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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2035的我一等獎5篇2035的我一等獎作文5篇

有幾個小摯友正穿著飛行器在廣場上追趕嬉戲。馬路上空有好多汽車懸浮在空中,高速行駛著,川流不息。下面是我為大家?guī)淼?035的我一等獎作文,夢想能給大家供給扶助。

2035的我一等獎作文篇1

光陰似箭,日月如梭,隨著時間的流瀉,轉瞬間就是2035年了,在2035年是一個科技興隆,彌漫文明而又繁華的時代。

起床了,起床了,在多功能睡枕的催促聲下,我睜開雙眼,又迎來了新的一天?!霸缟虾?,仆人,我可以幫您做什么呢?”智能管家艾米問?!皫臀易鲆幌略绮桶??!蔽艺f道。我起床來到智能換衣機里,換好衣服,我就來到餐桌,邊吃早餐邊說:“現在幾點了?”我看了看手表,慌張地說:“哎呀!要到上班時間了。”我匆促忙忙地把文件拿好,用時空穿梭機,快速穿梭,一下子就到了,我進入研究院,想必不用我說,你們確定也知道了,沒錯,我就是一名科學家,而且我們研究院在現代科技和日用品中,都有著不成或缺的功勛,下面就讓我來帶你們去看看2035年有些什么變化吧。

大家都知道汽車吧,但是在2035年汽車可是有著很大變化,我們叫它時空穿梭機,它的功能可多了,以前汽車洗車都要人洗或者到清洗地方洗車,可現在可以自動清洗,是不是很便當呀?而且它的速度分外快,你只要說出地點,立馬到達,就是到月球也就是半小時的功夫。

再看箱子,箱子的功能是存放東西,而且存放空間有限,可是2035年的箱子不但存放空間大,而且功能強大,可以當房子住,里面一應俱全,可以浮在空中,還可以沉在水地在水底游玩,不用的時候可以收縮成普遍箱子大小,它的硬度可以承受核武器的攻擊,不要認為很貴,它很低廉哦,只要5000塊就可以了,價格很親民,功能可很強大哦!

在2035年,人類的一些理想已經實現,不過人類追求理想的腳步沒有停下,我相信,只要我們不斷努力,不斷進步,我們的科技確定會越來加倍達,在未來確定有更多的謎團被我們一一去解開。

2035的我一等獎作文篇2

在我心中,2035年理應有個全新的模樣。

譬如我夢想,那時候小摯友可以變成這個世界最多的人,小摯友組成一個大聯盟,這樣我們就不用總聽大人的,就像電影《BabyBoss》里面的那個小男孩,當大人的“老板”,豈不是太棒啦哈哈!咦,等等,2035-2022=25,我2035年的時候已經25歲了,不是小孩子了……那讓我重新想一想……

25歲的我夢想能有一個好的工作,我的夢想是做一位寵物醫(yī)生。由于我熱愛小動物,它們是人類的好摯友。好多小摯友(譬如我)小時候都是想養(yǎng)寵物的,但是由于各種理由沒有養(yǎng)成,那假設有一個可以讓小摯友定期和小動物玩耍的地方就好了,我夢想我可以扶助這些小摯友實現愿望。我夢想每個小區(qū)都有一個游泳池,夏天太熱的時候隨時可以去里面涼快一下順便磨練身體。這樣我也可以熟悉更多鄰居,和他們聊閑聊,放松一下自己。

今天我聽爺爺奶奶說他們小時候沒有英語課,我就很古怪,他們說是由于那時候會英語的人很少。我覺得我們的英語老師很棒,我熱愛上英語課,更加熱愛外教課,我夢想到了2035年的時候,我們的國家更美麗了,吸引了來自世界各地的外國人,他們一邊旅游,一邊教我們英語,我們也教他們中文,全世界的人都團結在一起,像一家人一樣。

