2023屆陜西省西安高新逸翠園學(xué)?；瘜W(xué)九上期末達標(biāo)檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣.氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息，某同學(xué)作出如下推斷：①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③火星上鋼鐵不容易生銹④火星環(huán)境適宜人類生存⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①④⑤2．學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，常常對所學(xué)知識進行歸納總結(jié)，下列歸納總結(jié)正確的是A．化學(xué)之最B．化學(xué)與生活①空氣中最多的物質(zhì)是氮氣②地殼中含量最多的金屬元素是鐵①天然氣泄漏：可開抽油煙機排氣②除鐵器上的銹：用含硫酸的除銹劑C．性質(zhì)與用途D．環(huán)境保護①氫氣有可燃性：用作火箭燃料②金剛石硬度大：刻劃玻璃或作鉆頭①污染空氣的主要氣體：CO2、SO2、NO2②白色污染主要包括：白紙、泡沫塑料A．A B．B C．C D．D3．下列實驗操作正確的是A．氧氣驗滿 B．傾倒液體 C．滴加液體 D．熄滅酒精燈4．實驗室里發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（）A．鹽酸揮發(fā) B．試管破碎 C．酒精燃燒 D．膽礬研碎5．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（）A．將氣體通過熾熱的炭層 B．將氣體點燃C．將氣體通過足量澄清石灰水中 D．將氣體通過灼熱的氧化銅6．下列瓶中微觀示意圖表示CO氣體分子的是：(“●”表示碳原子，“○”表示氧原子)A． B． C． D．7．下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．電解水一段時間 B．加熱一定量高錳酸鉀固體C．加熱氯酸鉀制氧氣 D．一定質(zhì)量的過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣8．物質(zhì)世界充滿了變化。下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A．焚燒秸稈 B．葡萄釀酒 C．冰塊融化 D．酸雨腐蝕文物9．向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，完全反應(yīng)后過濾，得濾渣和藍色濾液。下列說法正確的是（）A．向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生 B．濾渣中一定有Cu，可能有ZnC．濾液中只有ZnSO4 D．濾液中只有CuSO410．某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（）A．該反應(yīng)前后原子的個數(shù)沒有變化B．反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變C．該反應(yīng)前后元素的種類沒有改變D．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。它接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉本覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒的氣體，使火焰熄滅?！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀____（填字母標(biāo)號）A清除可燃物B降低燃然物的著火點C使燃燒物與氧氣隔絕三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花完成如下實驗。（1）紙花變?yōu)榧t色的實驗有________（填實驗序號）。（2）實驗1的作用是________。（3）能證明水和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．科技活動中，化學(xué)興趣小組做了如下實驗，請回答以下問題。(1)圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色，此實驗不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質(zhì)量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水(2)圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色，紙花變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。(3)圖丙所示實驗中有組對比實驗，其a、b實驗?zāi)康氖菫榱颂骄縚____。14．通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：b_________。（2）寫出實驗室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式：_______。（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使無色酚酞變紅；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是__________。（填字母編號）（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________，_________。（5）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（6）實驗室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），問可生成多少克二氧化碳___________？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組稱取16.0g氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入大試管中加熱制取氧氣。實驗測得試管內(nèi)固體混合物的質(zhì)量隨加熱時間變化如下圖所示。計算：（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量________？（2）計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________？（結(jié)果保留一位小數(shù)）16．昌江石碌鐵礦是我國最大的富鐵礦，鐵礦石中氧化鐵含量高達90%，請計算：(1)Fe2O3的相對分子質(zhì)量是多少？(只寫結(jié)果)(2)現(xiàn)有80t含氧化鐵90%的鐵礦石，其中含氧化鐵的質(zhì)量是多少?(3)煉鐵時發(fā)生的反應(yīng)為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，用上述鐵石理論上可煉出含鐵96%的生鐵多少噸?

