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Word-7-我的學(xué)習(xí)規(guī)劃330字

依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們應(yīng)盡快完善好自己的工作方案。我們在制定工作方案時,要明確工作目標,且要明確工作重點,我們寫工作方案可以促進工作任務(wù)的盡快達成,讓任務(wù)更簡單被執(zhí)行。那么,工作方案有哪些可以參考的格式呢?考慮到您的需要,特地編輯了“[推舉方案]我的學(xué)習(xí)規(guī)劃330字”,供大家參考。

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬就過了半學(xué)期,我盼望自己能干掉以前的缺點,在各方面都取得較大進步。

在上半學(xué)期我語文,數(shù)學(xué)較差。我和爸爸買了許很多多的書來看,增加我的作文水平。在數(shù)學(xué)這一方面,我也要仔細學(xué)習(xí),多做練習(xí)題。我肯定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學(xué)期,我每天早晚都必需聽讀英語,爭取考100分。在下半學(xué)期,我為自己定下了目標:三科平均分90以上或班前10名。

為了實現(xiàn)目標,在下半學(xué)期要做到:

1上課仔細聽講,不搞小動作,不說話。

2按時完成作業(yè)。

3回家仔細復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

4早上起床,我就聽讀英語。

5中午寫完作業(yè)后,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增加詞語積累。

6晚上學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué)各1小時,睡覺前,就聽讀英語。

有了方案更重要是執(zhí)行,我信任自己不會讓方案落空,請看我的實際行動吧!!

饒平縣師范附屬學(xué)校五班級:xxx

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[方案]作文:我的學(xué)習(xí)規(guī)劃作文怎么寫

為了提高自己的工作力量,我們要為新任務(wù)制定一份工作方案。工作方案,是指提前對自己將來肯定時期的工作做出條理清楚的書面材料,工作方案最有必要的一點是,可以回顧以前方案中存在的不足,總結(jié)出閱歷。什么樣的工作方案比較清楚明白呢?為了滿意您的需要,整理了“[方案]作文:我的學(xué)習(xí)規(guī)劃作文怎么寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。

很快一個寒假過完了,我們又迎來了一個新學(xué)期的開頭。在上個學(xué)期中我取得了很多的進步,如我能主動學(xué)習(xí),生活上能自我照看。讓爸媽為我少操勞上,家人們都夸我懂事多了。但還有一些缺點。爭取在新的學(xué)期中改掉這些缺點。

各位同學(xué)下午好!很興奮有機會能有這個機會跟大家一起共享我的一些想法和經(jīng)受,但談不上職業(yè)規(guī)劃。很慚愧,剛聽了許多同學(xué)對自己將來職業(yè)的這么完備美妙的規(guī)劃,感到特別慚愧,由于我到現(xiàn)在為止對自己的職業(yè)還沒有一個明確的定位。

我們中國人有一個毛病:人年齡越大,志向越小。在我們小的時候,可能幻想著要當總統(tǒng)、科學(xué)家、將軍;當我們大一些的時候,比如就是我們拿到高校通知書的時候,可能在想以后會掙不少錢,怎么也得弄個200平米的豪宅住住,弄個寶馬車開開;但到現(xiàn)在(大三)我們又在想什么呢:畢業(yè)后能不能找到一個月薪20xx以上的工作,能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我信任我們曾經(jīng)都有很遠大的抱負規(guī)劃,但卻總是被現(xiàn)實碾得粉碎。我也總是受打擊,還好我比較頑強,所以現(xiàn)在還完好的在這兒。

高中的時候我的抱負是考軍校,盼望在部隊里闖出自己的一片天地,當時我甚至在盤算著以后能干到將軍還是師長,后來成果太差沒考上;復(fù)讀的時候我想還是得多掙點錢,那個時候“石油工程”專業(yè)特別熱門,出來的人一個月五六千,被稱為“金領(lǐng)”。所以我就報了西南石油高校的“石油工程”,為了保險我在本科其次批報了成都理工的“石油工程”,搞了個雙保險,結(jié)果我被川農(nóng)錄用了。

川農(nóng)我是報的本科第一批的其次志愿,我以為不會錄我。報川農(nóng)的財務(wù)管理都是我舅舅的辦法,他說川農(nóng)出來當官的多就報了川農(nóng)。為什么會選財務(wù)管理呢,當時初選了幾個專業(yè):農(nóng)學(xué)、城市規(guī)劃與建設(shè)、財務(wù)管理,農(nóng)學(xué)不知道是干嘛的,就報在了最終,那個時候也比較傻,不知道上網(wǎng)查查。由于我舅舅是搞會計工作的就報了財務(wù)管理,所以就和大家在一起了。