自從學了《草原上的盛會——那達慕》和《快樂的潑水節(jié)》這兩課,我就更加想成為少數民族人,由于他們的節(jié)日真多,而且更加有意思!我夢想2035年不知不覺到來的時候,我們可以交換民族,我去西雙版納或內蒙古居住,讓當地的人們到我們漢族這里來居住,那該多好玩?。?/p>

2035,我想的事情還有好多,但我現在確定要好好學習,每日向上,才能把這美夢實現。

2035的我一等獎作文篇3

黃海之濱有顆絢爛明珠——陳家港,那就是我的家鄉(xiāng)。浩蕩的灌河滋潤著我的家鄉(xiāng)。當年“群鯨戲水”的情景還印在人們的腦海中。鮮美的四鰓鱸魚是我家鄉(xiāng)的高傲,我就是聽著潮聲迎著朝陽生于此長于此。大海給了我博大的胸懷,土地給了我沉重的情懷,飛鶴給了我沖碧霄的詩情。

此刻我更期盼2035年的到來。那時,我的家鄉(xiāng)會更美觀,人們的生活會更美好??梢哉雇?,家鄉(xiāng)臨海處已建成高規(guī)格國家濕地自然養(yǎng)護區(qū),一望無垠的細浪沖沙,臨岸水草叢生,魚蝦豐美。白鶴時而低空遨游,時而涉水覓食,時而嬉戲鳴叫。它們在這兒安家樂戶養(yǎng)兒育女,生生不息。遠處戴著智能項圈的麋鹿群時而遠眺前方,時而低頭吃草,時而又奮足飛馳。給寥廓的濕地公園添加了無限活力。

遠離濕地公園一座智能環(huán)保的海濱城市拔地而起,藍天碧水處高樓林立、街道廣闊,兩旁的音樂樹可以唱著入耳的四季歌曲,智能道路還可以自動的給綠色環(huán)保汽車充電。智能汽車可以無人駕駛安好地穿行于市區(qū)、鄉(xiāng)村。海濱城市的一角有我的家。當我下班歸來,走到小區(qū)門口,安保處的智能機器人微笑著向我問好,引導著我的愛車停在智能隱形空中停車場里。按一下指紋鎖走進聲控居室,自動烹調機已為我做好了可口美食,室內音樂墻可以根據我的心緒播放不同風格的曲子,在舒緩的曲子中就餐是不是一種享受呢。臨睡時,在自然溫泉中沐浴,是否給人一種身心愉悅的體驗呢。

周末。我們全家乘著時速八百千米的無人駕駛汽車,到世界各地旅行??褚暗姆侵薮蟛菰ノ业氖走x。我們可以零距離的和非洲獅王接觸,當它聞到我們身上特殊香水時,它變得無比溫情。我可以吻她的額頭,可以擁抱著他合影。當然我們可以去許大量多地方增長我們的學識、閱歷。得志我們對世界無比奇怪的心。那時,我會張開雙臂擁抱自然擁抱世界,世界因我而更美。

2035,我的家鄉(xiāng)因祖國的強大而更美觀。2035,我們的生活因家鄉(xiāng)的昌盛而更加的美好。2035,我期盼著那一年,那一年,因你我的奮斗而更加的精彩。

2035的我一等獎作文篇4

記得小時候,看到過一張夢想工程的照片。照片里的小女孩有著一雙粗糙、布滿老繭的小手。凍得通紅的手里握著一支短得可憐的鉛筆,在紙上寫下稚嫩的字跡。一雙清澈亮堂的大眼睛正迷茫地盯著我,眼神里是純真與奇怪。正是這張照片,讓我堅強了一個理想,長大后去山區(qū)做一名支教老師。

2035年的夏天,從師范大學畢業(yè)的我,報名加入了“中西部支教籌劃”,前往云南舉行長期支教接濟。

我去的那個偏遠山區(qū)是一個貧困、交通落后的地方,從縣城啟程,需要坐四個小時的汽車,下車后還要再走五里的山路。校長怕我這個從城里來的年輕人拿著行李不便當,特地騎了輛自行車在下車的地方接我。

