四年級(jí)下冊(cè)環(huán)保600字5篇

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我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的過(guò)分掠奪，早已使得我們所生存的地球滿目瘡疤，我們?cè)撟∈至?。下面是我為大家收集的四年?jí)下冊(cè)環(huán)保作文600字例文，夢(mèng)想你熱愛(ài)。

四年級(jí)下冊(cè)環(huán)保作文600字（篇1）

“咳咳！”班級(jí)里的咳聲此起彼落，由于同學(xué)們都成了粉塵大軍的俘虜，而老師寫的粉筆就是這些粉筆灰“沙塵暴”的發(fā)源地，一擦黑板，粉塵大軍就誕生了，在教室里滿天飛，還專挑同學(xué)的鼻孔和嘴巴建筑兵營(yíng)。目睹同學(xué)們受粉塵攻擊而慘不忍睹的樣子，我立下戰(zhàn)約，發(fā)出向粉塵的挑戰(zhàn)書。

其次天，我?guī)?lái)了我的微型武器——小電風(fēng)扇，教室里的幾臺(tái)電風(fēng)扇早就榮譽(yù)下崗了。我要用這臺(tái)微型電風(fēng)扇粉塵，養(yǎng)護(hù)自己身體。上課了，教室里靜靜靜的，老師要擦板書了，同學(xué)們都做好迎接粉塵的模樣：用衣服捂住口鼻。唉，只是不知道盾牌真的密不透風(fēng)嗎？不出我所料，粉塵在老師的手下飛出，在教室門口吹來(lái)的微風(fēng)的輔助下，大肆進(jìn)犯我方，我靜觀其變，見形勢(shì)所迫，使出機(jī)要武器。結(jié)果丟了夫人又折兵，粉塵雖然被我的電風(fēng)扇吹走了，但由我處而進(jìn)入他方，機(jī)要武器被老師沒(méi)收了，同學(xué)們也用異樣的眼光看著我，我的臉不由得紅了。

是呀，這不能自身為戰(zhàn)，但信仰并沒(méi)有被打退，終究考慮出了其次步作戰(zhàn)籌劃——給班級(jí)每位同學(xué)發(fā)口罩。班級(jí)里又是鴉雀無(wú)聲，只有老師在講臺(tái)上唱著單簧。瞄準(zhǔn)老師轉(zhuǎn)身的機(jī)遇，給每位同學(xué)發(fā)下“防毒武器”，信仰滿滿地等待粉塵的來(lái)襲。誰(shuí)知，老師并沒(méi)有擦拭黑板而直接轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到同學(xué)們戴著“口罩”的怪模樣，怒發(fā)沖天，把我這個(gè)將軍給揪出來(lái)，狠狠批評(píng)了一頓，就像用一盆冷水從我的頭澆到了底。

俗話說(shuō)，事不過(guò)三。有了前兩次的失敗閱歷，我調(diào)整了作戰(zhàn)方向：扼殺粉塵的源頭。經(jīng)過(guò)周密斟酌，終究計(jì)上心頭。第四天，班級(jí)的布告欄里多了一張白紙黑字的提議書，為了同學(xué)們的身體健康，捐出自己的零花錢或壓歲錢，作為作戰(zhàn)基金，換一塊白板，把粉塵打擊畢竟！此書一發(fā)出，同學(xué)們積極響應(yīng)，都大氣解囊，不久就換了一塊嶄新的白板，老師看到這塊白板，也喜上心頭，原來(lái)老師并不是粉塵的幫兇，他每次都是第一個(gè)粉塵的受害者。

逐漸地，咳聲裁減了，我成了一名英勇的“殲敵英雄”。

四年級(jí)下冊(cè)環(huán)保作文600字（篇2）

四（2）SuperStar中隊(duì)“綠色奧林匹克”假日小隊(duì)的全體隊(duì)員們（一個(gè)不落），今天可有個(gè)“機(jī)要約會(huì)”，瞧！他們一個(gè)個(gè)手拿調(diào)查問(wèn)卷，背著書包，朝著美觀的旅游景點(diǎn)——“黃龍吐翠”啟程啦！

走入那綠色小徑不多遠(yuǎn)，我們看到幾個(gè)大姐姐坐在長(zhǎng)椅上，我們加緊三步并兩步地沖上前去，異口同聲地說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)?zhí)钜幌卤戆?！”那些姐姐分外情愿地一人接過(guò)一張表，專心地填了起來(lái)。不過(guò)，沒(méi)想到我們小學(xué)生的問(wèn)卷難倒了大學(xué)生摯友，問(wèn)卷上的“你知道嗎：我國(guó)人均土地排世界第幾”等幾個(gè)題目，她們都叫起來(lái)：“太難了吧？這確定是‘智力大抽查’！”看著她們百思不得其解的表情，我們小將“出馬”，一一講解，使他們的困難迎刃而解，對(duì)我們佩服得五體投地！沒(méi)想到我們卓越的表示引來(lái)了一大幫哥哥姐姐，他們把我們圍得水泄不通，一下子“搶”走了好多問(wèn)卷，瞧他們一個(gè)個(gè)眉頭緊皺、咬著筆頭深思、還彼此探討的樣子真讓人覺(jué)得有意思，這也讓我覺(jué)得我們這次調(diào)查活動(dòng)真正起到了宣傳的作用和效果，讓我們知道了讓更多的人了解“儉約資源，養(yǎng)護(hù)土地”的重要性和迫切性。

