大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)

第頁大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)高校生暑期實(shí)踐報(bào)告1

目的：體察民情，了解國情，增長才能

形式：深化農(nóng)村，與村民攀談，搞調(diào)查

時(shí)間：20xx年8月22日--8月27日

地點(diǎn)：山東省XX市崔家集鎮(zhèn)周家村

組織者：山東省青島海洋高校工程學(xué)院團(tuán)總支

參加者：山東省青島海洋高校工程學(xué)院101級(jí)、00級(jí)部分同學(xué)

一調(diào)查數(shù)據(jù)

概況：

周家村共有230戶約800口人，住房占地約200畝，耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬，去年總產(chǎn)值為12210100元，人均毛收入為3800元。

（一）經(jīng)濟(jì)收入狀況

經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞，養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自1101年以來有果園200畝、蔬菜101畝、黃煙500畝，現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。11010年進(jìn)行村莊規(guī)劃后，11012年在房前屋后種上了5000棵柿子樹，現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上，近年又種上了1010棵柿子樹，估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種，種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

（二）受教化狀況

村民中有30%受過初等教化、3%受到過高等教化?，F(xiàn)在村里只有三個(gè)中學(xué)生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才起先上學(xué)。

（三）生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。

二下鄉(xiāng)感悟

（一）我看農(nóng)村教化

人們在形容農(nóng)村的教化狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教化狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教化落后的根本緣由，甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教化"這一誤區(qū)。

經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教化的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧困地區(qū)的人們對教化的渴望越劇烈。教化滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.

讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教化，絕大部分的家長特別希望孩子能上到高校.我依舊清晰地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語，搞調(diào)查時(shí)，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)狀況時(shí)，他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦，啥也不圖，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對我們說:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上.

由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個(gè)地區(qū)是否重視教化能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎？答案是否定的。對于農(nóng)村來說，推斷人們重視教化程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教化的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正因?yàn)槁浜?，他們比城里人更渴望受到教化、更渴?個(gè)個(gè)都能考上高校"！當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候；當(dāng)你聽到老漢說"砸鍋賣鐵也得上"的時(shí)候，你還會(huì)說他們不重視教化、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎？！那么，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上"不重視教化"、"教化意識(shí)薄"之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些卑視成份呢？

教化，是個(gè)沉重的話題。但只有正視教化，而非遮蓋問題，才能抓住教化發(fā)展的癥結(jié)所在.改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展，但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離，而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教化發(fā)展速度，而教化又反作用于經(jīng)濟(jì)，但最終還得抓住"教化是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"才能從根本上解決教化中存在的問題。為此我們又該做些什么呢?

（二）我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)策

從打算下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我的心情經(jīng)驗(yàn)過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對學(xué)問的渴求，對富有的渴望。面對這份深重的情意，我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣揚(yáng)周家村勝利的閱歷的同時(shí)，提一些不夠成熟的建議。

在村莊規(guī)劃上，做到了馬路通到家家戶戶大門口，極大地便利了村民;路旁栽種柿子樹，既美化了村莊環(huán)境，又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益，可謂一箭雙雕。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉，大有為之大力宣揚(yáng)的必要。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。留意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給，又增加了經(jīng)濟(jì)收入。

精神文明建設(shè)，結(jié)合村民樸實(shí)民風(fēng)，村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度，保證了村里良好風(fēng)氣的形成，為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展供應(yīng)了有力的保障。

當(dāng)然，這取得的一切成果離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣闊村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得勝利的同時(shí)，他們卻沒有止步不前，而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此，我們同父老鄉(xiāng)親們一同探究前進(jìn)的路。

鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠，把自己生產(chǎn)的蘋果加工成成品再銷售出去，以獲得更高的利潤。然而另一方面領(lǐng)導(dǎo)們卻考慮著要承當(dāng)巨大投資風(fēng)險(xiǎn)，基于此，他們的幻想遲遲沒有實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)今，農(nóng)村收入不高，集體基金有限，承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)力微小，在如此現(xiàn)狀下，村領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然是不敢貿(mào)然行事的勝利了是英雄，失敗了卻無顏面對鄉(xiāng)親父老。的確，暫不說基地太小而帶來的原材料供應(yīng)不足和技術(shù)問題，就連產(chǎn)品銷售渠道也夠戧。不過，在現(xiàn)有條件下，建立低投入，高回收，運(yùn)轉(zhuǎn)周期短的小型企業(yè)(如生產(chǎn)洗滌用品的企業(yè))倒是比較可行的。

現(xiàn)在，村民們的收入主要是靠經(jīng)濟(jì)作物和種高效田。高效田是給外國公司制種，公司供應(yīng)種子和技術(shù)指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)回收種子，村民只需出土地和勞力。通過這條路致富，村民是辛苦些，但比較之下，這是迄今為止最有保障的致富之道。為此，加大宣揚(yáng)，極大限度地吸引外商投資，發(fā)展高效田，是周家村近幾年致富的首選之路。

通過幾天的實(shí)踐，我們發(fā)覺該地農(nóng)夫的經(jīng)商意識(shí)特別薄弱，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深，其時(shí)，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。

就那短短的五天，我和周家村結(jié)下了不解的情節(jié)，或許就像大家所說的，她成為了我的其次家鄉(xiāng)，在以后的生活中，她會(huì)恒久讓我牽掛。有時(shí)候我想，一個(gè)人或許就為某種情感而活，為某些人而活。生我者、我生者；養(yǎng)我者、我養(yǎng)者；愛我者、我愛者，這或許就是一個(gè)人活著的理由。周家村的鄉(xiāng)親啊！我將在城市的一角恒久地為你們而活、而努力。

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告2

進(jìn)入安大的第一個(gè)暑期已接近尾聲，帶著些高興與留戀追憶著本期的社會(huì)實(shí)踐。追憶工作的過程，歷歷在目。最先是帶著激情與期盼在四處挑找工作，經(jīng)過一系列的聯(lián)系與奔波最終到了美菱集團(tuán)，為其做銷售員。

轉(zhuǎn)了幾路車，最終到了南屏五星店。最先去時(shí)首先和店里的其他員工打交道，一個(gè)我稱婁姐，一個(gè)我叫楊姐。經(jīng)過一會(huì)的攀談后，我跟她們起先了解和熟識(shí)業(yè)務(wù)。當(dāng)楊姐講的很投入，我聽的很仔細(xì)。就在這時(shí)一位銷售管理人員走過來，讓我?guī)退岩慌_(tái)冰箱運(yùn)到地下室。我?guī)退现鋸碾娞菖降叵率业倪^程中，身上弄的很臟。黑色的襯衫塵土很明顯，東一片西一片。而且差點(diǎn)被夾在門里了。當(dāng)時(shí)情景，回憶起來也是感覺有點(diǎn)苦和累的。之后，進(jìn)入店內(nèi)又了解了一會(huì)了業(yè)務(wù)。到了十二點(diǎn)鐘左右，到家樂福對面的小吃攤?cè)コ粤它c(diǎn)面。很難吃又很貴。在校內(nèi)一份面條三元，那里卻六元，沒吃飽又進(jìn)入店內(nèi)去工作。