經過一路的顛簸,我終究來到了支教的學校。校舍是兩年前由幾位大學生捐贈蓋起來的,教室前的空地是一個簡易的操場。雖然教室里的課桌椅對比簡陋,但是孩子們有了一個可以遮風擋雨,安心上課的地方。

我主要是支教三、四年級的數學、英語和美術。孩子們的小腦袋瓜里總是有奇思妙想,這個說想當科學家,那個說想當研發(fā)家,他們的眼里滿是真誠和純真。下課時,他們會圍在我身邊,央求我說:“謝老師,能畫一只小狗送給我嗎?”、“謝老師,能教我畫洋娃娃嗎?”、“謝老師,能教我折紙飛機嗎?”……我總是笑瞇瞇地得志他們小小的愿望。

山區(qū)里的生活條件雖然很苦,但我覺得在這里度過的每一天都無比充實。帶來的生活費,一片面被我添置了學習用品,分給了孩子們。還有一片面替家里經濟更加困難的孩子買了一些生活用品。為了讓山區(qū)里的孩子們今后擺脫困苦和落后,我盡最大的努力教會他們各種學識,并教導他們感受愛、學會愛,用真摯的愛去對待身邊的每個人。

我夢想有更多的人和我一樣,在這片土地上當一名平凡的老師,和那些山區(qū)的孩子們?yōu)榘?,讓他們走出深山,去看看外面的世界,開拓一片從未有過的人生!

2035的我一等獎作文篇5

2035年,我從東南大學畢業(yè)后來到了力學小學,當一名語文教師。

那時,力學小學已經煥然一新。教學樓上都畫上了美觀的圖案,走廊里也種了大量小樹。

這時,上課鈴打響了,我走進教室,開頭教同學們《我理應感到驕傲才對》這篇課文。我對同學們說:“請大家開啟‘書本’第81頁?!?/p>

同學們按下了桌面上的紅色按鈕,他們面前就展現了一本虛擬的書本,同學們又說了一句:“語文書第81頁。”那些“書”就顯示出了語文書第81頁。

我又讓同學們自讀一遍課文。這時,一個男生在抽屜里折紙飛機,他面前的“書本”就發(fā)出了警報,并且在我的手機備忘錄上寫了:2035年3月1日,7號同學沒有專心聽講,在折紙飛機。假設一個同學沒有專心聽講超過十次,他期末的平日勞績將得不到優(yōu)。這樣,也提高了同學們聽課的狀態(tài)。

等我把這篇課文教完了,下課鈴也響了。我對大家說:“同學們,可以下課了?!庇谑牵瑤缀跞w人都出去玩了,只剩下學習委還在復習課文。我指了指黑板上的中小學生守那么,說:“請你遵守中小學生守那么第三條,為了養(yǎng)護眼睛,下課時,假設沒有特殊處境,請到外面玩!”于是,她也出去玩了。

這時,教室里除了我,已經空無一人,我也走進了語文辦公室休息去了。

突然,我的手機也響起了警報。我一看,原來是班里的課間活動顯示屏感應到我們班有同學在打架。我急切跑進教室,把大拇指放在了我們班的課間活動顯示屏上,過了一會兒,顯示屏感應到我的指紋是正確的后,就開啟了我們班課間活動的視頻。這時,我們班的一個男生正在凌辱女生,我就按下了一個綠色按鈕,一個紅色小圓圈就展現在了屏幕上,我把那個小圓圈移動到了那個男生的身上,又按下藍色按鈕,那個男生就被“冰凍”住了。但是,過一分鐘他就又可以“自由”了。

其次節(jié)課的上課鈴響了,我再次走進教室,對同學們說:“這節(jié)課還是語文課,我要帶你們去沙漠玩!

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