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，而空氣中78%是氧氣，所以②錯誤，①正確，火星上沒有氧氣，人類無法生存，故④錯誤，鋼鐵生銹需要水分和氧氣，火星上沒有氧氣，所以鋼鐵不容易生銹，故③正確，溫室效應(yīng)是由于二氧化碳引起的，火星上95%是二氧化碳，所以溫室效應(yīng)顯著，故⑤正確，所以此題選A2、C【詳解】A、①空氣中最多的物質(zhì)是氮氣，正確；②地殼中含量最多的金屬元素是鋁，不是鐵，錯誤。歸納總結(jié)不完全正確，不符合題意；B、①天然氣泄漏，不可開抽油煙機排氣，以免在接通電源時產(chǎn)生電火花，引起爆炸，錯誤；②硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成可溶性的硫酸鐵，除鐵器上的銹可用含硫酸的除銹劑，正確。歸納總結(jié)不完全正確，不符合題意；C、氫氣有可燃性可用作火箭燃料，正確；②金剛石硬度大可用來刻畫玻璃或作鉆頭，正確?？偨Y(jié)完全正確，符合題意；D、SO2、NO2在空氣中易引發(fā)酸雨，是污染空氣的主要氣體，CO2是空氣的一種成分，不是空氣的污染物，錯誤；②白色污染主要包括廢棄泡沫塑料等，不包括白紙，錯誤?？偨Y(jié)完全不正確，不符合題意。故選C。3、D【詳解】A、氧氣驗滿時，需將帶火星木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶內(nèi)，故A錯誤；B、傾倒液體時，取下瓶塞應(yīng)倒放，不能正放，為防止液體藥品流下腐蝕標(biāo)簽，標(biāo)簽應(yīng)向著手心，故B錯誤；C、滴加液體時，滴管不能伸入試管內(nèi)，故C錯誤；D、用燈帽熄滅酒精燈，故D正確。故選D。4、C【詳解】A、鹽酸揮發(fā)是氯化氫氣體從其水溶液中揮發(fā)出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；B、試管破碎只是試管的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；C、酒精燃燒后生成了二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項正確；D、膽礬研碎只是膽礬的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤。故選C。5、D【詳解】A、將氣體通過熾熱的炭層，二氧化碳與碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳；故選項錯誤；B、混合氣體不易點燃；故選項錯誤；C、將氣體通過足量澄清石灰水中，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，剩余一氧化碳；故選項錯誤；D、將氣體通過灼熱的氧化銅，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳；故選項正確；故選：D。6、C【分析】根據(jù)分子的微觀示意圖分析，分子是由原子構(gòu)成的，每個CO氣體分子是由1個C原子和1個O原子構(gòu)成的?！驹斀狻緼.瓶中微觀示意圖表示碳原子和氧原子，故選項不符合題意；B.瓶中微觀示意圖表示每個分子是由2個C原子和2個O原子構(gòu)成的，故選項不符合題意；C.瓶中微觀示意圖表示每個CO氣體分子是由1個C原子和1個O原子構(gòu)成的，故選項符合題意；D.瓶中微觀示意圖表示2種不同的分子，屬于混合物，故選項不符合題意。故選：C【點睛】掌握分子的微觀示意圖、分子是由原子構(gòu)成的是正確解答本題的關(guān)鍵。7、C【詳解】A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；

B、加熱高錳酸鉀放出氧氣，錳元素的質(zhì)量不變，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；

C、加熱氯酸鉀生成氯化鉀和氧氣，剩余固體中含有氯化鉀，質(zhì)量不能為零，不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；

D、實驗室利用雙氧水制取氧氣，當(dāng)雙氧水完全分解時不再生成氧氣，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。

