三下鄉(xiāng)實踐報告7篇

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寫報告的時候要留神涵蓋報告的根本要素。報告可以有效磨練我們的語言組織才能，快快來寫一份報告吧。下面是我為大家用心整理的三下鄉(xiāng)實踐報告精選，夢想對大家有所扶助。

三下鄉(xiāng)實踐報告精選

一個在山區(qū)的小村莊，山清水秀，鳥語花香，給人心曠神怡的感覺。這是一個民風淳樸的村莊，我們初次到來就受到了村委會領導的熱心接待，更是感受了村民們對我們蒲公英社會實踐團隊到來的接待。

這7天的時間，不長，卻讓人感覺好充實。

第一天，興趣班報名的時候，每個興趣班報名點前都是排著長長的隊伍，看著小摯友們一張張目生但是卻是稚嫩單純的臉蛋，前來報名的小摯友的人數(shù)遠遠超出了我們預計的人數(shù)，當時我大為欣慰，由于小摯友的熱心參與。開班典禮，教室里座無虛席。繼開班典禮之后我們就開頭了為期一周的“三下鄉(xiāng)”支教和調(diào)研活動。

第一次真正形式上當一名支教老師，有一批心愛或者頑皮或者乖巧的小學生當自己的學生，聽著他們稱呼自己為老師的時候，心里很是沖動和開心。我負責的是科普課程之醫(yī)療小學識還有每天下午的剪紙興趣班。第一次體驗當一名老師的感覺，科普班的醫(yī)療小學識，我負責上兩次課。小班的孩子們活潑心愛，由于都是幼兒園的小摯友，所以教起來對比吃力。他們無意就搞一下小動作，或者是走神做自己的事情。身為老師，就得懂得統(tǒng)籌全局，一邊上課一邊兼顧小摯友。大班的學生都是高年級的學生，女生乖巧聽話，男生大多是淘氣的，熱愛在課上搗蛋。但是我覺得在上醫(yī)療小學識的時候，大片面學生還是很合作的，都在專心的聽課，學習一些醫(yī)療學識。剪紙班的學生有2年級、4年級、六年級還有一個初一生，他們都是蠻乖巧的，聽話不頑皮，課上專心學習剪紙，不懂就問我們，重復剪紙，直到作品讓自己合意為止。他們專心的態(tài)度真的讓我很是感動。他們擅長學習，也勤于創(chuàng)新。這一周時間內(nèi)，我們從目生變?yōu)槭熘O也逐漸培養(yǎng)出了感情。

他們當中會有人親切的稱呼我為姐姐，也有片面人會敬愛的稱呼我為老師。他們都是一群稚氣未脫的孩子，彌漫著青春朝氣，單純得宛如一張白紙。這幾天的相處下來，我察覺他們身上有著不同于大城市孩子的特質(zhì)?？赡苁巧硖幱谄h的山村中，交通不便，他們大多數(shù)人并不像大都市的同齡孩子一樣擁有屬于自己的手機登著玩著微博，他們家中并沒有電腦?？赡苁怯捎谶@樣嗎，他們都穿著簡樸，踏踏實實，毫無傲嬌之氣。在這個省研究院扶貧的小村莊，較為落后的交通條件讓他們現(xiàn)在的生活并不特別豐饒，在與他們的日常交流中我才了解到他們當中好多人的父母都是外出打工，留下他們和自己的爺爺奶奶一起生活，他們也就成為了人們口中的“留守兒童”。他們吃苦耐勞，在家中往往做家務或者干些手工活掙點錢來增加家中的收入。他們與一般家庭的孩子的成長體驗不同，成為留守兒童的他們無論從言語上還是行為上都讓人覺得他們比同齡兒懂事得多。他們身上也有著天真和活潑的氣息，我也盡我所能，備好課上好每一堂課。

印象最深刻的是，他們寫的心愿便利貼，里面有一些學生的心愿讓我很是感動。有一個女生寫著：夢想自己以后能考上大學，能去廣州看一看蒲公英實踐團隊的大哥哥大姐姐們。還有一些學生的心愿好簡樸卻讓我看了感覺好心酸。他們寫道：我的心愿就是能和爸爸媽媽生活在一起。這是簡簡樸單的心愿，短短的一句話，讓人看了好憂傷。我們又怎么會體會到這一群心愛的學生作為留守兒童心中對在外打工的父母的無盡思念呢?多夢想這個小村莊的經(jīng)濟進展起來，讓這群心愛的孩子不再是留守兒童，讓他們可以與自己的父母一起生活在一起，讓他們的童年更加美好。