回顧我高校走過的兩年多時間里,我變?yōu)槭且粋€從浮躁趨于平穩(wěn),漸漸成熟的一個過程。大一的時候,剛進高校那陣新奇勁兒一過,就認為上高校沒用,還不如去上個技校學(xué)門技術(shù)來得實在,所以大一我傾注了大量時間在試驗室,花費了大量精力在電腦上,所以現(xiàn)在這方面技術(shù)還行,至少PC機能玩得轉(zhuǎn)了。

到了大二就好一點了,熟悉到我們來上高校不僅僅是為了找一個好工作,更重要的是開拓我們的視野、思維,提升綜合素養(yǎng),但這些東西對我們的影響可能只有在幾年甚至在十幾年后才能充分顯露出來。但我又認為我們專業(yè)的課程都是理論性的,沒實際用處,所以我又花了大把的時間去開拓視野,泡圖書館去了!

上了大三,我覺得自己更成熟了吧!比如說,我以前始終認為我們學(xué)財務(wù)的人,只要不搞審計去考CPA(注冊會計師)干嘛呢!我們都去考CPA,那學(xué)審計的哥們些到哪找飯吃呢。現(xiàn)在我打算還是要去考CPA,一來可以增加我們就業(yè)的籌碼,二來在預(yù)備考試的過程中,可以鞏固拓展我們的專業(yè)學(xué)問。更重要的是對我們大多數(shù)人來說,只有壓力才有動力,而壓力最直接的來源就是考試。

所以我感覺我高校的日子過得一天比一天舒坦。大一的時候,老同學(xué)常常問我高校生活怎么樣,我的回答一般是沒什么意思,堅持“高校無用論”嘛,無聊。到了大二一般就是“一般般”,雖然對課程不滿足,但還有圖書館,至少我可以看看書嘛!上了大三,基本上就是“各方面都挺好的”。

經(jīng)受了這么多事情之后,我不再給自己制定宏遠的目標,而更習(xí)慣于制定短期方案:比如這周干什么:是學(xué)習(xí)財務(wù)軟件還是討論一下報表分析的問題?每天晚上我都會方案好其次天要干的事,將書本裝進包里,整理好東西,其次天早上起床洗漱完畢背上書包就走了。我覺得這樣效果挺不錯的,感覺每天過得都比較充實。

當然我還是有一個大體的職業(yè)規(guī)劃:畢業(yè)后就業(yè),到私營企業(yè),可能也進不了國企,這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務(wù)流程,這對我們以后無論是轉(zhuǎn)向管理還是自己創(chuàng)業(yè)都很有關(guān)心。以會計或者財務(wù)工作為跳板漸漸轉(zhuǎn)向管理工作,在時機成熟的時候會自己創(chuàng)業(yè)。我始終有一個幻想:開一家書店。即使將來我沒有創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)沒有選擇這個項目,在我老了退休的時候也會開一家書店安度晚年。我平常沒什么特殊的愛好,不打嬉戲,也不愛運動,也只有寫寫字,看看書了。

我是一個很樂觀的人,我信任根據(jù)自己的方案一步步腳踏實地的走下去,我會有一個絢爛美妙的明天,我們都會有一個美妙的明天!感謝大家!

今日方案:2023年我一年的學(xué)習(xí)規(guī)劃(篇七)

為了完成最新的工作任務(wù),我們可以開頭著手預(yù)備工作方案了。工作方案,是對工作任務(wù)的預(yù)先支配的方案,工作方案可以致力于不斷提升自己,規(guī)律可以多維度發(fā)散。我們怎么樣才能寫好工作方案呢?

[推舉方案]學(xué)習(xí)規(guī)劃范本

為了提高對自己的要求,我們可以開頭制定下一階段工作規(guī)劃了。工作方案,是我們對自己完成工作任務(wù)的一系列的步驟,做好一份工作方案,我們對某件工作做起來自然是“水到渠成”。一篇工作方案應(yīng)當要怎么寫呢?

希望了整整一個學(xué)期的暑假最之后了!可是暑假里光玩兒怎樣能行呢?所以我就做了一個“暑假方案”:

語文:

1.日記兩天一篇。

2.二類生字兩遍兩詞,一天四課。

3.《語文閱讀》每一天讀兩課,做課后題。

4.預(yù)習(xí)三班級語文課文,寫生字。

數(shù)學(xué):

1.寫五遍乘法口訣、算式。

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