下午時(shí)分在那看有關(guān)美菱公司發(fā)展和業(yè)務(wù)介紹的書，邊看邊對著機(jī)子熟識(shí)其性能。晚上由于長虹在搞活動(dòng)，經(jīng)理支配我去長虹那發(fā)美菱的內(nèi)部購買券。由于許多人是買彩電的而且我也是一家人來的顧客就發(fā)一張，所以發(fā)了兩個(gè)多小時(shí)還沒發(fā)完。到了夜晚九點(diǎn)半左右，婁姐走過來接過那些券。然后讓我抓緊回校，再不回就趕不上末班車了。我最終在緊走慢跑下趕上了公車回到了學(xué)校。洗洗澡就躺下了，第一天感覺身心都有些累。

之后的上班，每天九點(diǎn)點(diǎn)就從新迎到南屏去上班。為顧客講解一些簡潔的業(yè)務(wù)，并且在遇到講的不具體時(shí)候請她們幫著講解。閑暇之時(shí)就再次對著相關(guān)介紹書籍了解業(yè)務(wù)，不懂時(shí)就向她們請教。遇到一些保守顧客時(shí)耐著性子為其答疑。

經(jīng)過那些又苦又累而且消費(fèi)很高還吃不飽的日子，了解到了作為工薪階層的辛酸。同時(shí)在美菱工作的那些時(shí)刻，真正融入了社會(huì)，進(jìn)入了市場這些平常在書本上出現(xiàn)的名詞。把市場營銷和促銷這些企業(yè)管理的學(xué)問運(yùn)用到了我的工作中。把為公司服務(wù)和為顧客服務(wù)的工作理念作用于實(shí)踐。對待每一位客戶無論其衣著怎樣都真誠接待和歡迎，仔細(xì)為其講解機(jī)子性能和答疑。自己內(nèi)心是非常的喜悅，因?yàn)樵诠ぷ髦姓嬲脑黾恿宋业膶W(xué)問，提高了我的溝通溝通水平，熬煉了我的實(shí)力。

回想起來，我很興奮能進(jìn)美菱工作。在工作中盡管有許多困難艱辛，但它們都是以后生活和工作或多或少都會(huì)遇到的問題?，F(xiàn)在出現(xiàn)，為以后踏入社會(huì)和工作積累了很多珍貴閱歷，留下了一筆珍貴財(cái)寶。在克服這些困難艱辛?xí)r，提升了自己，升華了自己?！皡⑴c社會(huì)實(shí)踐是在校高校生必不行少的一門課程”這句話在我心中有了更深一步的體會(huì)。在市場經(jīng)濟(jì)下，只有踏入社會(huì)，踏入工作進(jìn)行肯定的熬煉，才能為以后的學(xué)習(xí)和成長做出主動(dòng)地貢獻(xiàn)。把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來，在實(shí)踐中豐富學(xué)問，升華自己。終歸“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”！

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告3

我在酷暑中迎來了作為高校生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣燥熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過，方案范。文庫}為您/搜集整理，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就會(huì)遲鈍。

一個(gè)月的時(shí)間一晃而逝。轉(zhuǎn)瞬間到了離職的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開，因?yàn)槲疫€想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急迫盼望著離開，因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。

假期實(shí)踐不僅使我體驗(yàn)了生活，更使我學(xué)會(huì)了生活，理解了生活。在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我受益匪淺。假如還有這樣的機(jī)會(huì)我還會(huì)主動(dòng)參與，努力去學(xué)習(xí)更多，體驗(yàn)更多。枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告4

為了更深化的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的詳細(xì)勞作方式，體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛苦與艱難，從而激勵(lì)我們此刻的高校生為自己的幻想而努力‘奮斗’，對得起父母為自己付出的一切。

實(shí)踐的場所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求削減對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒有那么簡潔，須要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，才能把他做好。每天就這樣的勞作，無論怎么勞苦，里面的活始終都在，直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式，體會(huì)到了農(nóng)夫的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣始終為了我有個(gè)好的將來而辛苦勞作著。

通過此次實(shí)踐，我真心的感到做農(nóng)活真的太不簡潔了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中須要我們有一份耐性，有一份恒心，還要細(xì)心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)當(dāng)是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學(xué)，拍拍自己的胸口想一想自己此刻所做的一切對的起他們嗎?有時(shí)且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈，這么長時(shí)間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務(wù)?莫非還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)新一個(gè)好的將來。

雖然只是干些農(nóng)活，但也是須要為我們指揮工作，只有有秩序有條理的工作才會(huì)有效率有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)悟到的風(fēng)范，作為一個(gè)，怎樣去指導(dǎo)工作，怎樣讓下屬心服。對于每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，依據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對他們做合理的分工。在生活，學(xué)習(xí)及以后的工作中，自己做事肯定要靈活，只有用簡潔的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題，更要學(xué)會(huì)獨(dú)立，在以后的道路上沒有人會(huì)始終伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己肯定要做，不要總對別人形成一種依靠，只有在艱難中我們才會(huì)成長的更快，學(xué)會(huì)熬煉自己。

實(shí)踐過后，真真正正的熟識(shí)到了實(shí)踐的重要性。通過實(shí)踐可以學(xué)到平常學(xué)不到的學(xué)問。在實(shí)踐中可以發(fā)想問題，解決問題，可以做到學(xué)有所用，清楚地了解到自己哪些方面存在不足，并剛好去彌補(bǔ)。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學(xué)習(xí)如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會(huì)。實(shí)踐使我感受最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛苦，父母掙錢的不簡潔，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運(yùn)用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的學(xué)問，彌補(bǔ)自己在實(shí)踐中存在的不足，使自己變得更優(yōu)秀。

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告5

這個(gè)寒假我的大部分時(shí)間都是用在家里，對于戀家的我，一放假就跑回家，似乎晚一天回家就少了些什么，所以，我假期大部分時(shí)間是在家里度過的。

正因?yàn)閮H有放假的時(shí)候才回家，所以爺爺奶奶都在和我待著，其實(shí)自我很懶的，打心里真的很不想做這些?？墒怯植幌肟粗棠桃粋€(gè)人忙來忙去的心里很愧疚。比如說有時(shí)候好不簡單玩電腦玩得起勁的時(shí)候，奶奶又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時(shí)我在看電視時(shí)，她總是在我眼前晃來晃去，所以我又要扔下電視幫奶奶。

覺得奶奶總是沒事找事做，她總是閑不住?？墒?，做這些我也有許多的收獲，做這些很熬煉我的耐性，我的性格是那種僅有三分鐘的熱忱的那種，做什么事情是剛起先的時(shí)候熱忱飽滿，百分百的投入其中，可是漸漸的就起先厭倦了，做起事情來總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會(huì)說把我做的不好的接著從做一遍，這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì)微微刺痛，有一些不舒適?？赡苁且?yàn)槲乙荒甑筋^都不怎樣在家的緣由，奶奶也總是不讓我干，一道這個(gè)時(shí)候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學(xué)會(huì)了怎樣做事，還學(xué)會(huì)了怎樣做人，四周的人都很喜愛奶奶，我覺得這就是奶奶的魅力所在了，爺爺?shù)男宰雍芗?，人也很直率，有時(shí)也不免得罪許多人，可是爺爺是非很分明的，他不會(huì)因?yàn)閯e人不喜愛他，而在別人須要幫忙是束之高閣，不會(huì)因?yàn)楹妥晕谊P(guān)系很好，而在對與錯(cuò)的時(shí)候兒偏袒某一方，我覺得這一點(diǎn)對我很受用因?yàn)槲铱偸呛茈y在這方面處理好與摯友的關(guān)系。奶奶對人很好，這是人人皆知的，她照看家人無微不至，同時(shí)又愛護(hù)。這種愛護(hù)讓我們更愛她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子，我們總習(xí)慣在家長的照看下成長，卻不知如何應(yīng)對將來xx的生活?？墒牵@是我們必需要做的，又是不行避開的。所以，用我們的寒假生活來好好體驗(yàn)一下——簡潔的生活是否簡潔。于是，我們便有了當(dāng)家長的想法（是在爺爺奶奶的幫忙下完成的）。