下鄉(xiāng)這期間，我們除了支教還有調(diào)研。通過調(diào)研我們了解到了這個小村莊的教導實在落后，開設的課程科目只有簡簡樸單的兩門主科：語文和數(shù)學，并沒有英語這一門課。在調(diào)研中，受訪的村民普遍反映教導現(xiàn)狀落后的這一現(xiàn)象，并表示迫切期望有關部門賦予重視。這是村民們簡樸卻又實在的愿望。

這一周時間，我們團隊的朝夕相處，每個人都有了比平日更為頻繁的交流，讓我們加深了隊員之間的了解，收獲了情誼，也鞏固了團隊意識，懂得了寬容和忍讓。我相信，這一次的體驗會是我們團隊每一個人這一生中的一次美好的回憶和更加的體驗。難忘這短短一周時間內(nèi)三下鄉(xiāng)的點點滴滴。

衷心祝愿蓮塘村越來越美好，也祝愿這一群心愛的學生們健康成長，擁有一個美好的以后。

三下鄉(xiāng)實踐報告精選

當火辣辣的太陽普滿大地時，我們開頭啟程了。

凝聚的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面“電子電氣工程系”、“科普文化隊”、“科技修理隊”的字樣也如音符般的開頭了自己的節(jié)奏。

隨著校車的一路奔馳，在屢屢坎坷之后，宏大的隊伍很快來到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來，臺州職業(yè)技術學院院。電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”修理社會實踐正式拉開帷幕。

剛開頭一會兒，就有好多的村民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期望的眼光凝望著周邊的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到修理人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新展現(xiàn)，村民更是覺得欣喜。

中午的太陽很高很高，我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務，他們照舊聳峙在火辣的陽光下。當?shù)氐拇迕褚卜滞夂每?，對我們的服務也分外合意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱心，帶著激勵的清水。當時真是情感一片。

“三下鄉(xiāng)”是我們學校服務村民的一項特殊活動，在本次“三下鄉(xiāng)”中，雖然時間不長，但我們從中得到好多體會。我們得到不僅僅是我們修理告成后的一份喜悅，更多的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱心。由于那是他們對我們工作，對我們服務的一種認可。當然對于自己來說，更是自己對學識運用到實踐、才能提高的一種表達。

當然我們在學習中更多的是一種理論，在學校真正實踐的東西并不是好多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐，也是一種磨練。不過在這過程中，我們也遇到了好多問題，有句話這樣說的“世上沒有完備的事情”。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，終究我們所學的學識有限，對村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈，這也正是我們今后努力學習的動力?？傊?，我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯，我們所取得每一個人都有很深的體會。

美好而充實的時光總是過得快速，轉(zhuǎn)瞬間為期七天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中，我扮演的只是一個微缺乏道的角色，卻又好多好多的感受，好多好多的收獲。我們這支隊伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負責做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，譬如活動的布場和畫海報等；調(diào)研組是調(diào)查研究當?shù)氐母黜梿栴}；支教組就是負責教書，每天都會和學生在一起；文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負責的；后勤組那么負責我們的起居飲食，有誰生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然對比辛苦，卻樂在其中。每天白天給同學們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所變更，就算菜吧變更燒法也會發(fā)生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得高傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。

收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中熟悉了好多的同學交到了好多摯友，還有一起和老師生活，老師們更加的關切我們，老師經(jīng)常在飯做少了的時候，讓同學們先吃，經(jīng)常自己卻吃一點點而已。作為后勤的我想到真的很難堪。老師們的愛我會深深的記在心里。

結(jié)果一天去的本來是計劃去神仙居游玩的，我們后勤起的很早，做了早餐。結(jié)果雨一向下，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學或許有不開心，或許有怨恨老師的阻攔。不過過后想想老師也是為我們的安好著想。

上面是在后勤工作中的一些體會，覺得自己學到了好多，不僅是把自己之前學到的廚師學識運用到實際中，也提高了自己的后勤文化。同時，在工作的過程中，也暴露了我平日沒留神到的缺點，就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個菜，有些事情考慮不夠周到，不會考慮別人的口味，好多細節(jié)沒有留神到等等。