這里的人可真多啊，有的在跳秧歌，有的在舞劍，有的在練太極拳，還有的在跳健身操……一看就覺(jué)得我們杭州人的生活真是有滋有味。我們可樂(lè)壞了，這一下人多斷定氣力大，估計(jì)剩下的調(diào)查卷立刻就能完成。公然，看，楊凡正專心地在和一位老大爺在專心地一問(wèn)一答呢，楊浚昊正找一位阿姨在調(diào)查呢，劉一霖找到了一位穿大紅衣服的熱心腸大媽正大聲地議論呢……一身輕松，一身喜悅，我們向山上進(jìn)軍——爬山嘍！

這次的活動(dòng)太有意思了，我們不僅從活動(dòng)中學(xué)到了好多關(guān)于土地資源的學(xué)識(shí)，讓我們熟悉到儉約資源，養(yǎng)護(hù)土地的重要性；我們也在自己學(xué)到學(xué)識(shí)的同時(shí)，做了很好的調(diào)查活動(dòng)，也很好地宣傳了“儉約資源、養(yǎng)護(hù)土地，做地球的仆人”；結(jié)果我們還磨練了身體呢！

這次的活動(dòng)真是學(xué)習(xí)、宣傳、磨練一舉多得！太棒啦！我們今后要持續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”！

四年級(jí)下冊(cè)環(huán)保作文600字（篇3）

環(huán)境惡化、酸雨、溫室效應(yīng)、空洞……，這些與環(huán)保相關(guān)的話題貌似離我們小學(xué)生很遙遠(yuǎn)。其實(shí)環(huán)保就在我們的身邊，與我們息息相關(guān)，我們每個(gè)人都應(yīng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)境養(yǎng)護(hù)做出自己的付出。

怎樣做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢？一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)說(shuō)得好：“綠色的心，綠色的未來(lái)。”只要人人都養(yǎng)護(hù)藍(lán)天碧水，為此獻(xiàn)出自己的氣力，那么未來(lái)我們的環(huán)境將無(wú)比新穎，無(wú)限美好。正如珍妮？古道爾博士所說(shuō)：“每個(gè)人都很重要；每個(gè)人都發(fā)揮作用；每一個(gè)人都帶來(lái)變化?！?/p>

然而，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，總?huì)察覺(jué)一些不環(huán)保的行為，譬如，在公共汽車上，有的小學(xué)生把自己吃完?yáng)|西的袋子隨地亂扔，甚至還有些學(xué)生把碎紙屑、廣告紙之類的垃圾從窗外扔出去……，我們還經(jīng)常會(huì)看到有人隨地吐痰，亂扔煙頭，而遛狗的人那么讓狗隨地大小便。垃圾桶就在眼前，有人卻將垃圾亂丟，或干脆放在樓道里，由于清潔衛(wèi)生的人看不到，久而久之，放在樓道里的垃圾變得臭氣熏天……這類事情不管是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得很厭惡，誰(shuí)都想在一個(gè)環(huán)境特別明凈的地方生活，可是，我們有些人為什么做不到呢？

其實(shí)，我覺(jué)得還是我們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。我們可以從自身做起，從小事做起來(lái)養(yǎng)護(hù)生活環(huán)境。譬如，看到有人隨地亂扔垃圾、隨地吐痰……我們確定要加以制止；住的離學(xué)校對(duì)比近的同學(xué)，可以建議家長(zhǎng)騎自行車或步行接收，這樣既可以緩解交通擁堵，而且低碳環(huán)保；在學(xué)校，可以建議同學(xué)們每人打定一個(gè)小環(huán)保袋，將沒(méi)用的廢紙、用過(guò)的一次性筆頭等廢舊物品放在環(huán)保袋里，等放學(xué)后倒進(jìn)垃圾桶里……

茅盾說(shuō)過(guò)：“自然是宏偉的，人類是宏偉的，然而彌漫了崇高精神的人類活動(dòng)乃是宏偉之中尤其宏偉者。”地球是我們共同的家園，作為地球村的一員，雖然我們現(xiàn)在做的只是一些微缺乏道的事，但只要我們從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)造綠色的家園獻(xiàn)出自己的一份氣力，這樣我們賴以生存的地球才會(huì)更加美好。