在家里做家長的一周里我學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了做簡潔的飯。并且我確定學(xué)做幾道菜。經(jīng)過長期的觀摩和記錄我學(xué)習(xí)的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，原來信念十足的我認(rèn)為炒這道菜非常簡潔可是沒想到第一次就失敗了，在極度的苦痛和郁悶中我進(jìn)行了其次次的嘗試，有了上一次的教訓(xùn)這次要非常細(xì)心，再加上奶奶的幫忙，依據(jù)記錄和以前的閱歷，最終完成了?？墒且粐L。了還是從做吧。看來做菜真的不是我想得那么簡潔，所以凡事都要從最基本的做起。別說這些東西看似很簡單也讓我受益匪淺，舉一個(gè)最簡潔的例子來說：以前根本就不明白土豆皮是怎樣弄去的此刻做起來就很得心應(yīng)手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣僅有經(jīng)過時(shí)間才明白其中的道理。從吃過飯后，我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨?，平平安安地度過了幾個(gè)小時(shí)。可轉(zhuǎn)瞬又快14點(diǎn)了，又該吃飯了，因?yàn)檫^年嘛，菜都是做好的，只要重新熱一下就好了，就這一點(diǎn)事情，我弄得手忙腳亂，并且吃過飯都快16點(diǎn)了。但爺爺奶奶對我的“勞動(dòng)成果”還是比較滿足的。我不僅僅學(xué)會(huì)了做飯還學(xué)會(huì)了做家務(wù)。

做家務(wù)勞動(dòng)的確累，可是能讓我們在勞動(dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)家長的辛苦；并且能培育我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務(wù)，多多易善”。一起先，打掃屋子，首先灑水，以前總看到奶奶做家務(wù)，感覺也沒什么，僅有自我做了之后才明白，就只是灑水，不能灑太多，也不能灑太少，多了掃的時(shí)候粘，少了的話，灰塵有太大。下來掃地，這掃地也有學(xué)問呢，看著奶奶一遍就掃干凈了，而我掃的時(shí)候不是這沒掃，就是那里沒掃，并且掃不干凈，最終抹家具。經(jīng)過我的打掃之后，雖然沒有奶奶打掃的干凈，但也算干凈。在做家務(wù)中我再次體會(huì)到了爺爺奶奶做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭，下定決心，必需要多幫爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，讓爺爺奶奶過得簡便、快樂一些！大家也必需要記住啊，“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份！”平常在家從里到外的衣服都是奶奶幫著打理的，這次我還學(xué)會(huì)了洗衣服，剛起先自我洗衣服洗得興奮，什么衣服都往洗衣機(jī)里塞，恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個(gè)具有許多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故??！但之后吃一塹長一智，我明白了許多。1、要把不一樣色系的衣物分開洗；2、不一樣原料的衣物分開洗；3、盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處，這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告6

實(shí)踐目的:通過實(shí)踐了解健身房的系統(tǒng)工作，做外展和接待客戶，駕馭銷售這方面的學(xué)問提高了自己對健身這一行業(yè)的更好相識(shí),同時(shí)熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。

作為一名高校生，我們不僅僅要把學(xué)習(xí)搞好，還要在實(shí)踐中去不斷的熬煉自己，增加自己的實(shí)際實(shí)力。在這個(gè)假期我進(jìn)行了為期兩周的社會(huì)實(shí)踐，日子雖短，但也頗有收獲。這次是在一個(gè)健身房里做會(huì)籍顧問。說實(shí)話，在做這件工作之前我還真的沒聽過健身會(huì)籍顧問這一說法，也不知道它究竟是干什么的。這次熬煉是讓自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一下，也知道了所謂的銷售一行是真的不簡潔。

所謂的健身會(huì)籍顧問，其實(shí)就是健身中心里的是銷售人員.在我們俱樂部分為內(nèi)外場的.外場比較辛苦，就是先做外展，也就是作為的發(fā)傳單要電話號(hào)碼，發(fā)傳單不是重要的，關(guān)鍵的在于要來有用的電話號(hào)碼，然后回到辦公室再打電話，約顧客。之后就是，帶客參觀，介紹俱樂部，發(fā)展其入會(huì)，維護(hù)客戶和俱樂部之間的關(guān)系.總而言之我的感受就是，有點(diǎn)麻煩了，須要臉皮超厚的人才能來做。

培訓(xùn)了一天就起先上場了。做這一行之前我先把它百度了一下，了解一下它的也許工作狀況，結(jié)果，百度的結(jié)果讓我汗顏(百度上講會(huì)籍顧問工作的難度在漸漸加大，勝利率較低，個(gè)別時(shí)候低至約1%。人均日帶顧客2人。)呢，一起先還不信，信誓旦旦的以為自己可以做好，但做了幾天后我發(fā)覺，勝利率簡直不單單是1%，連這個(gè)點(diǎn)都達(dá)不到。我肯定沒撒謊，經(jīng)過自己這倆周的實(shí)踐，得出結(jié)論，勝利率是很小很小的，這點(diǎn)我指的.是在廣范圍內(nèi)所遇人群的勝利率。

一起先，先做外展。外展，也叫室外宣揚(yáng)，是用來發(fā)展新會(huì)員的一種方式我所要做的是了解我們俱樂部和宣揚(yáng)單頁的內(nèi)容，我們的服務(wù)項(xiàng)目，健身規(guī)模，我們的卡種都有哪些，里面的器材包括哪些，分別是熬煉什么的。說實(shí)話外展這是最難做的一部分，我們須要在人流量多的步行街或者是銀座門前邊叫賣邊發(fā)傳單還要過濾出有愛好的顧客，當(dāng)場問人家要電話號(hào)碼，這往往是最尷尬的時(shí)候，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不會(huì)給你電話號(hào)碼的。有許多人會(huì)在我面前干脆不接傳單，更有的把傳單接著就扔了，還有點(diǎn)連看我們都不看一眼，假如再遇到挺熱的天，壞了，那就更難要到了。有的時(shí)候我為了一個(gè)電話號(hào)碼會(huì)和人家說上好幾分鐘，什么方式都用上了，比如我會(huì)說(我看您的身材那么好，確定是常常熬煉的吧，來我們健身房看看吧，第一次是免費(fèi)體驗(yàn)的，假如好的話就留下來熬煉，覺得不好呢，就當(dāng)成是漫步了，看您那么有健身意識(shí)何必錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)呢，況且這也影響到我的個(gè)人業(yè)績，再說，電話號(hào)碼是我留的，確定不會(huì)給您打騷擾的，您就給我留個(gè)號(hào)碼吧。假如有實(shí)惠活動(dòng)了，我會(huì)剛好通知您的。)哎，反正能說的我都說了，能把電話號(hào)碼要來就可以了。幾率是我發(fā)30張傳單最多有一個(gè)給電話號(hào)碼的。真悲催。

