)的?第四段主要講講了什么?先先讀再說(shuō)。小蝌蚪游哇游游,又過(guò)了幾幾天,尾巴變變短了。他們們游到荷花旁旁邊,看見(jiàn)荷荷葉上蹲著一一只大青蛙,,披著碧綠的衣服,露著著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大大眼睛。他們們游過(guò)去,叫叫著:“媽媽媽,媽媽!””青蛙媽媽低頭一看,笑著說(shuō)說(shuō):“好孩子子,你們已經(jīng)經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了了,快跳上來(lái)來(lái)吧!”他們們后退一蹬,,向前一條,,蹦到了荷葉葉上。1234大家知道小蝌蝌蚪為什么要要找媽媽嗎??青蛙在水中產(chǎn)產(chǎn)卵,小蝌蚪蚪從卵里出來(lái),慢慢慢變成了青蛙蛙,因?yàn)樾◎蝌經(jīng)]有見(jiàn)過(guò)過(guò)自己的媽媽媽,不知道誰(shuí)是自己的媽媽媽,所以小小蝌蚪要找媽媽。原來(lái)啊1234看圖按順序說(shuō)說(shuō)說(shuō)小蝌蚪是是怎樣長(zhǎng)大的的。大腦袋、長(zhǎng)尾尾巴——長(zhǎng)出兩條后腿腿——長(zhǎng)出兩條前腿腿——脫掉尾巴、換換上綠衣裳小青蛙跟著媽媽媽干什么??這說(shuō)明了什么么?我們應(yīng)該怎樣樣對(duì)待青蛙呢呢?我們要保護(hù)好好我們的好朋朋
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