四年級(jí)下冊(cè)環(huán)保作文600字（篇4）

46億年前，在浩瀚的宇宙中誕生了一顆美觀的星球，她就是我們的母親——地球。

而在46億年以后的今天，地球母親雖然也是風(fēng)華正茂，但絕不是意氣風(fēng)發(fā)，由于她最小的孩子——-人類，讓他感到消沉。

人類與其它動(dòng)物是對(duì)等的，但我們卻依仗著聰慧，自以為高人一等。有了這種心態(tài)，我們便不把其它物種放在眼中，開頭大肆破壞其它的物中——其實(shí)是人類自己的家園。以前當(dāng)父母還小的時(shí)侯，環(huán)境還很好。他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)我們住在鄉(xiāng)下，環(huán)境可好啦！山是綠的，水是清的，還往往到河邊去摸田螺、河里去抓魚呢？那時(shí)空氣新穎，無(wú)憂無(wú)慮，哪像現(xiàn)在?。“Α闭f(shuō)真的，我是多么羨慕父母小時(shí)候??！他們的環(huán)境那么清爽，一切都是原生態(tài)的，可現(xiàn)在呢？是什么一片“風(fēng)景”？

現(xiàn)在人們的科技水平大大提高了，于是，排放廢水廢氣，亂砍伐樹木……一切都來(lái)了！怎么辦?。坑捎诃h(huán)境的破壞，致使每天有100個(gè)物種消散！多么可怕的數(shù)字啊！這樣的話，到了20__年，將會(huì)有100萬(wàn)個(gè)物種消散！那時(shí)，亞洲象、東北虎，以及其他一切珍稀動(dòng)物，都會(huì)永遠(yuǎn)成為歷史的遺跡。由此可見，假設(shè)人類在不重視環(huán)境，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)哭泣。

但可喜的是，各國(guó)政府都開頭重視環(huán)境，重視地球，力爭(zhēng)將我們共同的母親重新恢復(fù)年輕的容貌。各國(guó)地各都開頭遏止排放廢水廢氣，不亂扔垃圾、退耕還林、養(yǎng)護(hù)濕地，還地球一片碧水藍(lán)天。

有人說(shuō)：“當(dāng)世界上結(jié)果一只老虎、結(jié)果一條鱷魚、結(jié)果一只熊徒勞、哀鳴著探索配偶時(shí)，人類也就看到了自己的結(jié)局！”但我相信，只要人類與動(dòng)物和平相處，養(yǎng)護(hù)環(huán)境，這一天將永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。

四年級(jí)下冊(cè)環(huán)保作文600字（篇5）

森林里住著一位神醫(yī)，它醫(yī)術(shù)高明，分外情愿為大樹們醫(yī)病，它就是大名鼎鼎的啄木鳥。啄木鳥有一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，亮堂的眼睛，它活潑心愛(ài)，是大樹們的好摯友，人類的好模范！

大樹在森林里喜悅地生活著，森林全日分外喧嚷！可是有一天，有大量可惡的毛毛蟲，成群結(jié)隊(duì)地跑到森林，來(lái)破壞森林。它們張開嘴巴，大口大口地咬著樹木。毛毛蟲把樹的衣服咬破了幾個(gè)大洞，鉆進(jìn)樹的身子里，咬得大樹哇哇大叫！樹上的葉子生氣極了，落到地上。無(wú)家可歸的小鳥哭著飛走了@大樹局局長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，迅速拿起電話，說(shuō)：“求求你了，啄木鳥醫(yī)生，森林里有大量毛毛蟲來(lái)咬大樹了，子民們快支撐不住了，你快來(lái)呀！”啄木鳥爽快地允許了。它扔下電話，找來(lái)手下灰喜鵲，快馬加鞭地飛向森林。

它們來(lái)到森林里，啄木鳥命令灰喜鵲們用翅膀打死毛毛蟲。灰喜鵲看看這么多蟲子，嚇了一大跳，但還是大膽地沖上去，張開翅膀，把每棵樹上的毛毛蟲用力拍到地上。雖然它的翅膀被毛毛蟲的刺叮得傷痕累累，可它沒(méi)有放棄，甩開翅膀，用完全身力氣，把全體的蟲子都給拍死了。護(hù)士小姐加緊用紅藥水涂了灰喜鵲的.翅膀，又用棉布包扎好。啄木鳥用放大鏡檢查了大樹的身體，嘆了口氣：“有幾棵大樹的身體很不健康，那是由于有兩條毛毛蟲躲進(jìn)了大樹的身體里了！啄木鳥把手電筒放在大洞口，留心查看，它拿出大鉗子，伸了進(jìn)去，把一條毛毛蟲夾了出來(lái)，它的同伴見了，迅速后退了好幾步。啄木鳥又