在此，我感覺在今后的學習生活中，都有很大的扶助，我們能夠更合理的安置一些事情，在以后的工作中，我們能夠更專心的工作，能夠更有目的的學習，我夢想我們的明天會因而更美好，更輝煌。

三下鄉(xiāng)實踐報告精選

從20__年__月__日踏上征途到20__年__月__日活動終止，20__年__月__日的暑期三下鄉(xiāng)留給我大量大量

我們的隊伍由06和07級的8個農(nóng)學院的同學，3個食品學院的同志和個工程學院的精英組成，可能我們的學院不同，可能我們的年級不同，但我們對任務完成的心是一樣的，對為農(nóng)村傳播科學技術盡自己一份力的心是一樣。大家都為能參與這個活動感到高傲與驕傲。

一連4天的活動讓我們當中互不相識的人成為了摯友，相互關切。大伙團結(jié)一致，全心投入于活動中，只為讓活動舉行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水，而在農(nóng)人的眼里收獲了果實。每天我們都懷著沖動而興奮地心情專心工作，食品學識宣傳，農(nóng)業(yè)機械技術宣傳，作物病蟲害的防治教導，新品種的種子派發(fā)，深入農(nóng)村舉行的社會調(diào)查，田間實踐行，國土資源的調(diào)查，宣講會，團日活動，文藝表演等。每一天的活動各異，使得每一天都是彌漫挑戰(zhàn)的一天，也是滿載成果而歸的一天。

最讓我感動的是大家的熱心與干勁，可能有困難，可能有挫折，可是我們始終攜手走過。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時。由于時間和地點限制，我們放棄和另一個隊伍的合作，獨挑大梁。3個人，一臺戲！期間的艱辛是無法言語的，但我們?nèi)苑e極的面對。與當?shù)卣畬覍覝贤?，尋求扶助；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動探索，發(fā)動志愿者輔助；每個人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光輝；工作后休息時間也罷了，直接就是為演出練習。除了吃飯睡覺，每一分鐘都是充實的度過。當我們在演出時看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的。理應說，我們的4天里，每一天的付出都有著滿滿的回報。

在這4天中，我們無比的接近農(nóng)人們，貼近他們的生活。農(nóng)人作為最底層的勞動者，一年到頭都是面朝黃土背朝天，他們的每一分收獲都是來之不易的。但生活的艱辛沒有打垮他們，他們的心是樂觀。知足常樂，樸實熱心，是我們在大量農(nóng)人身上看到的。他們沒有為自己的辛苦偏激，而是感恩國家政府對農(nóng)人的關切，相信生活是要靠自己爭取的；每一次的接觸都可以感受到他們的樸實熱心。我們在舉行學識宣傳，種子派發(fā)和社會調(diào)查等活動中可以覺察的到，農(nóng)人是渴望學識的，對于農(nóng)業(yè)上的新品種，新技術是熱切的接待；他們自身也是不斷的革新自己的作物品種，尋求更好地方法得到高產(chǎn)高質(zhì)的糧食；他們更夢想自己的后代能掌管學識，打造美好的生活。農(nóng)人，就是這么一群良善樸實的人，讓我們每人心里深有感想，渴望能讓自己的氣力更大一點，更大一點，為他們做更多一點的事。

三下鄉(xiāng)終止了，我們盡自己最大的努力為農(nóng)村創(chuàng)辦獻上一份力?？赡芩潜∪醯?，但我知道每年都有著多數(shù)的三下鄉(xiāng)隊伍在舉行，這千千萬萬的下鄉(xiāng)的隊伍獻出的一份份薄弱氣力會凝集成農(nóng)村創(chuàng)辦上的巨大助力，讓每個農(nóng)村趕上城市的腳步，共同進步，共同昌盛！

暑假社會實踐活動是學校教導向課堂外的一種延遲，也是推進素質(zhì)教導進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習學識、磨練才干的有效途徑，服務社區(qū)、回報社會的一種良好形式。

三下鄉(xiāng)實踐報告精選

孔子說“教學相長”，可以說，老師既是教授者，也是學習者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準老師給那里的農(nóng)村學生帶去了外面的世界，同時也讓我學到了好多東西。