故選：C?！军c睛】該題為圖象題，這樣的題型往往每個選項考查不同的知識點，在解題時對每個選項認(rèn)真分析，找準(zhǔn)考查的知識點，結(jié)合對應(yīng)的知識遷移解答。8、C【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、焚燒秸稈過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故B不正確；C、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D、酸雨腐蝕文物的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選C?！军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、A【詳解】加入鋅粉，完全反應(yīng)后過濾，得濾渣和藍色濾液，此時濾液為藍色，其中一定含有Cu2+，說明鋅粉不足量，還含有CuSO4。A、向濾渣中滴加稀鹽酸，此時濾渣成分為Cu，不與稀鹽酸反應(yīng)，無氣泡產(chǎn)生，選項正確。B、濾渣中一定有Cu，一定沒有Zn，選項錯誤。C、濾液中一定有ZnSO4，同時還含有在溶液中呈藍色的Cu2+，即還有CuSO4，選項錯誤。D、濾液中一定有ZnSO4，選項錯誤。故答案選A。10、D【詳解】A、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變。故正確；B、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變。故正確；

C、由上述分析可知，反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生改變，元素的種類也沒有發(fā)生改變。故正確；

D、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不屬于分解反應(yīng)。故不正確。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C【詳解】“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃?xì)怏w使火焰熄滅，這樣就使可燃物與氧氣隔絕，使火焰熄滅。故選C。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、1、4說明酸性物質(zhì)會使紫色石蕊變紅或變色4中小花變紅，2、3中不變紅【解析】（1）根據(jù)酸性物質(zhì)能使石蕊溶液變紅解答；（2）根據(jù)酸性物質(zhì)能使石蕊溶液變紅解答；（3）根據(jù)干燥的紫色石蕊小花是否變色解答。（1）稀醋酸能使干燥的紫色石蕊小花變紅，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使干燥的紫色石蕊小花變紅，故紙花變?yōu)榧t色的實驗有1、4；（2）實驗1的作用是說明酸性物質(zhì)會使紫色石蕊變紅或變色；（3）能證明水和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是4中小花變紅，2、3中不變紅。點睛：掌握酸性物質(zhì)會使紫色石蕊變紅是解題關(guān)鍵。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、②CO2+H2O═H2CO3影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶劑的種類有關(guān)【解析】本題主要考查濃氨水的性質(zhì)、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質(zhì)以及影響物質(zhì)溶解性的因素。（1）濃氨水中揮發(fā)出來的氨氣溶解在棉花團的水中生成顯堿性的氨水能使無色的酚酞試液變紅，涉及到的相關(guān)性質(zhì)有：①氨分子是在不斷運動到的②濃氨水具有揮發(fā)性③氨氣溶解在水中形成的溶液顯堿性。氨分子有一定的質(zhì)量則沒有得到體現(xiàn)。故選②；（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸呈酸性，能使石蕊試液變紅該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3；（3）圖丙中有碘分別在水和汽油中的溶解情況；碘和高錳酸鉀在水中的溶解情況兩組實驗，前一組是同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力的探究，后一組是不同的溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解能力的探究，這兩組實驗探究影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶質(zhì)、溶劑的種類有關(guān)。14、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集氣瓶內(nèi)的液面上升集氣瓶內(nèi)的溶液由無色變?yōu)榧t色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【詳解】（1）根據(jù)對儀器的認(rèn)識和作用可知：b是試管；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。（3）反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置，故選B。；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，用向下排空氣法收集，故選E。（4）將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞溶液的水中，由于氨氣極易溶于水，氨氣溶于水后，集氣瓶內(nèi)壓強減小，在外界大氣壓的作用下，水槽中的水被壓入集氣瓶，所以集氣瓶內(nèi)的液面上升；氨水顯堿性，酚酞溶液遇堿溶液變紅，所以集氣瓶內(nèi)的溶液由無色變?yōu)榧t色。（5）氨氣和氧化銅加熱生成銅、水和氮氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。（6）設(shè)：最多生成二氧化碳的質(zhì)量為x，消耗的碳酸鈣的質(zhì)量為25g×80%=20g，解得：x=8.8g答：最多生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g。五、探究題（本大題