號(hào)碼要來了，其次步就是打電話了，把要來的電話給客戶打，問什么時(shí)候可以過來看看，客戶的一貫反應(yīng)都是(嗯，好的，有時(shí)間我就去的)。但是，有時(shí)間?那究竟是神馬時(shí)候呢?這個(gè)就不知道了。所以其次天就接著打，后來我學(xué)聰慧了，干脆跟客戶約好幾點(diǎn)過來，到點(diǎn)我就打，但通常狀況來的人是很少的。幾率是打10個(gè)電話號(hào)碼來一個(gè)人。這使得顧客都會(huì)有習(xí)慣性的排斥拒絕，我打的次數(shù)多了，就會(huì)干脆掛掉我電話，有的一聽到我的聲音就起先掛，很有許多干脆把我拖黑名單里。更有甚者對我說(你以后別再給我打騷擾了，我不去的)哎，又一個(gè)悲催的工作。

最終，客戶來了，這個(gè)時(shí)候我起先給顧客介紹，帶他在健身房里轉(zhuǎn)一圈再坐下好好的談?wù)?，這個(gè)時(shí)候是比較輕松地，但是，要做的事，必需逼單，因?yàn)榻∩硎且环N沖動(dòng)性的消費(fèi)，在顧客有意向的時(shí)候讓他簽單時(shí)最好辦的，他一旦回家后再說想想那就很難再說動(dòng)他了。通常來的人當(dāng)中10個(gè)事可以辦3個(gè)單的。

最終，簽單了，那可是我最興奮的事情了，努力最終有回報(bào)了，客人最終遞上信用卡了，這時(shí)我會(huì)給他寫一份合同，這可是我最興奮的時(shí)刻了。

說句實(shí)話，做會(huì)籍顧問真的不是好做的，特殊累，準(zhǔn)確的是必需磨練嘴皮子跟臉皮，必需臉皮超厚才能要電話號(hào)碼，也必需臉皮很厚的一個(gè)電話接一個(gè)電話的打，還要學(xué)會(huì)怎要跟客戶溝通怎樣抓住客戶的心思，說話的時(shí)候要講究技巧，針對不同性格的客戶說不同的話。我必需要有耐性，也要與毅力，在大熱天里走在步行街上發(fā)傳單是很不好受的、有的時(shí)候我為了跟一個(gè)客戶我會(huì)一天發(fā)一條短信，那幾天下雨，就會(huì)給人家發(fā)短信說雨天路滑，開車當(dāng)心。天熱了就發(fā)天氣燥熱，留意防暑。給開店的發(fā)生意興榮，給學(xué)生發(fā)在學(xué)習(xí)的同時(shí)別遺忘給自己放松一下。顧客來了，會(huì)陪他們聊會(huì)兒天，和那些老會(huì)員聊聊，熟識(shí)了就讓他們幫忙介紹摯友或者快到期的續(xù)卡。反正過得是很充溢的，我也不知道自己盡然可以也能做到為了一單生意電話短信追蹤許多天。

最讓我驕傲的不是自己在這里簽了幾單單的生意，很重要的一點(diǎn)是，我在一起實(shí)踐的幾個(gè)同學(xué)中做的是最仔細(xì)的那個(gè)。有的時(shí)候經(jīng)理睬跟我們一起出去，后來就讓我們幾個(gè)自己出去，這時(shí)候，他們都會(huì)跑到大公園里面坐著，有的時(shí)候閑聊，有的時(shí)候打牌。到點(diǎn)了，就隨意逛逛就回來了。一起先我很看不慣這種行為，或許自己會(huì)和他們一樣，剛起先的工作激情退去后就會(huì)變成這樣。但是，我沒有，我始終做到了再?zèng)]有人監(jiān)督的時(shí)候也去按時(shí)發(fā)傳單，要電話號(hào)碼。雖然我間或偷偷懶，但是自己的大部分時(shí)間都在工作。這點(diǎn)，是最令自己驕傲的。或許付出就會(huì)有收獲吧，整個(gè)俱樂部的人都看到了，臨走的時(shí)候激勵(lì)跟我說，他管理睬籍顧問這么長時(shí)間了，看的出來我工作比他們都負(fù)責(zé)，沒人時(shí)候也能仔細(xì)對待，我挺適合干這一行的。我寒假再回到這里來實(shí)踐。(*__*)嘻嘻……，看來自己的付出是沒有白費(fèi)的，至少我得到了認(rèn)可，這點(diǎn)對我來講是很重要的。假如一個(gè)人在做一件事的時(shí)候可以得到別人的認(rèn)可與贊同這想必是對自己付出的最好回報(bào)。

實(shí)踐，累嗎，當(dāng)然累?？墒牵斋@是很大的。日子過得很充溢，在這里學(xué)到了熬煉，系統(tǒng)的了解了健身這一行業(yè)，也知道該怎樣去做一個(gè)好的銷售者，就像是第一天培訓(xùn)時(shí)經(jīng)理對我說的，最好的銷售是把自己銷售出去。他說三流的銷售是和顧客談單，二流的銷售是跟顧客成為摯友，而一流的銷售就是跟顧客成為知己，讓他覺得離不開你。這，對我來講，是很受益的一課。

實(shí)踐結(jié)束了，但這段經(jīng)驗(yàn)會(huì)伴隨著我接著走下去，幫助自己在將來的旅途中更好地成長。

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告7

[摘要]：通過對高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查，在分析高校生參與活動(dòng)動(dòng)機(jī)與相識(shí)、詳細(xì)實(shí)踐狀況、困難與反思及收獲與反思基礎(chǔ)上，了解到高校生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的傾向與特點(diǎn)，反映出實(shí)踐活動(dòng)中的一些問題，也相應(yīng)提出了引導(dǎo)高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)建議。[關(guān)鍵詞]：高校生暑期社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀

高校生社會(huì)實(shí)踐是一種以實(shí)踐方式實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校教化目標(biāo)的教化形式，是高校學(xué)生有目的、有安排地深化現(xiàn)實(shí)社會(huì)，參加詳細(xì)的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活，以了解社會(huì)，增長學(xué)問技能、養(yǎng)成正確的社會(huì)意識(shí)和人生觀的活動(dòng)過程。它與課堂教學(xué)相輔相成，共同完成高校人才培育任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。因而已成為各高校關(guān)注的重點(diǎn)。

時(shí)值暑期，全國各地高校充分利用時(shí)間優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生們廣泛開展起各種各樣的暑期實(shí)踐活動(dòng)。為了充分了解高校生實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀，整合高校生們所反饋的信息，以便高校和學(xué)生自身更好的相識(shí)社會(huì)實(shí)踐中所存在的問題從而予以改進(jìn)。我在家鄉(xiāng)湖北省武穴市開展了此次“高校生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查”。詳細(xì)調(diào)查狀況如下：

一、調(diào)查目的：

了解高校生實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀，整合高校生們所反饋的信息，以便高校和學(xué)生自身更好的相識(shí)社會(huì)實(shí)踐中所存在的問題從而予以改進(jìn)。

二、調(diào)查對象及其一般狀況：

調(diào)查對象：

三、調(diào)查方式：

本次調(diào)查實(shí)行的是問卷調(diào)查。共發(fā)出調(diào)查問卷101份，收回85份，回收率達(dá)85%；其中有效問卷85份，有效率達(dá)101%。其中男生48人，占調(diào)查總數(shù)的56.5%；女生37人，占調(diào)查總數(shù)的43.5%；大一25人，約占總數(shù)的29.4%；大二23人，約占總數(shù)的27.1%；大三20人，約占總數(shù)的23.5%；大四12人，約占總數(shù)的14.1%。

四、調(diào)查時(shí)間：

五、調(diào)查內(nèi)容：

依據(jù)實(shí)際調(diào)查須要，我根據(jù)以下四個(gè)板塊進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)：（共20個(gè)問題，詳細(xì)見附一）