（一）備課與上課

幾千年前有個哲人說過“凡事預那么立，不預那么廢”，當代也有人說“告成傾向于有打定的大腦”，我想，這切實是不無道理的。以前作為一名學生聽課，無論是中小學還是大學課堂上，自己的總體感覺是大量老師上課重難點突出，條理明顯。但是沒有想到臺上三分鐘，臺下十年功，其實老師也是很專心地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行，當自己作為一名準教師踏上講臺，我明顯地感到了自己備課的缺乏，這缺乏來自于備課時間的不充分，也來自于本身學識儲蓄的不充實。

而且，選擇的教學內(nèi)容和教學方式理應更多地考慮學生的水平，這才利于教學達成預期的效果，這點說起來貌似挺輕易，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)學識功底，也需要掌管確定的教學技巧和了解學生的心理。我一向在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后根本上能夠摸清學生的根本性格呢？三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友交流閱歷和去聽他們上課，我察覺，學生普遍反映上的好的課，老師的內(nèi)容和問題的設計都很高明，而老師本人也能夠很好地引導學生去斟酌。而老師那么在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學設計和備課內(nèi)容等方面課前打定工作是很重要的。了解學生，但怎么樣根據(jù)學生的性格特點舉行教學那么又是一件很值得講求的事情了。

（二）學生與老師

有種看法認為，老師與學生之間是對等的關系，兩者之間最夢想的關系是摯友般的。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的根基上切實能夠建立友好的情義。學生們心愛、好學，同時支教隊友間也會彼此交流學生的處境，因此我們能夠?qū)崟r了解學生的心態(tài)，相應作出變更，譬如增加記得閑聊時有學生說他們都很熱愛我們，熱愛我們教唱歌、搞學識競賽、趣味運動會等等課堂和活動，這些激起了他們的學習興趣，而他們平日學校正常上課都沒有的。我想，好多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰。

這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都專心熱心付出了，盡可能把學識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望；我們無法預知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以斷定的是，對于老師和學生來說，體驗過了，意義就不一樣了。

三下鄉(xiāng)實踐報告精選

三下鄉(xiāng)，是愛的交匯。在沒有加入三下鄉(xiāng)活動之前，我就有這樣的看法。經(jīng)過這么多年的寒窗苦讀，在考入__醫(yī)學院進修了這么幾年以后，我獲得了這次能夠短暫完成我理想的機遇，那就是走入鄉(xiāng)村，懸壺濟世，在行走中為各位鄉(xiāng)親父老們檢查身體，緩解病痛。

這可是我早在中學的時候就理想的事情，學醫(yī)的初衷便是為了給宏大受病痛困擾的人們帶來緩解和治愈，理想中無病無痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力，但我們在這里卻有著提前施展學識技能的機遇，實在是分外的感謝組織三下鄉(xiāng)活動的領導。

我們一行人在顛簸中來到了目標的第一個村落，雖然路并不是特別好走，但身為醫(yī)務工，抑制自身不良回響和照管好自己是根本的素質(zhì)，所以對我們并沒有太大的影響。下了車，在周邊村民的圍觀下我們急速的搭好了場地，而早就得到消息的村民們也都過來看我們，一下子就圍了個里三層外三層，看上去好不喧嚷。

雖然第一次遇到這種處境的我有些慌張，但是手依舊下意識的按照所學的步驟為各位父老鄉(xiāng)親檢測血壓，并且根據(jù)大家的口述和查看對一些受到病痛困擾的鄉(xiāng)親們做出醫(yī)療保養(yǎng)方面的建議。對于無法確定的病癥我會向帶隊老師求助，并專心聽老師的指導，將這些學識牢牢地記在心里。

我們要去的地方好多，但是每一個村落我們都要花上不少的時間，算起來約莫一天也只能跑兩個村子。說起來切實是分外的疲憊，更加是精神方面，以至于我回到居處以后直接就先睡了一會才被同學叫醒去吃飯。

在鄉(xiāng)下自然也不像在城市里吃的那樣精致，但這是我們用辛勤勞動換來的果實。同學老師在一起議論今天遇到的各種問題，一起商討一些病癥的處理和應對方法，倒是讓我們在身體攝入養(yǎng)分的同時大腦也在攝入養(yǎng)分，而且收獲也是頗為的豐富。