第一，動(dòng)機(jī)與認(rèn)知

其次，詳細(xì)實(shí)踐狀況第三，困難與需求第四，收獲與反思

依據(jù)對問卷的整體編號(hào)，這四方面對應(yīng)的變量為：1.動(dòng)機(jī)與認(rèn)知T3T4T5T16T17T182.詳細(xì)實(shí)踐狀況T6T7T8T9T103.困難與需求T11T12T13T14T154.收獲與反思T20T21

六、調(diào)研分析

七、個(gè)人建議

1、加強(qiáng)對暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重視力度：

要廣泛普及對暑期實(shí)踐活動(dòng)的重視力度，高校自身要加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐；學(xué)生們要活躍參加實(shí)踐，端正參加實(shí)踐的動(dòng)機(jī)與看法。同時(shí)，更要廣泛動(dòng)員整個(gè)社會(huì)資源來促進(jìn)高校社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。

2、完善社會(huì)實(shí)踐體系，創(chuàng)新暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式

事物都是不斷改變發(fā)展的?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！笔钇趯?shí)踐的內(nèi)容和形式也要不斷發(fā)展創(chuàng)新，高校和社會(huì)要攜手拓展實(shí)踐形式、擴(kuò)大實(shí)踐規(guī)模、豐富實(shí)踐內(nèi)容，完善實(shí)踐體系。要把暑期實(shí)踐發(fā)展成為一項(xiàng)有組織、有要求、有考核、有嘉獎(jiǎng)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生自身要充分發(fā)揮聰慧才智，用自己的才智創(chuàng)新實(shí)踐。

3、加大經(jīng)費(fèi)投入，建立實(shí)踐基地

高校生社會(huì)實(shí)踐基地是高校生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要場所，是高校生走向社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的橋梁。我們要充分發(fā)揮基地的橋梁作用，進(jìn)一步把高校的科技、教化、人才資源動(dòng)員起來，與企事業(yè)單位的發(fā)展須要聯(lián)合起來探究實(shí)現(xiàn)基地實(shí)習(xí)、創(chuàng)新、就業(yè)一體化道路。

參考文獻(xiàn)：

[1]張育廣，加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期高校暑期社會(huì)實(shí)踐的思索[J][2]零耀受，高校生暑期社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)狀及其對策分析[J]

[3]石婷、謝曉麗，高校生參與社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查探討[J][4]馬增，高校生暑期社會(huì)實(shí)踐問題探討[J]

[5]陳曦，石新明，潘小儷，劉丹“高校生社會(huì)實(shí)踐”課程建設(shè)的探究中國高校教學(xué)，20xx（10）[J]

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告8

在步入了高校的生活后，我不僅學(xué)習(xí)到了很多好玩的專業(yè)學(xué)問，相識(shí)了很多新?lián)从押屯瑢W(xué)。就連日常生活也變得精彩困難起來，晚會(huì)、社團(tuán)、競賽……各種讓人紛繁蕪雜活動(dòng)將我的生活填滿。讓我在高校中度過了一段難忘的精彩歲月。但即使當(dāng)暑假帶來，接連的精彩卻還沒有消停下來。

此次假期，為了能更加充分的體會(huì)到作為一名高校生的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活，我確定并動(dòng)身前往了社會(huì)的環(huán)境中，希望自己能在社會(huì)的熬煉中更進(jìn)一步的提高自我。

起初，我準(zhǔn)備就在學(xué)校旁邊找尋一個(gè)須要臨時(shí)工的店鋪來簡潔體會(huì)一下。但沒想到四周的店早早被有閱歷的同學(xué)們應(yīng)聘，一個(gè)空位都沒能剩下。為此，我也只能準(zhǔn)備去更遠(yuǎn)的地方。幸運(yùn)的是，在我相識(shí)的同學(xué)中也有人要去暑假實(shí)踐，并且他的崗位還在招人，為此我也應(yīng)邀和xx同學(xué)一起來到了xx工廠，短暫的體會(huì)了這段社會(huì)實(shí)踐。

xx月xx日，我們來到了工廠，并在前臺(tái)人員的幫助下提交了暑假工登記，并支配了住宿等事宜，就此第一天已經(jīng)將近過去了。當(dāng)時(shí)我還很擔(dān)憂，終歸是第一次以工作者的身份參與工作，看著那些曾經(jīng)熟識(shí)地方也會(huì)覺得生疏。

但工作現(xiàn)在才真正起先。其次天一大早，我們就正式開工了。因?yàn)槭菦]有工作閱歷的臨時(shí)員工，所以我們被支配到了一些簡潔的挑揀分類區(qū)域。雖然一起先我還挺興奮是一個(gè)簡潔的任務(wù)。但事實(shí)上工作起來的時(shí)候，我才發(fā)覺自己的想法大錯(cuò)特錯(cuò)了!

工廠的工作雖然簡潔，但卻有著非常嚴(yán)格的要求。不僅對類別和正反有規(guī)定，甚至連批次和序號(hào)都要按要求做好。此外，我們還要留意一些瑕疵和問題，避開產(chǎn)出不合格品。

起初在工作的時(shí)候我缺乏閱歷，也沒有這么的注意細(xì)微環(huán)節(jié)，結(jié)果出現(xiàn)了不少的紕漏。但讓我意想不到的是，即使是這樣小的問題，檢查部門也能清晰的找出來。這也說明白公司對質(zhì)量的重視，以及我自身對責(zé)任的不嚴(yán)謹(jǐn)。為此，我也在后來的工作中嚴(yán)格的改進(jìn)了自己的問題，提高了自己的耐性和嚴(yán)謹(jǐn)性，讓工作能順當(dāng)?shù)耐瓿伞?/p>

總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)在是一波多折。但也正因?yàn)檫@些體會(huì)，才讓我相識(shí)到社會(huì)遠(yuǎn)沒有我想的那么簡潔，真的非常辛苦。

為此，我也會(huì)在今后的高校時(shí)間里更加努力的學(xué)習(xí)，熬煉自己，讓自己能熬煉更多的本事，在將來走上更好的道路!

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告9

由于該公司須要在很短時(shí)間內(nèi)對二零**年一年的帳目進(jìn)行整體整理和核實(shí)，所以這次實(shí)踐工作具有肯定局限性，它容不得我們?nèi)ザ鄬W(xué)一些東西，具有很強(qiáng)的任務(wù)性，會(huì)計(jì)學(xué)高校生暑期實(shí)踐報(bào)告。我們兄弟姐妹六個(gè)人每人一臺(tái)電腦，每人對著各自所分得的月的帳本（每人也許三十本），從早晨八點(diǎn)始終工作到晚上九點(diǎn)，中間只有兩個(gè)小時(shí)的吃午飯和晚飯的時(shí)間。這項(xiàng)工作須要我們依據(jù)帳本中的分類記錄，將其各筆業(yè)務(wù)進(jìn)行分類分人整理到電腦上去，例如：某某，身份證號(hào)：3xxx，家庭住址：xx區(qū)xx辦事處xx村，所購材料：廢鋼/廢鐵，數(shù)量：xx，單價(jià)：xx，價(jià)格：xx。在入帳過程中，我們不僅須要把帳本中存在的業(yè)務(wù)精確記入電腦中，還須要通過自己對帳本的整理，核實(shí)帳本記錄的精確性，看金額是否有出入。整個(gè)工作期間，公司老板賜予我們很好的待遇，午飯和晚飯均由公司人員支配在飯店吃飯，而且賜予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越，每天都開著空調(diào)，用音響放著我們喜愛的歌等等，這一切表面的待遇讓我們感覺很舒適，可是由于電腦的強(qiáng)輻射和固定的工作姿態(tài)，使得我們的身體具有肯定反應(yīng)，但是為了完成任務(wù)，我們堅(jiān)持了下來，終歸答應(yīng)人家按時(shí)完成任務(wù)。

實(shí)踐結(jié)果：

通過我們的努力，我們在期限的最終一刻最終完成了任務(wù)，結(jié)果我們幾個(gè)有吐的，有頭疼幾天的，這是其次，當(dāng)我們知道由于我們的仔細(xì)，使公司查出了一千多萬的錯(cuò)帳時(shí)，我們特別興奮，因?yàn)檫@是我們共同努力奮斗的結(jié)果。

實(shí)踐中的體會(huì)：

（一）會(huì)計(jì)工作肯定要仔細(xì)。在工作過程中，我們發(fā)覺會(huì)計(jì)工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字，許多數(shù)字相差是微乎其微，只要一不留神就會(huì)登記錯(cuò)誤。從做帳的會(huì)計(jì)人員角度看，須要仔細(xì)致細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對清晰，把全部單據(jù)一張不錯(cuò)的按類分開，仔細(xì)檢查看有無遺漏后，無則根據(jù)時(shí)間的依次裝訂起來，有則改正后再裝訂，爭取一次勝利，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《會(huì)計(jì)學(xué)高校生暑期實(shí)踐報(bào)告》。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機(jī)及檢查的角度來看，我們既要講究速度，又要講究精確率。我們須要把帳簿中的每一項(xiàng)記錄，一項(xiàng)不漏的登記到電腦上，并且保證登記的數(shù)字一個(gè)不錯(cuò)，每登記一天的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，就要進(jìn)行依次統(tǒng)計(jì)，從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對，看是否有不同，假如存在差錯(cuò)，就要把本天帳目全部重新校對，以查出究竟是是帳簿存在錯(cuò)誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯(cuò)誤，從而將存在的錯(cuò)誤進(jìn)行更正，假如沒有錯(cuò)誤則可以接著登記?？傊谟泿み^程中，每前進(jìn)一步都要仔細(xì)細(xì)致，否則一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就可能會(huì)帶來致命錯(cuò)誤。

（二）賺錢沒那么簡單，每賺一分錢都要付出一分的勞動(dòng)。在這次實(shí)踐過程中，學(xué)習(xí)肯定的學(xué)問是目的之一，其次賺錢也是我們的主要?jiǎng)恿χ?。在本次?shí)踐也算是工作中，我們在不知道工作量及其困難程度下，與老板協(xié)議每登記一本帳冊，就付給我們七元錢，通過對帳冊本數(shù)的計(jì)算，我們心中一陣歡欣，覺得可以好好賺一筆小錢。可是在后來工作兩天之后，我們發(fā)覺這項(xiàng)工作沒有我們想象中那么簡單，錢更是沒有那么簡單賺。首先此次工作就存在時(shí)間緊迫性，依據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù)，于是我們只能延長工作時(shí)間，加強(qiáng)工作力度，每天都由早晨八點(diǎn)工作到晚上九點(diǎn)，除了午飯和晚飯時(shí)間，足足有十一個(gè)小時(shí)，而且這十一個(gè)小時(shí)中每個(gè)人都在驚慌的工作著，沒有一個(gè)人可以放松的，因?yàn)橐坏┓潘梢恍?huì)，會(huì)使倦意涌來，從而降低了工作效率，導(dǎo)致不能完成當(dāng)天的任務(wù)，同時(shí)，我也想盡方法借到一臺(tái)電腦，找來幾個(gè)摯友幫忙。就算這樣，我們工作到最終一天，因?yàn)殡娔X輻射和強(qiáng)大的工作量，我們還是有吐的，有頭疼的等等。當(dāng)我們最終完成任務(wù)的時(shí)候，最終體會(huì)到成功的喜悅，最終可以放松了，也最終發(fā)出這樣的感嘆：錢，真不是那么好賺的！

（三）要學(xué)會(huì)應(yīng)對突發(fā)事務(wù)，堅(jiān)決實(shí)行措施，保證工作順當(dāng)進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù)。剛工作兩天，一位伙伴因?yàn)榧依镉泻苤匾氖虑槎虝r(shí)間內(nèi)有可能不能正常工作，甚至干脆不能來，眼看工作還有一大堆，我們?yōu)橐苑廊f一，我馬上找來一好友頂替那位同學(xué)的工作，雖然這位好友還須要適應(yīng)，速度可能也沒之前那位伙伴快，但是有人干著總比沒有人強(qiáng)，這只是我們最初的想法，沒想到這最簡潔的想法卻對我們起了關(guān)鍵作用。后來經(jīng)過計(jì)算，假如當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)決的請摯友過來幫忙，我們有可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù)，要拖延半天時(shí)間！盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時(shí)間沒能來，但是這段時(shí)間的工作任務(wù)肯定是舉足輕重的，說小了可能耽擱我們的進(jìn)程，說嚴(yán)峻了可能干脆導(dǎo)致我們不能按時(shí)完成任務(wù)。所以我們要慎重對待自己工作時(shí)身邊的每一個(gè)改變細(xì)微環(huán)節(jié)，對于突發(fā)事務(wù)要實(shí)行堅(jiān)決措施，以保證完成任務(wù)。

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告10

這個(gè)暑假，本人主動(dòng)響應(yīng)我校開展的高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐及“三民”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的通知，在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)其次師二十九團(tuán)五連進(jìn)行了為期一周的以“訪民情、惠民生、聚民心”為主旨的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我感受到了古人所說的“逝者如斯夫，不舍晝夜”。如今，短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，但這其中開展的活動(dòng)卻讓我記憶猶新。

初來五連我就被它清爽的空氣、熱忱的民風(fēng)所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)踐而感到慶幸。那天，我陪伴連隊(duì)的干部去探望孤寡老人張爺爺。張爺爺現(xiàn)在已經(jīng)86歲了，可以想象像他這樣的高齡老人一個(gè)人生活有多么的困難，有多么的艱難?？粗鴱垹敔斁幼〉睦吓f房子，我覺得他真的挺可憐的。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么，我只能在這里和他聊閑聊，說說話，為他的生活增加一點(diǎn)色調(diào)。我聽一起前往的連隊(duì)干部說，團(tuán)里每個(gè)季度都會(huì)組織干部探望這些孤寡老人。的確，他們最須要的就是身邊人的關(guān)愛。我由衷的希望，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上華蜜的生活!