在后面的日子里，我們?nèi)耘f保持著匆忙的行程，行走在鄉(xiāng)村的各個角落，為各位鄉(xiāng)親們檢查，談天，為大家?guī)韮?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。但是我越是后面越是覺得自身的才能不夠，體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我并不覺得煩擾，反而覺得分外的開心，由于只有知道了自己的缺乏才能夠在以后加倍的改善。

我現(xiàn)在只是一個還沒畢業(yè)的大學生，我在醫(yī)學上要走的路還有很長，一名優(yōu)秀的醫(yī)生是不能夠停下學習的腳步。越是早知道我的缺乏，我越是能更快的將其彌補，甚至于將本來的缺乏磨練為優(yōu)點也未必是不成能的。

我相信，將來我也會成為一名冷靜穩(wěn)重的醫(yī)師，率領著宛如現(xiàn)在的我一樣好學向上的學生們，行走在各個地方，為各地病人們醫(yī)治的同時培養(yǎng)著祖國未來的醫(yī)療人才，讓我們的醫(yī)學不斷地進展，造福更多的人們。

三下鄉(xiāng)實踐報告精選

這是一個理應被記住的夏天，也是一段理應被長存的記憶!在這個原本有點悶熱的七月，隨著我們開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動突然喧嚷起來，也帶來更多的和暖與詩意。滿懷的信仰與激情，我們跨步走進了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村，正是這個村，才有了我們接下來的故事。

暑假三下鄉(xiāng)實踐活動對于現(xiàn)代大學生來說是一個使人體驗磨練不斷進步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實踐活動的一份子，我一路都是帶著激情，帶著體驗不同生活的渴望之情。如我所愿，這次活動，這個夏天，我很充實。

這次三下鄉(xiāng)的活動也已經(jīng)終止了，細心體會，能夠讓我感謝的人實在太多太多。首先感謝村委領導對我們這群看似還未長大的大學生的關切與扶助，為我們供給盡可能好的住宿。其次要更加感謝一位大叔的一路扶助與貼心，正由于有他的扶助讓我們的工作開展的分外順遂，在他的指引下，我們的得到了好多意想不到的人的扶助。我們知道到各個角落能了解到更多關于農(nóng)村的相關處境和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的扶助下，我們解決了一些原本很費神的問題。結(jié)果要感謝加入這次活動全體同學和兩位帶隊老師的一起努力，相互合作。正是我們一向保持振奮的`斗志和一種不離不棄的團結(jié)精神，才讓我們結(jié)果留下了那么多的感動與歡喜!

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，當我們揮舞著暑期社會實踐和軌道交通學院的旗幟到達嶺南村時，一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂，隨風搖擺的枝干貌似和我們友好地打著招呼。在相關負責同學的率領下，我們到達目的地后，明細分工。我們主要以幫扶當?shù)剞r(nóng)戶，關注留守兒童，宣傳，義教，調(diào)研，保潔，文藝等一系列活動，盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實踐活動，并通過講、傳，問，做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順遂舉行，我們舉行了明確分工，我被分到了保潔組，我們保潔組的全體同學總是那么專心，那么有活力，雖然工作有苦有累，但有歡樂也有得志。當一次又一次地望過我們所清潔過的路道，一次又一次想起我們被斷定后的表情，心里盡是滋味!

說實話，全體的工作，都是很辛苦的!但沒有一個同學叫苦叫累，聽到更多是很有意義，很值!由于我們知道，開展的各項活動，不僅讓自己對當?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解，也讓我們更加明白自己身上所肩負的責任。

從農(nóng)村中來，走農(nóng)村中去!5天，太短!但很充實!收獲了情誼，收獲了一份份感動!收獲了驚喜，也收獲了一陣陣歡樂!這5天，必將成為一種記憶，鼓舞著我去加速成長!讓我不經(jīng)意間再去歡樂!

三下鄉(xiāng)實踐報告精選

轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到會同近一個月，從開頭的不知所措，到現(xiàn)在的游刃有余，一切都在不知不覺間變更著。剛到會同的時候，只覺得它是一個普遍的小鎮(zhèn)，在這里待的時間長了，才察覺這個小城鎮(zhèn)真正的魅力。正如鄧麗君的《小城故事》里所唱“人生境界真善美這里已包括”，會同的人民的勤勞樸實