在每天下午的愛好培訓(xùn)活動(dòng)中，我主動(dòng)協(xié)作連隊(duì)文娛隊(duì)的叔叔阿姨們，和他們一起練習(xí)廣場舞。因?yàn)槲膴赎?duì)中的叔叔阿姨們都年紀(jì)稍大，所以，我們的舞蹈老師教我們的動(dòng)作都比較簡潔。盡管這樣，在地里勞作了一天的叔叔阿姨們跳起來還是動(dòng)作不到位。但是，他們每一個(gè)人都非常仔細(xì)的練習(xí)。在這樣的狀況下，我義不容辭的擔(dān)當(dāng)起幫助叔叔阿姨們規(guī)范動(dòng)作的任務(wù)。每到休息時(shí)間，我就會(huì)穿梭于各個(gè)小組，耐性的給他們講解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，幫助他們找準(zhǔn)音樂節(jié)拍。最終，功夫不負(fù)有心人，在我們大家一起同心協(xié)力的努力下，我所在的連隊(duì)在團(tuán)里組織的文化月廣場舞競賽中獲得了三等獎(jiǎng)。叔叔阿姨們激烈無比，他們的付出最終有了回報(bào)，我也為他們感到興奮，也為自己能為他們貢獻(xiàn)一份力氣而快樂。

但是，在不斷地了解中，我也有為連隊(duì)職工憂心的地方。其中最重要的一點(diǎn)就是，我發(fā)覺職工們對于單位發(fā)放的報(bào)紙等宣揚(yáng)資料根本不看，這對于廣闊職工來說是很吃虧的。國家對生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的建設(shè)是高度重視的，所以賜予職工們很多實(shí)惠政策，而單位發(fā)放的這些宣揚(yáng)資料就是向廣闊職工們解讀這些國家政策的。兵團(tuán)想要迸發(fā)活力不斷發(fā)展，就要求職工們利用國家的實(shí)惠政策主動(dòng)開展作物生產(chǎn)，不管是國家下達(dá)的重要文件，還是國家賜予兵團(tuán)的技術(shù)支援，都須要職工們剛好的了解。像現(xiàn)在這樣，大家都不重視這些宣揚(yáng)資料，就會(huì)導(dǎo)致職工們對兵團(tuán)建設(shè)政策的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對國家賜予的新技術(shù)新思想不能接受，長遠(yuǎn)來講，這不僅僅是職工們自己吃虧，更是會(huì)影響到連隊(duì)乃至整個(gè)團(tuán)的發(fā)展。所以，基層干部必需加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，而我就以挨家挨戶走訪的形式向他們詳細(xì)說明宣揚(yáng)資料的重要性，這就算是我為連隊(duì)發(fā)展貢獻(xiàn)的一份力氣吧。

回首這一個(gè)星期，我的內(nèi)心充溢著激烈，也有著無限的感慨。這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。由于我一貫生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)的關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。但這次在兵團(tuán)基層實(shí)踐時(shí)，艱苦的生活環(huán)境考驗(yàn)著我：露天的男女混用公共旱廁散發(fā)著一陣陣令人作嘔的惡臭，漫天飄舞、攻擊人于無形的蚊子在我身上留下數(shù)不盡的紅包。但是我接受了考驗(yàn)堅(jiān)持了下來，并且通過這次實(shí)踐，我比較全面地了解了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，真真實(shí)切地體會(huì)到建設(shè)和諧社會(huì)我們每個(gè)人都義不容辭，同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多很好的長輩，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，同時(shí)拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校內(nèi)的高校生，我也發(fā)覺了自己的不足，這也可以說是高校生共有的缺點(diǎn)：眼高手低。剛起先總覺得自己似乎什么都懂，什么都會(huì)，但當(dāng)真正到了基層，走上崗位才發(fā)覺，原來自己是那么的無知不堪一擊。這一個(gè)星期的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到，親自做一做真的很重要，這一問題也促使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷彌補(bǔ)和提高。

當(dāng)然，在這次社會(huì)實(shí)踐過后，我最想記錄下來的就是我的感想。首先，讓我感受最深的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和特性，這一切都須要我們有閱歷去處理。連隊(duì)的工作就須要我們能夠合作、一樣，去包涵全部人，同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。這就須要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)自己最佳的狀態(tài)下，去完成工作，吸取閱歷。在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它，假如還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中最重要的就是讓自己在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

其次就是自信，在社會(huì)中肯定要有自信，但這個(gè)自信不是麻木的自夸，而是對自己的實(shí)力做出確定。當(dāng)我在多次接觸職工的過程中，我明白了自信的重要性。你可以毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠的自信念時(shí)，別人根本不會(huì)仔細(xì)聽你說的話，更談不上信任你。你有沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系，重要的是你表現(xiàn)出來的實(shí)力不比別人差，同時(shí)你的自信有時(shí)也會(huì)感染其他的工作伙伴。

有了這么多的收獲，我更加深刻的理解了學(xué)校組織我們到基層學(xué)習(xí)熬煉，服務(wù)社會(huì)的目的所在。在基層，我們不僅僅是學(xué)習(xí)熬煉，更施展了自己的才華，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，我情愿有機(jī)會(huì)再到基層來。

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告11

人們經(jīng)常說“換位思索”，現(xiàn)在，我才知道了這句話的真正含義。

在我作為一名小學(xué)的補(bǔ)課老師的14天里，我充分的相識(shí)到了老師的艱辛。同時(shí)也體會(huì)到了假如學(xué)生不聽講老師的心理味道是何等難過。

因?yàn)槲医陶n的對象是小學(xué)生，所以他們不知道學(xué)習(xí)的重要性。因此，他們起初根本不聽我講課。他們該玩玩，該說話說話，總之沒人聽課，這讓我心理非常不爽。三到六年級(jí)的學(xué)生，處于不同階段的學(xué)生的心理活動(dòng)都是不一樣的。三年級(jí)的小孩子，只要帶他們玩就可以了，四年級(jí)的孩子只要稍稍恐嚇一下他們也能寧靜，六年級(jí)的學(xué)生大了，他們也知道學(xué)習(xí)的重要性了，所以這三個(gè)年級(jí)還比較好教。唯獨(dú)五年級(jí)，他們一不聽話，二是貪玩，真讓我頭大。

但是為了教好他們，不讓他們把時(shí)間白白奢侈掉，我總是須要和他們?nèi)拢屗麄儗庫o下來以便學(xué)習(xí)。因此，14天下來，我嗓子啞了，而且啞的很厲害。相對的，學(xué)生們勝利地把他們下學(xué)期的課本的前兩個(gè)單元學(xué)完了，這是我最欣慰的。一分耕耘，一分收獲嘛。每天早上八點(diǎn)起先給小學(xué)生上課，但是我總是須要在7點(diǎn)40就到了，因?yàn)轫氁o他們判前一天留下的作業(yè)。下午也是如此，一節(jié)課很好上，但是一天四節(jié)課，8個(gè)小時(shí)，480分鐘，都處于一種高度驚慌的環(huán)境，著實(shí)讓人吃不消啊。小學(xué)生真是太難弄了?？傊?，在勞碌了14天后，這段經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為了回憶。

現(xiàn)在細(xì)想一下。本以為能夠應(yīng)付得來，但是事實(shí)上并沒有想象的那么簡單，平常在學(xué)校英語單詞錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工作里，肯定不行以錯(cuò)。因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，把看似簡潔的英語單詞apple，orange之類的單詞，交給三年級(jí)沒有接觸過英語，而且把字母當(dāng)做拼音的小學(xué)生，這個(gè)的難度可想而知。而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的。把簡潔的東西交個(gè)困難的人，這個(gè)困難程度可想而知。教課的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，十多天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)寶吧。

假期短暫的社會(huì)實(shí)踐，雖然很是乏累，但當(dāng)每天的工作得到四周工作人員的贊許我還是多快樂的，也感覺自己變成熟了好多。在校期間只有學(xué)，加好專業(yè)學(xué)問，這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息，注意組織及人際關(guān)系實(shí)力的熬煉，為以后就業(yè)做好足夠的打算，也不至于面試時(shí)沒有信念和敢于挑戰(zhàn)高薪的志氣了。

每一次的挫折，必有其意義所在。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了給小孩上課的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你肯定會(huì)得到意想不到的收獲，不行強(qiáng)求對方在幾天之內(nèi)學(xué)的多好，要知道讓小孩們通過你的努力有所成長，這才是讓人最快樂的。不論做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡潔的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！放假之前我還是一名學(xué)生，但現(xiàn)在，搖身一變成為了授課者了。角色立場的轉(zhuǎn)變，讓我學(xué)到了太多學(xué)問，體驗(yàn)到的沒有體驗(yàn)過的感受。

雖然我在努力，可是總有做不好的時(shí)候，所以會(huì)挨指責(zé)。雖然被指責(zé)是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。學(xué)生可以指責(zé)，但是有時(shí)候家長在后邊等著接孩子，說話又不能太過分了，在維持上課秩序的同時(shí)還要顧及家長的感受，這真是一件困難的事情。起初做不好，但是經(jīng)過幾天的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了這種“兩方都不得罪”的說話方式。

總之這次實(shí)踐賜予我的最大感受就是：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它有助于高校生相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手實(shí)力，熬煉自己的交際實(shí)力，加深對社會(huì)的全面相識(shí)。所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信念，又不能自滿自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教化的高校生，但我們了解的都是理論學(xué)問并沒有實(shí)際閱歷，所以或許還不如未受過高等教化的農(nóng)夫，因?yàn)樗麄冊趯?shí)踐中總結(jié)了很多珍貴的閱歷。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆虛心求教的心，一顆樂觀的心去面對社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不行避開的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向勝利的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)總結(jié)閱歷，積累珍貴的財(cái)寶。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來之不易的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)總結(jié)，總牢固踐中的閱歷。專心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，那么我們將不斷走向成熟，走向勝利。

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告12

為期近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。不能說我們又懂得多少專業(yè)學(xué)問，但是我們對于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的市場前景，就業(yè)方向，學(xué)習(xí)的方向都有了肯定的了解。為我們將來踏入社會(huì)，涉足這個(gè)領(lǐng)域做了一個(gè)很好的鋪墊。

本次的社會(huì)實(shí)踐，我們物聯(lián)網(wǎng)小分隊(duì)向三個(gè)方向發(fā)展：“物聯(lián)網(wǎng)人才培育模式”的調(diào)研，“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”的宣揚(yáng)和體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成果并幫助公司完成一些簡潔的工作。先來到了無錫知谷網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，聽取了公司的報(bào)告，并在公司的體驗(yàn)區(qū)中親自感受了現(xiàn)運(yùn)用于廣州白云機(jī)場的物聯(lián)網(wǎng)感知設(shè)備，我們都感到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的奇妙。并在工作人員的指導(dǎo)下完成了一線簡潔的技術(shù)工作，最終工作人員對于我們的工作予以評(píng)價(jià)。

隨后的幾天我們來到了鹽城新區(qū)，接著我們小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)。在鹽城讓我們影響最為深刻的，是在物聯(lián)網(wǎng)探討院中，講解員帶我們參觀了探討院的試驗(yàn)成果，包括其物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè)，森林防護(hù)，智能交通，家庭電器智能化，學(xué)習(xí)電子化還有醫(yī)療等方面，讓我們大開眼界。此外，通過座談會(huì)的方式，由探討院的發(fā)展部總監(jiān)向我們介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其發(fā)展的方向，總監(jiān)對我們關(guān)于如何更有效的學(xué)習(xí)以及關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的考研，就業(yè)等感愛好的問題進(jìn)行分析與解答。讓我們真真感受到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系的巨大。

活動(dòng)中我們也走訪了無錫鹽城同學(xué)的母校宣揚(yáng)南信大物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，在校內(nèi)中發(fā)放關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的宣揚(yáng)資料，在部分班級(jí)我們還進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的宣揚(yáng)，并播放物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)宣揚(yáng)片，增加中學(xué)生對于物聯(lián)網(wǎng)的愛好。

全部活動(dòng)結(jié)束后，我們團(tuán)隊(duì)對拍攝和記錄的材料進(jìn)行匯總，并對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的探討。

總之，本次的社會(huì)實(shí)踐對我來說收獲很大，通過社會(huì)實(shí)踐，學(xué)到了書本上學(xué)不到的學(xué)問。知道了青春的珍貴，懂得了青春的任務(wù)。在將來完成學(xué)業(yè)，踏上社會(huì)。我要加倍努力的學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)中的難題，合理支配時(shí)間，不斷充溢自我，為將來踏上社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、向社會(huì)交上一份滿足的答卷。

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告13

這次暑期實(shí)踐讓我深感文化等理論學(xué)問的重要性。正所謂“實(shí)踐是相識(shí)的來源，相識(shí)對實(shí)踐有能動(dòng)的作用”。正確的相識(shí)對實(shí)踐是有巨大的促進(jìn)作用的。這次實(shí)踐主要干的是倉庫的理貨，對貨，發(fā)貨等事情，看看字面的理解，感覺還是挺簡單的活，可是這樣想就錯(cuò)了。它須要肯定的學(xué)問為基礎(chǔ)，須要我們把這些學(xué)問運(yùn)用起來，運(yùn)用到實(shí)踐中，指導(dǎo)實(shí)踐，從而促進(jìn)實(shí)踐的發(fā)展。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華。而身為xx后的我們正經(jīng)受著xx世紀(jì)的考驗(yàn)。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，感受到了在社會(huì)上應(yīng)當(dāng)感受到的東西。高校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。

起先拿到社會(huì)實(shí)踐這個(gè)作業(yè)覺得挺郁悶，學(xué)校干嘛要支配我們這個(gè)?然而當(dāng)我完成為期半個(gè)月的暑期社會(huì)時(shí)間時(shí)，我對這個(gè)實(shí)踐有了全新的相識(shí)。在注意素養(yǎng)教化的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的'全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與高校生課外科技學(xué)術(shù)探討相結(jié)合，培育和提高高校生學(xué)術(shù)科研實(shí)力與水平，因此主動(dòng)地參加進(jìn)去是很有必要的。

同時(shí)，書本上的學(xué)問特殊是電腦軟件、程序的應(yīng)用操作等，如不經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)，根本無法查出你的學(xué)問漏洞。當(dāng)我用excel處理倉庫的一些數(shù)據(jù)時(shí)，才發(fā)覺有不少很重要的細(xì)微環(huán)節(jié)之處，我并沒有真正駕馭，而當(dāng)我做完時(shí)，我明顯感覺到我的學(xué)問有了一個(gè)巨大的飛躍!實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇菍W(xué)問，而是缺少將學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這須要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。

作為當(dāng)代中國的高校生，應(yīng)當(dāng)不再只是被動(dòng)的等待別人告知你應(yīng)當(dāng)做什么，而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在高校期間我覺得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對的種種問題，對以后的發(fā)展和接著深造都是特別特別有好處的。當(dāng)然，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不行因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生珍貴的高校學(xué)習(xí)時(shí)期。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問題，分析問題，解決問題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充溢自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

高校生暑期實(shí)踐報(bào)告14

當(dāng)今世界日新月異，科技提高迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平常代，作為當(dāng)代高校生必需抓住機(jī)遇著眼將來，用所學(xué)的理論學(xué)問去聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐，才能學(xué)為所用，人盡其才。要趁早地從學(xué)校生活中去橫架投身社會(huì)的實(shí)踐橋梁，深化了解現(xiàn)實(shí)中的自我，揚(yáng)長避短，在人生的道路上運(yùn)籌全局，尋求屬于自我